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长沙市湘郡培粹实验中学长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目项目第1次公开招标公告

20小时前招标公告-公告公开招标湖南 - 长沙市 关注

基本信息

项目名称 长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目
项目预算 225.033万
省份/直辖市 湖南 所属地区 长沙市
采购单位 长沙市湘郡培粹实验中学 项目联系方式 0731-****8551
更多联系方式 133****9390 0731-****5689
代理机构 北京中昌工程咨询有限公司 代理联系方式 132****6138
以上信息为大数据平台自动计算结果,如有误差以正文为准

正文

长沙市湘郡培粹实验中学长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目项目第1次公开招标公告
项目概况
长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目招标项目***网或长沙政府采购电子交易系统获取招标文件,并于2026-10-10 09:00(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况:
项目编号:CSCG-202606300008
项目名称:长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目
采购方式:公开招标
总预算金额:2250336.98元。
最高限价:2250336.98元。
合同履行期限:在采购人发出送货通知后45个日历日内完成交货、安装及调试。
采购需求:
序号 品目分类 标的名称 规格型号 数量 计量单位 预算单价(元) 预算金额(元)
1 其他台、桌类 教师演示台 1、规格:约2800*700*850mm 2、结构:演示台设有储物柜,中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备(主机、显示器、中控、功放交换机)的位置预留。 3.桌身:整体采用≧1.0mm 厚冷轧钢板,全部钢制件纳米陶瓷镀膜防锈处理。 4.滑道:抽屉全部采用三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。 5.铰链:采用铰链,开合十万次不变形。 6.脚垫:采用柜体内置可调ABS脚垫,保证桌面平整,防水防潮,延长设备使用寿命。 7.台面:采用15mm厚新型陶瓷台面。台面表面为实验室专业耐腐蚀、耐污染釉面。釉面与胚体经高温一体烧结而成,不脱落、不脱层。 A、耐磨要求:为保证台面在长时间使用中表面耐磨的稳定性,台面表面耐磨等级不低于4级/2100转; B、颜色稳定性:为保证台面的美观度,耐光色牢度不低于4级。 C、破坏强度:为保证台面在使用中的安全性,台面受外力破坏承受不低于12000N; D、硬度要求:为保证台面在使用过程中能承受一部分锐器、钝器的刻刮,台面莫氏硬度不低于6级; 1 4000 4000
2 其他椅凳 教师转椅 1、规格:约500*500*800㎜ 2、***网布格,阻燃、舒适、回弹性好。 3、***网布格.依照人体工程学设计,线条流畅。 4、骨架钢管电镀,气动升降。 1 230 230
3 多功能移动水槽台 1. 规格尺寸:约450*620*1070㎜。 2. 水槽内部尺寸:约360mm*290mm*260mm。 3. 水槽整体:采用PP工程塑料一次性注塑成型,整体分为三段分别是滴水架、水槽上身、水槽下柜体,内部有安装固件结合,水槽面部下沉式构造,使废水无法沿着桌面侵蚀柜体,滴水架设安装水龙头,水槽台面设有紧急洗眼器与洗手液瓶的安装孔并配备了洗手液瓶,水槽前端设有凹形设计,方便操作者使用。 4.滴水架上有6根试管棒,滴水架两侧可以安装高低压学生电源。 5. 水槽具有防止溢水功能,水槽内部设有一个水满到一定位置的时候,把水排到PP下水器进行排出,防止废水外溢。 6. PP注塑成型自由转弯软管:采用PP材料注塑已形成形,吸塑PP软管节节可伸缩功能,规格1000任意伸缩长度,直径50mm。 7.水槽整体:PP材质,注塑模具一次成型,防锈、耐酸碱、防水、防潮。 8. 滴水架检修门与下柜门:ABS材质,注塑一次性成型,滴水架检修门采用卡扣结构便于拆卸检修,下柜体门采用柜门挂锁结构。水槽台下面配有四个静音带刹车万向轮。 1 960 960
4 水质污染防治设备 废水储存自动排水系统 1、废水储水箱,规格370*260*220㎜,采用材料PE聚乙烯,注塑模具一次成型,无臭无毒、耐强酸碱、抗老化。废水储存箱配有内置防臭芯,防止废气与废水倒灌。 2、废水箱内装防腐水位控制器液位开关,传感器检测到放水水位是会自动开启排水功能。 3、耐酸碱环保增压水泵,外壳材料:PPS+PA66,功率40W,工作电压24V,流量10L/MIN,最大静态扬程8M;噪音<40dB;无毒、无味、无重金属,符合饮用水标准,具有缺水保护、空转保护、堵转保护、卡死保护、防漏电、防腐蚀、防空转,自带止回阀等功能。 1 400 400
5 水嘴 三联高低位龙头 三联(一高二低),采用实验室专用三联水嘴,陶瓷阀芯90°旋转,铜质表面烤漆处理,增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能,特制鹅颈管可360度旋转。 1 258 258
6 教学仪器 台式单口紧急洗眼器 1、台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。 2、洗眼喷头:具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。 3、控水阀采用黄铜制作,经高亮度环氧树脂涂层处理,阀门可自动关闭,密封可靠。 1 430 430
7 教学仪器 教师专用吊装系统 1. 整体外腔体:约1520×680×236mm,铝塑复合材质,光滑无毒;四面模块化组合,安装维修便捷。 2. 顶装固定支架护罩:约1200×360×115mm,1mm厚SPCC冷轧钢板成型,表面静电喷涂固化,耐腐蚀。 3. 万向吸风罩:三段式,集成于吊装箱体一侧,可随摇臂升降。外管为高强度铝合金,喷涂固化、防酸防碱;各节规格:φ100mm×520mm、φ72mm×46mm、PE管φ58mm×53mm(可弯曲)。拉出最大1450mm,收回600mm,带自锁结构;喇叭口为硅胶,φ160mm×75mm,无毒耐腐、不易老化。 4. 顶装摇臂动力装置:支持远程手动及无线触摸控制,24V低压直流电机,运行无噪音。摇臂及连接座为铝合金精密加工,模块化安装;升降椭圆柱(φ70×50mm,壁厚1.5mm,长700mm),铝材质、水电隔离、耐腐蚀,收纳后不遮挡视线。 5. 多功能电源模块:阻燃ABS外壳(175mm×189mm×10mm),模块化设计,双舱体水电隔离防水。双界面操作,PC触摸面板,带控制键、插口及2组220V插座;贴片电路板,微电脑控制,交直流输出规范,具备过载保护及提示。 6. 急停控制装置:1套金属开关,蘑菇按键头φ31mm(铝氧化红色),带类似“LANBOO急停”标志。 7. 供电线路模块:1套,2.5mm2全铜电源线,集数化信号屏蔽线,系统布线,模块化活接,便于安装检修。 8. 智能照明控制装置:每组内置2条24V LED灯带,铝合金外罩喷涂固化;PC光扩散板匀光透光,模块化安装,独立软件控制。 9. 自动给水排水系统:含排水、控制、保护模块,智能集中管控。硅胶软管连接,自动锁紧插拔;液位触发自动排水,支持一键排空。 1 9000 9000
8 教学仪器 演示实验升降台 演示实验升降台,尺寸:约 400*600mm,电动升降调节,高度调节范围 800-1200mm. 1 1800 1800
9 其他柜类 实验室边柜 1、全钢边台:规 格:约6000×600×850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 1 8330 8330
10 其他台、桌类 学生实验桌 1、结构:新型塑铝“工”字结构,学生位镂空式,符合人体工程学设计。 2、台面:一体化台面,采用20mm厚无甲醛新型环保陶瓷台面,台面表面为实验室专业耐腐蚀、耐刻刮、耐污染釉面。坯体为一体实芯黑色坯体,釉面和坯体经高温一体烧结而成。台面表面耐1350度高温。 3、规格:约1200mm*600mm*780mm 4、桌身:由桌腿、立柱、桌面框架组成。 5、桌腿:采用铝挤出一次成型,材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 6、桌面框架采用30mm*20mm*1.2mm厚扁管,通过激光切管机切割四个角R25通过激光焊接,可有效放碰撞,线条完美。 7、下腿规格:约590mm*60mm*40mm,下脚配有专门的可更换型护脚盖及可调桌脚。 8、立柱:上面采用250*45*120mm壁厚1.5mm铝合金型材,里面采用690mm*40mm*100mm,壁厚1.5mm铝合金型材。 9、加强横支撑件:采用1080mm*30mm*60mm椭圆钢管,壁厚1.2mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 10、书包斗:440mm*260mm*160mm,采用PP材料,大型模具一次性注塑成型,上面设计有可悬挂凳子的圆形孔,镂空海鸥独特造型,简洁时尚。 11、产品特点:零甲醛、零污染、易擦洗、耐老化、环保、回收率高。 12、挡水线:铝合金一体挡水线,俩侧均有专门配套的塑料保护套。 28 1280 35840
11 其他椅凳 实验凳 1、凳面:采用高密度PP材质的凳面,直径约310㎜高450-500mm,凳面表层有颗粒凸起花纹,起到按摩抗疲劳作用。凳面下装有壁厚为1.8㎜厚直径为160㎜钢板托盘,使得凳子更加稳固。 2、凳脚:4支凳脚采用:约17*34*1.5㎜无缝钢管一体折弯成型,全自动焊接机械手焊接,焊点准确且均匀,表面外喷环氧树脂涂层,耐腐蚀耐酸碱。四脚配耐磨脚垫,防滑消音,保护地板,质量稳定,坚固耐用。 3、安全防护:托盘与螺杆为焊接连接,避免托盘掉出而造成使用者受伤。 4、螺杆下端进过加固处理,使螺杆在升降过程中,不会因升到最高点而脱落而造成使用者受伤。螺杆整体包裹在套件内,并进行封闭处理,使螺杆不外露。 A、外观性能 (1)金属件:管材:应无裂缝、叠缝;外露管口端面应封闭;圆管和扁线管弯曲处弧形应圆滑一致。接件:焊接处应无脱焊、虚焊、焊穿、错位;焊接处应无夹渣、气孔、焊瘤、焊丝头、咬边、飞溅;焊接处表面波纹应均匀.冲压件:应无脱层、裂缝。铸造件:应无缩孔、缩松、砂眼等。喷漆(塑)涂层:应无漏喷、锈蚀和脱色、掉色等;应光滑均匀,色泽一致,应无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等。合金件等其他金属件:应无锈蚀、氧化膜脱落、刃口、毛刺、锐棱 ;表面应细密,应无裂纹、黑斑。 (2)塑料件:应无裂纹,无明显变形。应无明显缩孔、气泡、杂质、伤痕。外表用塑料件表面应光洁、无划痕、无污渍、无明显色差。 (3)可触及区域:应无毛刺、应无锐边锐角。 B.产品表面理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层:硬度:铅笔硬度H,应无塑性变形和/或内聚破坏。冲击强度:冲击高度400mm,应无剥落、裂纹、皱纹。耐盐浴:划道两侧3mm外,应无鼓泡、锈蚀、剥落和起皱等现象。附着力:2级或优于2级。 C.力学性能要求 (1)凳子任意方向的倾翻试验:通过加载垫,****中心线离边沿60mm部位垂直向下施加600N力,****中心部位朝止滑腿对侧的座面侧边中间部位由外向里沿水平方向垂直于轴线的地方施加20N的外力并停留至少5s。应无倾翻现象。 D.主要尺寸及外形尺寸偏差、形状和位置公差 (1)着地平稳性:≤2.0mm。 E.产品表面涂饰层/覆面材料理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层:耐腐蚀100h内,观察在溶液中样板上划道两侧3mm以外,应无鼓泡产生。100h后,检查划道两侧3mm 以外,应无锈迹、剥落、起皱、变色和失光等现象。 F.塑料材料理化性能 (1)冲击强度:≥10 J/m。 G.理化性能 (1)塑料件:硬度邵氏D硬度≥HD63 H.有害物质限量 (1)邻苯二甲酸酯DBP ≤0.1 % 。BBP ≤0.1 %。DEHP ≤0.1。DNOP ≤0.1 %。DINP ≤0.1 %。DIDP ≤0.1 %。 (2)多环芳烃:苯并[a]芘 ≤1.0mg/kg 。16种多环芳烃 (PAH)总量 ≤10 mg/kg。 56 130 7280
12 多功能移动水槽台 1. 规格尺寸:约450*620*1070㎜。 2. 水槽内部尺寸:约360mm*290mm*260mm。 3. 水槽整体:采用PP工程塑料一次性注塑成型,整体分为三段分别是滴水架、水槽上身、水槽下柜体,内部有安装固件结合,水槽面部下沉式构造,使废水无法沿着桌面侵蚀柜体,滴水架设安装水龙头,水槽台面设有紧急洗眼器与洗手液瓶的安装孔并配备了洗手液瓶,水槽前端设有凹形设计,方便操作者使用。 4.滴水架上有不少于6根试管棒,滴水架两侧可以安装高低压学生电源。 5. 水槽具有防止溢水功能,水槽内部设有一个水满到一定位置的时候,把水排到PP下水器进行排出,防止废水外溢。 6. PP注塑成型自由转弯软管:采用PP材料注塑已形成形,吸塑PP软管节节可伸缩功能,规格1000mm任意伸缩长度,直径50mm。 7.水槽整体:PP材质,注塑模具一次成型,防锈、耐酸碱、防水、防潮。 8. 滴水架检修门与下柜门:ABS材质,注塑一次性成型,滴水架检修门采用卡扣结构便于拆卸检修,下柜体门采用柜门挂锁结构。水槽台下面配有四个静音带刹车万向轮。 A.塑料材料理化性能 (1)冲击强度:≥10 J/m2。 B.主要尺寸及外形尺寸偏差、形状和位置公差 (1)着地平稳性:≤2.0 mm。 C.外观 (1)操作台面:操作台面不应有裂缝、渗透现象。操作台面不应有污物、杂质。水盆的台面应做泛水处理,避免台面液体滴落。 (2)金属件外观要求:焊接件:焊接处应无脱焊、虚焊、焊穿、错位 ;焊接处应无夹渣、气孔、焊瘤、焊丝头、咬边、飞溅;焊疤表面波纹应均匀、高低之差应不大于1mm。冲压件:冲压件应无脱层、裂缝。喷涂层:涂层应无漏喷、锈蚀;涂层应光滑均匀,色泽一致,应无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等缺陷。电镀层:电镀层表面应无剥落、返锈、毛刺;电镀层表面应无烧焦、起泡、针孔、裂纹、花斑(不包括镀彩锌)和划痕,符合要求。 (3)塑料件:应无裂纹、明显变形、缩水、针孔。应无凹陷、飞边、折皱、疙瘩,符合要求。应无气泡、杂质、伤痕、白印,符合要求。表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污溃;应无明显色差。 D.理化性能 (1)塑料件:耐冷热循环应无裂纹、鼓泡、变色、起皱 ;硬度邵氏D硬度≥HD63。 E.有害物质限量 (1)邻苯二甲酸酯DBP ≤0.1 % 。BBP ≤0.1 %。DEHP ≤0.1。DNOP ≤0.1 %。DINP ≤0.1 %。DIDP ≤0.1 %。 (2)多环芳烃:苯并[a]芘 ≤1.0mg/kg 。16种多环芳烃 (PAH)总量 ≤10 mg/kg。 (3)多溴联苯:≤1000 mg/kg检测结果未检出。多溴二苯醚(PBDE):≤1000 mg/kg。 F.操作台力学性能 (1)符合静载荷试验标准。 (2)符合主台面垂直静载荷试验标准。 (3)符合垂直加载稳定性试验标准。 14 960 13440
13 水嘴 三联高低位龙头 三联(一高二低),采用实验室专用三联水嘴,陶瓷阀芯90°旋转,铜质表面烤漆处理,增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能,特制鹅颈管可360度旋转。 14 258 3612
14 水质污染防治设备 废水储存自动排水系统 1、废水储水箱,规格370*260*220㎜,采用材料PE聚乙烯,注塑模具一次成型,无臭无毒、耐强酸碱、抗老化。废水储存箱配有内置防臭芯,防止废气与废水倒灌。 2、废水箱内装防腐水位控制器液位开关,传感器检测到放水水位是会自动开启排水功能。 3、耐酸碱环保增压水泵,外壳材料:PPS+PA66,功率40W,工作电压24V,流量10L/MIN,最大静态扬程8M;噪音<40dB;无毒、无味、无重金属,符合饮用水标准,具有缺水保护、空转保护、堵转保护、卡死保护、防漏电、防腐蚀、防空转,自带止回阀等功能。 14 400 5600
15 教学仪器 台式单口紧急洗眼器 洗眼喷头:采用不助燃PC材质模铸一体成形制作,具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。 14 430 6020
16 其他柜类 智能系统控制柜 智能控制柜:内置总电源开关1个、漏电保护器1个、电源保护器1个、单片机控制器及功能扩展模块1套、单片机保护模块1个、急停控制系统1个、工作指示灯系统1套、分组控制系统3套(电源控制系统、照明控制系统、给排水控制系统)、风机控制系统1套。 1 6000 6000
17 其他信息化设备 ***平台 设备配备10寸触摸屏,搭载集中控制系统,可执行各分项分页控制,具体功能包括: (1)通风控制:采用触摸数字无极变频控制,具备频率数字显示功能,可调节通风风量,满足不同环境下的通风需求; (2)供水控制:可集中控制整室给排水系统,实现供水、排水的统一管理,保障实验室用水便捷有序; (3)照明控制:支持分组控制整室照明,可根据教学场景灵活开启或关闭对应区域照明,兼顾节能与使用需求; (4)电源控制:负责控制学生区域AC220V电源,可集中管理学生用电,保障用电安全; (5)摇臂控制:支持三种控制模式,可实现单个摇臂独立控制、多个摇臂集中控制,也可根据需求进行任意组合控制,操作灵活便捷。 1 2000 2000
18 其他计算机软件 学生端分组控制系统 可以对学生端模块的电源控制、照明控制、给排水控制、智能摇臂控制四大系统进行独立分组控制,并支持单选、全选、反选三种控制模式。 1 2000 2000
19 其他计算机软件 远程控制系统 设备支持APP远程控制,具体功能如下: A、APP***网络注册功能,用户注册后可登录系统进行操作;若使用者忘记密码,可便捷找回,同时APP支持系统升级,持续为用户带来全新使用体验。 B、通过APP可远程控制总电源的开启与关闭,操作便捷,便于远程管控教室设备电源状态。 C、APP界面可实时显示当前环境温度、相对湿度及当前时间,让用户直观掌握教室环境及时间信息。 D、使用APP可精准控制学生低压电源的交流电压,且显示的电压值为实测值,例如APP设置学生交流电压为3V时,学生电源实测电压即为3V,保障控制精度。 E、通过APP可同时控制水、电、风、光源的开启与关闭,操作高效便捷;同时支持功能扩展,可根据需求新增监控布防、空调控制等功能,适配更多使用场景。 1 1200 1200
20 其他计算机软件 实验室安全监视系统 内置高精度传感装置,可实时监测空气质量,支持对二氧化碳(CO?)、甲醛、TVOC、PM2.5、PM10颗粒物及温度湿度等多项环境指标进行全面检测,实时反馈检测数据,并提示教室当前环境是否处于安全的教学范围内,为师生营造健康、安全的教学环境提供保障。 1 3500 3500
21 通风机 室内通风系统 1、主风管:采用具有耐酸碱性能PVCФ400㎜、支分管Ф160㎜,Ф110mm。 2、管卡采用碳钢制作,表面经镀铬处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能。 3、风量分配器PVCΦ110mm。 4、学生吸风罩噪声消音器PVCΦ110mm。 5、PVC/400;160风管弯头、闸板管卡。 1 5000 5000
22 通风机 室外通风系统 1、采用PVC风管,或PP焊接管具有耐酸碱性能。 2、规格:主风管直径400mm。 3、管卡采用碳钢制作,表面经镀铬处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能。 1 3000 3000
23 绝缘电线和电缆 风机控制线 国标:采用交联聚乙烯绝缘﹑铝塑带绕包总屏蔽﹑低烟无卤聚烯烃内衬层﹑钢丝铠装﹑低烟无卤聚烯烃护套耐火计算机对绞控制电缆。电缆的额定电压300/500V,电缆长期工作温度-30~90℃,电缆敷设温度不低于0℃,WDZCN-DJYJP3YP3VR-33电缆弯曲半径不小于电缆直径的12倍,低烟无卤成束阻燃型电缆燃烧时析出气体中HCL含量≤100mg/g。 1 3600 3600
24 变频器 风机控制变频器 1. 重载矢量控制变频器:功率5.5KVA,额定输入电压为三相380V(±15%),额定输入频率50/60HZ。 2. 控制功能:具备数码显示、移位、编程、运行、正传切换、数值加减无级调速、停止复位功能。 A. 技术要求:采用集成IGBT模块,支持PLC运行及RS485通讯;具备智能参数设计、多段速运行、自动节能控制、自动稳压、宽电压设计及多种控制模式。 B. 特点:具备瞬间电机保护功能,可一键调节电机转速,能自动检测负载电流并调整输出电压,保障运行稳定。 C. 电机保护:具备九大电机保护功能,包括过载、过热、过压、欠压、过流、缺相、接地、短路、失速保护,全面防护电机安全。 1 3000 3000
25 其他机械设备 风机减振器 1、功能:离心风机弹簧减震器,弹簧材料为60Si2Mn弹簧钢线,耐疲劳,强度高,承载力大,使用寿命长等特点。可直接将ZD型减振器置放于设备的机座下 2、工作环境:在-40℃-110℃环境下正常工作,上下座分别设有螺栓与地基螺栓孔,可上下固定。 1 400 400
26 其他机械设备 风机消音器 1.规格尺寸 结构形式:圆形;外径Φ600mm,内径Φ400mm,高度1000mm。 2.材质及结构配置 主体材质采用PP(聚丙烯)材质,内置隔音棉及配套隔音装置,确保隔音消声效果。 3.技术性能要求 消声频率:30~60Hz; 耐温特性:最高耐受温度60℃; 耐腐性能:具备良好的防腐蚀、耐酸碱性能,适配各类复杂工况使用。 1 660 660
27 通风机 风机进出口软连接 1、进风口:采用PVC柔性材料制作,规格:Ф600-Ф400mm,因风机震动引起的消除震音传递和消除微量错位对风机的影响, 2、出风口:材料PP,规格方转圆地方风机接口, 3、技术要求:抗撞强度500(MPa) 1 400 400
28 通风机 风机出风口防雨帽 Ф600伞型结构。 1 400 400
29 离心式风机 离心式风机 通风机选用FS4-72-6A蜗牛式塑料离心风机,pvc或pp材质一次成型可选,配变频调速,具有噪声低,吸力强等优点。防腐塑料离心风机,电机转数为1440转,风量6840-12700M3/H,风压116-80MM水柱,换气每小时26次以上,电机功率5.5KW,风机由变频器控制。通风消声器采用一体成型内置隔音棉等隔音装置,确保室外通负噪声小于50分贝,风机和消声器连接处采用柔性材质,消除因震动引起的微量错位对通风的影响。 1 9700 9700
30 其他安装 吊装主体框架 1. 承重骨架:规格≥1550×408×236mm,采用工业级高强度铝型材,经CNC精密加工成型,具备质量轻、强度高、耐腐蚀、结构稳定的特点。 2. 动力及摇臂装置:动力采用超静音、安全型24V低压直流电机;摇臂选用直径65mm、厚度1.5mm的铝合金挤压成型,摇臂连接座采用铝合金模具压铸成型,经CNC精密加工。动力装置与主体结构采用模块化组合设计,安装维护便捷,运行无噪音。 A.耐划痕:产品在1.5N力下,表面无大于90%的连续划痕。 B.乙酸盐雾试验:产品在乙酸盐雾试验进行120小时后,性能评级,要求无锈点,评定等级大于9级。 C.产品表面理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层:硬度:在铅笔硬度H条件下,应无塑性变形和/或内聚破坏。冲击强度:在冲击高度400mm,产品应无剥落、裂纹、皱纹。耐盐浴:划道两侧3mm外,应无鼓泡、锈蚀、剥落和起皱等现象。附着力: ≤2级。 D.主要尺寸及外形尺寸偏差、形状和位置公差 (1)形状和位置公差中面板、框架邻边垂直度在:对角线长度≥1000mm时,长度差≤3mm。 (2)着地平稳性:≤0.3。 E.外观 (1)金属件外观要求:焊接件:焊接处应无脱焊、虚焊、焊穿、错位;焊接处应无夹渣、气孔、焊瘤、焊丝头、咬边、飞溅;焊疤表面波纹应均匀、高低之差应≤1mm。冲压件:应无脱层。喷涂层:涂层应无漏喷、锈蚀;涂层应光滑均匀,色泽一致,无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等缺陷。电镀层:电镀层表面应无剥落、返锈、毛刺;电镀层表面应无烧焦、起泡、针孔、裂纹、花斑(不包括镀彩锌)和划痕。 (2)塑料件:应无裂纹、明显变形、缩水、针孔。应无凹陷、飞边、折皱、疙瘩。应无气泡、杂质、伤痕、白印。表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污溃。 F.安全性能 (1)可迁移元素八项含量要求:锑(Sb)≤60 mg/kg、砷(As)≤25 mg/kg、镉(Cd)≤75mg/kg、铬(Cr)≤60mg/kg、铅(Pb)≤90mg/kg、汞(Hg)≤60mg/kg、硒(Se)≤500mg/kg,钡(Ba)≤1000 mg/kg。 G.产品表面涂饰层/覆面材料理化性能 (1)耐腐蚀:100h内,观察在溶液中样板上划道两侧3mm以外,应无鼓泡产生。100h后,检查划道两侧3mm以外,应无锈迹、剥落、起皱、变色和失光等现象。 H.通用结构安全 (1)基本结构安全:正常使用时,可接触到的边、角都应进行倒圆、倒角、砂光或以其他合适的方式进行保护;倒圆半径应≥0.5mm。固定零部件的结合应牢固无松动,无少件、透钉、漏钉。正常使用时,其他部件表面应无锐边、锐角。按产品标准进行稳定性试验时,不应发生倾翻。 (2)使用过程中的剪切和挤压点:在预定的使用条件下,不应有可触及的剪切和挤压点。正常动作和操作(例如,尝试通过抬起椅面或调整椅背来移动椅子)时,不应有可能造成伤害的剪切和挤压点。正常使用中受力作用下可接触间隙用半球形手指探棒试验,间隙应<7mm或≥18mm。 (3)孔及间隙:产品可触及区域内刚性部件上,深度超过10mm的孔及间隙,其直径或间隙用直径7mm的半球形手指探棒施力30N不应通过,或用直径12mm的半球形手指探棒不施力能通过。 (4)放置、调节、折叠时的剪切和挤压点:如剪切和挤压点在放置、调节和折叠过程中产生,并且使用者能够控制自己的动作并能够在感受到疼痛时立即停止施力时,部件可允许出现剪切和挤压点。除驱动机构影响下的剪切和挤压点或使用过程中的剪切和挤压点的规定外,其余均适用此条款。 8 2150 17200
31 罩棚 主体保护罩 1. 整体外腔体:规格≥1795×680×236mm,厚度≥4mm;采用铝合金与塑料结合材质,经高温模压工艺一次成型,表面光滑、环保无毒。生产采用四面模块化组合工艺,支持模块化安装,安装简便、维修更换便捷。 2. 产品特点:具备优良的电气绝缘性、耐腐蚀性、机械性能,以及优异的耐紫外线抗老化性能,阻燃等级可达到FV0级;同时具有使用寿命长、永不变色的特性,能有效保护主体内部结构部件及供应系统的安全。 外观 (1)金属件外观要求:焊接件:焊接处应无脱焊、虚焊、焊穿、错位。符合要求;焊接处应无夹渣、气孔、焊瘤、焊丝头、咬边、飞溅 。符合要求;焊疤表面波纹应均匀、高低之差应不大于1mm 。冲压件:冲压件应无脱层、裂缝。喷涂层:涂层应无漏喷、锈蚀,符合要求;涂层应光滑均匀,色泽一致,应无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等缺陷。电镀层:电镀层表面应无剥落、返锈、毛刺,符合要求;电镀层表面应无烧焦、起泡、针孔、裂纹、花斑(不包括镀彩锌)和划痕。塑料件:应无裂纹、明显变形、缩水、针孔,符合要求;应无凹陷、飞边、折皱、疙瘩,符合要求;应无气泡、杂质、伤痕、白印,符合要求;表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污溃,符合要求;应无明显色差。 产品表面涂饰层/覆面材料理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层: 耐腐蚀:100h内,观察在溶液中样板上划道两侧3mm以外,应无鼓泡产生,符合要求;100h后,检查划道两侧3mm 以外,应无锈迹、剥落、起皱、变色和失光等现象。 产品表面理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层: 硬度:铅笔硬度H,应无塑性变形和/或内聚破坏。冲击强度:冲击高度400mm,应无剥落、裂纹、皱纹。耐盐浴:划道两侧3mm外,应无鼓泡、锈蚀、剥落和起皱等现象。附着力:2级或优于2级。 理化性能 (1)塑料件:耐冷热循环:应无裂纹、鼓泡、变色、起皱。硬度邵氏D硬度≥HD63。 8 1800 14400
32 罩棚 可伸铝合金缩万向吸风罩 1. 万向吸风罩由三段组成,集成于吊装箱体两侧,可随摇臂同步升降;实验需要时可将三节全部拉出,不使用时收起,操作便捷。 2. 吸风罩外管采用高强度铝合金挤出材质,表面经环氧树脂粉末静电喷涂+高温固化处理,具备防酸、防碱、耐腐蚀的特性。 3. 风管摆臂自带自锁结构,使用时向左旋转90°解锁并滑出,使用完毕后向上推到底,再向右旋转90°即可锁住,稳固性强。 4. 伞形吸风罩喇叭口采用硅胶制作,无毒环保、耐火耐酸耐碱、不易老化,喇叭口直径160mm、高度75mm。 28 600 16800
33 教学仪器 智能摇臂升降系统 1. 顶装摇臂动力装置:系统控制支持远程智能手动与触摸远程无线双重操作,动力采用超静音、安全型24V低压直流电机,运行平稳无噪音。 2. 摇臂连接座采用铝合金模具压铸成型,经CNC精密加工;动力装置与主体结构采用模块化组合设计,安装、维护便捷,进一步保障运行无噪音。 3. 升降摇臂椭圆柱采用铝合金材质,管内采用水电隔离设计,表面及管内均经环氧树脂粉末静电喷涂、高温固化处理,具备优良的耐腐蚀性;规格约Ф70×50mm,壁厚1.5mm,长度700mm。该椭圆柱集成于吊装一体结构内,可随摇臂面板同步升降,实验时可与通风吸风罩模块一同降下,不使用时收纳于吊装内,避免遮挡老师授课时的学生视线。 外观 (1)金属件外观要求:管材:管材应无裂缝、叠缝。符合要求;外露管口端面应封闭。焊接件:焊接处应无脱焊、虚焊、焊穿、错位,符合要求;焊接处应无夹渣、气孔、焊瘤、焊丝头、咬边、飞溅,符合要求;焊疤表面波纹应均匀、高低之差应不大于1mm。冲压件:冲压件应无脱层、裂缝。喷涂层:涂层应无漏喷、锈蚀,符合要求;涂层应光滑均匀,色泽一致,应无流挂、疙瘩、皱皮、飞漆等缺陷。塑料件:应无裂纹、明显变形、缩水、针孔;应无凹陷、飞边、折皱、疙瘩;应无气泡、杂质、伤痕、白印;表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污溃;应无明显色差。 产品表面涂饰层/覆面材料理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层: 耐腐蚀100h内,观察在溶液中样板上划道两侧3mm以外,应无鼓泡产生。100h后,检查划道两侧3mm 以外,应无锈迹、剥落、起皱、变色和失光等现象。 产品表面理化性能 (1)金属喷漆(塑)涂层: 硬度:铅笔硬度H,应无塑性变形和/或内聚破坏。冲击强度:冲击高度400mm,应无剥落、裂纹、皱纹。耐盐浴:划道两侧3mm外,应无鼓泡、锈蚀、剥落和起皱等现象。附着力:2级或优于2级,符合要求。 理化性能 (1)塑料件:耐冷热循环:应无裂纹、鼓泡、变色、起皱。硬度:邵氏D硬度≥HD63。 14 800 11200
34 教学仪器 集成功能模块 采用ABS材质,模具一体成型。模块内部采用双层设计,水电隔离设计,相互不干扰,保证设备安全可靠性。模块内预留高压、低压、网络、上下水接口位置。 14 140 1960
35 其他电源设备 多功能吊塔电源 1. 学生电源:采用耐磨、耐腐蚀、耐高温的PC亮光薄膜面板,配备功能按钮及数字键盘输入,可随意设置电压,操作准确快捷;操作界面规格175×189mm,生产工艺采用模块化组合,便于安装维护。 2. 双界面操作:操作界面规格约175×189mm,采用2.7mm厚PC板材经极光切割制成的触摸面板,具备耐磨、耐腐蚀、耐高温、耐冲击特性;界面集成交直流电源切换键、复位键、电压控制键、信息显示模块、交直流输出接线插口,配备两组国标五孔220V市电插座,具备保险过载保护功能。 3. 控制及输出:电路板采用贴片元件生产技术,由微电脑控制;交直流输出参数如下:直流稳压输出0-16V(额定电流2A)、16-30V(额定电流1A),最小调节单元0.1V;交流电压输出0~18V(额定电流2A)、18V-30V(额定电流1A),最小调节单元1V。交直流电源具备过载保护智能检测功能,设有“过载”图标提示,按钮复位设计可避免反复过载冲击负载。学生高压电源可接收主控电源发送的锁定信号,同步接收老师设定的电源电压,教师锁定后学生无法操作,有效避免误操作;老师端可对学生电源进行分组或独立控制。 4. 拓展部分:设有保险模块、急停装置模块及两组485网络模块接口,可满足后续功能拓展需求。 5. 学生信息显示屏:采用约4寸的LCD屏,可实时显示温度、湿度、电压、电流值、开关状态等相关信息,便于学生查看设备运行情况。 14 800 11200
36 交换设备 学生电源单元交换机 1.通讯控制单元:通过通讯总线接收总控单元指令,执行相应操作。 2.摇臂控制单元:采用闭环控制,由上、下限检测开关精准控制。 3.低压供电单元:直流电源具备软硬件双重保护;交流电源采用隔离检测保护电路。 4.高压供电单元:内置漏电保护与急停停止电路,安全防护到位。 5.供水控制单元:通过水位检测控制电机启停,实现实时排水。 6.照明控制单元:支持远程开启与关闭操作。 7.内置隔离电源变压器:容量 140VA,为学生端低压输出提供分组控制,并配备分组接线口。 8.状态指示单元:配备多状态指示灯,方便设备安装调试与后期维修。 14 650 9100
37 教学仪器 急停装置 采用铝合金材质,当水电系统出现故障时可实现紧急制动,保障实验安全。 14 100 1400
38 其他电源设备 保险模块 系统运行出现异常时,将自动触发电源切断保护机制,确保实验操作过程的安全性与规范性。 28 60 1680
39 输电线路 供电线路 采用模块化设计,各组模块间采用活接式连接,便于安装与检修;系统布线选用2.5mm2规格电线,保障供电稳定可靠。 14 180 2520
40 其他照明设备 智能灯光照明系统 受智能化控制系统控制,功能面板规格约1550*70mm,配置1根LED灯线;灯罩采用PC材质,配备透明均光板,可使光线均匀扩散,同时起到安全防护作用。 14 150 2100
41 教学仪器 自动给排水系统 配置:自动排水模块1组、水模拟量控制器1组、电源控制器1套、自动保护系统1组。 所有排水由智能化控制系统集中管控,三联高低位龙头处设有排水接口;接口与学生水槽柜采用防酸、防碱、耐腐蚀的硅胶软管连接,且均采用自动锁紧插拔式连接,拔掉时无污水流出,使用时接上、不用时可收起。当学生水槽柜内污水达到设定液位时,系统自动启动排水,污水经连接管排至顶部排水总管后排出;水槽柜污水排净后,排水系统自动关闭。控制系统设有一键排空功能,可快速排空管道内所有污水。 14 800 11200
42 其他安装 自动给排水接口 受智能化控制系统控制,功能面板采用钢制材质;每组功能板上预留1对不锈钢快速给排水接口,并配置2根配套给排水软管。其中,快速给水接口为5mm厚304不锈钢材质,具备自动止水功能,表面经抛光拉丝处理;快速排水接口采用PP材质专用接口。 14 400 5600
43 其他安装 给水布管 给水主管选用φ20-32mmPP-R给水管,模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 1 2000 2000
44 其他安装 排水布管 排水管选用加厚φ50-75mmPVC-U国标管(具有防酸、防碱、耐腐蚀功能),模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 1 2000 2000
45 其他安装 系统安装辅件 采用双槽钢横梁吊装,****楼板承重、防止左右晃动,可上下、左右平衡调节,实验功能板离地约2m。主要辅件:槽钢、三角构件、直角座、龙骨架连接件、吊装挂件、安装连接板等。 1 5500 5500
46 其他安装 安装调试 1、吊顶式安装系统采用模块化结构设计,采用吊装安装方式; 2、系统结构安装调试; 3、系统控制安装调试; 4、通风系统安装调试; 5、给排水安装调试; 6、供电系统安装调试; 7、照明系统安装调试。 1 4900 4900
47 其他柜类 仪器柜 1、规格:约长1000±5mm,宽500±5mm,高不低于2000mm;分上中下三段结构,柜子底部需带调平脚垫。 2、柜子上部为双开门结构,柜门采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理,透明可视。内部空间不小于910×480×910mm,内置两块高度可调的活动层板,设有五档的高度调节位置,方便放置不同高度物品。 3、柜子中部配置两个抽屉,抽屉采用PP塑料一次注塑成型,内部尺寸不小于410×345×110mm;抽屉面板采用和上下柜门一致的4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃。 4、柜子下部分为双开门结构,柜门采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃。内部空间不小于910×480×720mm,内置一块高度可调的活动层板,二档的高度调节位置,方便放置不同高度物品。 5、侧板、层板、柜门框部件等采用环保型全新PP改性塑料注塑成型,塑料件的外观和塑料件耐老化;外观应无裂纹、明显变形、缩水、针孔;应无凹陷、飞边、折皱、疙痦;应无气泡、杂质、伤痕、白印;表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污渍等要求;经500小时耐老化测试,冲击强度的保持率不低于60%,外观颜色变色大于等于3级; 6、柜门:主要有门框、玻璃、拉手、门轴和锁具组成;上下柜门门框采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化高温烤漆玻璃;连杆式柜门锁固定在钢化玻璃上,锁杆采用高强度塑料或其他耐腐蚀材料制作。门轴采用伸缩式pp旋转门轴,内嵌隐藏方便安装,坚固耐用,柜门开关寿命不小于5万次。柜门、搁板及柜子的稳定性能均需符合储物柜力学性能的相关要求。 7、活动搁板:搁板采用工程塑料经模具挤出成型,外形宽度不小于420mm,厚度不小于22mm,中空双层结构,内部均匀分布多条加强筋并内置两条30*15mm镀锌钢管;搁板隔板两端配置密封堵头使钢管不外露,避免腐蚀生锈。 8、柜子所用材料均采用环保型塑料,邻苯二甲酸酯、可溶性铅、可溶性镉、可溶性铬、可溶性汞、16种多环芳烃(PAH)总量等有害物质限量要求符合要求。 9、柜子内部储物空间无裸露金属材料,若采用金属螺丝的需用塑料盖子将其隐藏,确保柜子的耐腐蚀性。柜子材料的耐腐蚀性能99%乙醇,36%盐酸,98%硫酸,65%硝酸四种试剂结果均要达到或优于无明显变化等级。 10、柜子顶部留通风系统接口,与通风管路连接;接口处配有手动调节装置,可以打开或关闭通风口。 11、柜子所用材料均采用环保型塑料,邻苯二甲酸酯、可溶性铅、可溶性镉、可溶性铬、可溶性汞、16种多环芳烃(PAH)总量等有害物质限量要求符合要求。 4 1980 7920
48 其他台、桌类 准备台 1、全钢准备台:规 格:约3000×750×850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 1 8400 8400
49 其他架类 试剂架 规格:约2200×300×700mm 1、铝合金结构,表面喷涂高温固化匀乳白环氧树脂喷涂理处理,具有较强的耐蚀性能,上下带塑胶模具堵头。 2、试剂架立柱截面尺寸:42mm*100mm, 型材壁厚1.5mm;试剂架立柱双面升降槽,侧面双面镶嵌另色色条;试剂架托架2.0mm冷轧板,一次性冲压成型;试剂架托架与立柱用四个8mm内六角螺丝内置铁片卡条固定,左右各一条,总共4个固定点,以防止松动滑落。试剂架护栏:护栏壁厚1.2mm,单面镶嵌另色色条。 3、立杆与200mm*66mm*56mm塑料底座链接。底座4角分别用螺丝牢固固定于台面上,利于安装和维护。同时用4个同材质塑料粒子覆盖,防止生锈和整体的美观度。层板采用8mm厚的玻璃,安装后用户可根据试剂大小上下高低无级调节。 1 962.5 962.5
50 水槽 规格:约550*450*290mm 台下盆采用壁厚5mm实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线防溢水等特点。网状漏水口与下水口用ABS塑料链条连接。产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。 1 245 245
51 水嘴 三联高低位龙头 鹅颈式实验室专用化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。 1 258 258
52 教学仪器 台式单口紧急洗眼器 1、台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。 2、洗眼喷头:具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。 3、控水阀采用黄铜制作,经高亮度环氧树脂涂层处理,阀门可自动关闭,密封可靠。 1 430 430
53 其他柜类 全钢款通风操作柜 1、规格:约1200*850*2350mm 2、上箱体:采用1.0-1.2mm冷轧钢板折弯、冲压,表面经除油、水洗、铜化作防锈处理,再静电粉沫喷涂EPOXY防护层做耐酸碱耐腐蚀表面处理,其喷涂EPOXY防护层附着力经落物撞击试验测试合格;内衬及导流板选用5mm抗倍特板,内部分三段式排风设计,可消除排气死角与不同密度气体的有效排放;控制面板设在外立柱侧面板上,方便观察与操作。 3、下箱体:下箱体为整体组合结构,采用1.0-1.2mm厚的冷轧板折弯制做,表面环氧树脂粉沫喷涂;抠手采用不锈钢材料,或一体成型暗拉手,表面环氧树脂粉沫喷涂;铰链采用304L不锈钢材料,开启度为145°;可调节组合地脚由不锈钢螺丝、尼龙罩盖、橡胶材料组合,具有防滑、减震、耐酸碱、耐腐蚀、承重力强等特点; 4、可视窗:≥4-5mm厚防爆钢化玻璃,滑动自如,可停留于轨道任何位置;主视窗玻璃可左右自由滑动,方便使用者操作。 5、台面:采用陶瓷台面、环氧树脂台面、千思板、实心理化板,耐酸碱、耐腐蚀;边缘加厚至26mm,防止液体外溢。 6、插座:采用防尘、防溅带有自动闭合功能防护盖的安全插座。外型尺寸为60×60mm,10A/16A /220V的多功能插座,适合实验室内各种仪器设备。 7、照明:采用欧普灯,隐藏于顶板上,不与通风柜内实验气体直接接触,易更换,亮度完全满足实验要求。 8、控制面板:万用插座、日光灯、风机、风阀开停控制。 9、杯槽:配PP杯槽,耐酸碱、耐腐蚀和有机物。 10、水龙头:采用单口水龙头;材质为纯铜质;表面处理采用环氧树脂粉未喷涂,耐酸碱,耐腐蚀;出水嘴采用铜质和PP两种材质,可拆卸,加接安装起泡器,鹅颈、折角出水管可360°旋转,有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管;阀芯采用精密陶瓷阀芯,90°旋转,开关使用寿命达50万次以上,静态最大耐压35巴;把手采用PP材质,符合人体工学设计,使用手感舒适、方便。 11、下水系统:采用高密度PP材质沉水弯,耐腐蚀、耐酸碱和有机物,具有过滤、堵臭功能。 调整脚:采用直径φ8mm,着地部分外六角尼龙,总高为25MM,可调高度为15MM。 拉手:一字一体成型拉手。 12、加工工艺:板材下料:采用4000W数控光纤激光切割机。折弯:全自动数控折弯,精度高,误差少。焊接:点焊和氩弧焊。喷涂:全自动水洗 铜化 烘干 喷涂 固化一次完成流水线。 13、柜体结构:每个单元均可拆装结构,面框为整体焊机 不易变形。 14、颜色:柜体为主流时尚灰色,踢脚线颜色为深灰色与房间的踢脚线相近。 15、面台:12.7M M实心理化板。 1 9500 9500
54 其他柜类 PP酸碱柜(危化品室) 1、约1800mmX900mmX450mm,采用PP(聚丙烯)材料,具有十年以上的使用寿命。 2、配备聚丙烯防泄漏托盘,可单独取出,便于清洁。 3、为提高操作安全度,化学品柜还可以使用挂锁提供额外的防护。 4、柜门根据需要可定制为左开门或右开门,各种大小尺寸双门或单门式样均可订做。 5、醒目的腐蚀性化学品标志。 6、可以用于各种腐蚀性化学品的存储,如硫酸,硝酸,乙酸,硫磺酸等,保护操作者及周围人群安全。 1 4000 4000
55 其他输送设备 小推车 规格:约750*500*900mm 1.304#国际0.8mm,立柱采用Φ19mm圆管,防护栏采用Φ13mm圆管; 2.推手通过专用模具成型,便于推动,握感舒适、适用于暗红环境;整体焊接后打磨抛光处理,外观为哑光拉丝效果。 3.配件:3寸医疗静音丝杠(M12)脚轮 4.产品经焊接、打磨抛光处理,无毛刺不刮手,实用性强。 1 650 650
56 其他安装 布线 国标2.5㎜*3电线与铺设人工费,总电源线从本实验室内的配电箱引出。 1 1200 1200
57 教学仪器 给排水系统 1、技术要求:具有防酸、防碱、耐腐蚀功能,全室给水全部模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 2、给水管:主管选用Ф25PPR水管,支管Ф20PPR水管, 3、安全控制:总开关阀门、电磁阀外、 丝连接件等 , 1 1200 1200
58 通风机 准备室通风系统 管道内风机:实验室通风专用-PP离心风机;功率110W,电压交流220V,风速10.1米/秒,频率50/60Hz,静压90pa,噪 音50db,转速,1450转/分,口径250mm,风量1850 /h。采用具有耐酸碱性能PVCФ200、Ф160㎜,Ф110mm风管。管卡采用碳钢制作,表面经镀铬处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能。 1 2000 2000
59 其他柜类 仪器柜 1、规格:约1000×500×2000mm 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 16 1980 31680
60 其他柜类 药品柜 1、规格:约1000×500×2000mm(内附PP阶梯) 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 10 1980 19800
61 通风机 准备室通风系统 管道内风机:实验室通风专用-PP离心风机;功率110W,电压交流220V,风速10.1米/秒,频率50/60Hz,静压90pa,噪 音50db,转速,1450转/分,口径250mm,风量1850 /h。采用具有耐酸碱性能PVCФ200、Ф160㎜,Ф110mm风管。管卡采用碳钢制作,表面经镀铬处理,具有耐腐蚀、防火、防潮等功能。 1 2000 2000
62 其他台、桌类 教师演示讲台 1、规格:约2800*700*850mm 2、结构:演示台设有储物柜,中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备(主机、显示器、中控、功放交换机)的位置预留。 3.桌身:整体采用≧1.0mm 厚冷轧钢板,全部钢制件纳米陶瓷镀膜防锈处理。 4.滑道:抽屉全部采用三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。 5.铰链:采用铰链,开合十万次不变形。 6.脚垫:采用柜体内置可调ABS脚垫,保证桌面平整,防水防潮,延长设备使用寿命。 7.台面:采用15mm厚新型陶瓷台面。台面表面为实验室专业耐腐蚀、耐污染釉面。釉面与胚体经高温一体烧结而成,不脱落、不脱层。 2 4000 8000
63 其他电源设备 教师电源 1.结构形式:采用抽屉式教学安全电源控制台,便于操作与维护。 输出控制:分4组独立向学生实验桌输出安全220V交流电源,实现学生实验电源分组控制。 2.保护功能 总电源及学生实验电源均具备短路、过载、自动断电保护; 具备漏电保护功能,保障教学用电安全。 3.插座配置:自带2组220V国标5孔插座,满足教师教学设备供电需求。 2 4230 8460
64 教师水槽 1.规格:约550*450*290mm 2.台下盆采用壁厚6mm实验室专用高密度PP一体化成型水槽;网状漏水口与下水口用ABS塑料链条连接。 2 245 490
65 水嘴 三联高低位龙头 三联(一高二低),采用实验室专用三联水嘴,陶瓷阀芯90°旋转,铜质表面烤漆处理,增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能,特制鹅颈管可360度旋转。 2 258 516
66 其他椅凳 教师转椅 1、规格:约500*500*800㎜ 2、***网布格,阻燃、舒适、回弹性好。 3、***网布格.依照人体工程学设计,线条流畅。 4、骨架钢管电镀,气动升降。 2 230 460
67 其他台、桌类 学生实验桌 1、结构:新型塑铝“工”字结构,学生位镂空式,符合人体工程学设计。 2、台面:一体化台面,采用20mm厚无甲醛新型环保陶瓷台面,台面表面为实验室专业耐腐蚀、耐刻刮、耐污染釉面。坯体为一体实芯黑色坯体,釉面和坯体经高温一体烧结而成。台面表面耐1350度高温。 3、规格:约1200mm*600mm*780mm 4、桌身:由桌腿、立柱、桌面框架组成。 5、桌腿:采用铝挤出一次成型,材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 6、桌面框架采用30mm*20mm*1.2mm厚扁管,通过激光切管机切割四个角R25通过激光焊接,可有效放碰撞,线条完美。 7、下腿规格:约590mm*60mm*40mm,下脚配有专门的可更换型护脚盖及可调桌脚。 8、立柱:上面采用250*45*120mm壁厚1.5mm铝合金型材,里面采用690mm*40mm*100mm,壁厚1.5mm铝合金型材。 9、加强横支撑件:采用1080mm*30mm*60mm椭圆钢管,壁厚1.2mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 10、书包斗:440mm*260mm*160mm,采用PP材料,大型模具一次性注塑成型,上面设计有可悬挂凳子的圆形孔,镂空海鸥独特造型,简洁时尚。 11、产品特点:零甲醛、零污染、易擦洗、耐老化、环保、回收率高。 12、挡水线:铝合金一体挡水线,俩侧均有专门配套的塑料保护套。 56 1280 71680
68 其他椅凳 实验凳 1、凳面:采用高密度PP材质的凳面,310㎜高450-500mm,凳面表层有颗粒凸起花纹,起到按摩抗疲劳作用。凳面下装有壁厚为1.8㎜厚直径为160㎜钢板托盘,使得凳子更加稳固。 2、凳脚:4支凳脚采用:17*34*1.5㎜无缝钢管一体折弯成型,全自动焊接机械手焊接,焊点准确且均匀,表面外喷环氧树脂涂层,耐腐蚀耐酸碱。四脚配耐磨脚垫,防滑消音,保护地板,质量稳定,坚固耐用。 3、安全防护:托盘与螺杆为焊接连接,避免托盘掉出而造成使用者受伤。 4、螺杆下端进过加固处理,使螺杆在升降过程中,不会因升到最高点而脱落而造成使用者受伤。螺杆整体包裹在套件内,并进行封闭处理,使螺杆不外露。 112 130 14560
69 多功能移动水槽台 1. 规格尺寸:约450*620*1070㎜。 2. 水槽内部尺寸:约360mm*290mm*260mm。 3. 水槽整体:采用PP工程塑料一次性注塑成型,整体分为三段分别是滴水架、水槽上身、水槽下柜体,内部有安装固件结合,水槽面部下沉式构造,使废水无法沿着桌面侵蚀柜体,滴水架设安装水龙头,水槽台面设有紧急洗眼器与洗手液瓶的安装孔并配备了洗手液瓶,水槽前端设有凹形设计,方便操作者使用。 4.滴水架上有6根试管棒,滴水架两侧可以安装高低压学生电源。 5. 水槽具有防止溢水功能,水槽内部设有一个水满到一定位置的时候,把水排到PP下水器进行排出,防止废水外溢。 6. PP注塑成型自由转弯软管:采用PP材料注塑已形成形,吸塑PP软管节节可伸缩功能,规格1000任意伸缩长度,直径50mm。 7.水槽整体:PP材质,注塑模具一次成型,防锈、耐酸碱、防水、防潮。 8. 滴水架检修门与下柜门:ABS材质,注塑一次性成型,滴水架检修门采用卡扣结构便于拆卸检修,下柜体门采用柜门挂锁结构。水槽台下面配有四个静音带刹车万向轮。 28 960 26880
70 水嘴 三联高低位龙头 三联(一高二低),采用实验室专用三联水嘴,陶瓷阀芯90°旋转,铜质表面烤漆处理,增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能,特制鹅颈管可360度旋转。 28 258 7224
71 其他电源设备 学生电源盒 1.采用 ABS 翻转式电源盒,可安装于实验台两侧、书包盒中间,也可直接放置于台面,实验使用与安装布置均十分便捷。 2.配备 2 组 220V 国标五孔插座,具备保险丝保护功能与工作状态指示。 56 220 12320
72 教学仪器 功能柱 1.规格:约365mm×190mm×750mm; 2.材质:整体采用实验室专用PP材质; 3.结构:四脚采用圆弧处理,地脚线缩进30mm,主体由前后两块拼接而成,可拆装;内部隐藏实验线管及通风管道,便于后期检修维护。 A.主要尺寸及外形尺寸偏差、形状和位置公差 (1)着地平稳性:<0.1 mm。 B.外观 (1)塑料件:应无裂纹、明显变形、缩水、针孔。应无凹陷、飞边、折皱、疙瘩。应无气泡、杂质、伤痕、白印。表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污溃。应无明显色差。 C.有害物质限量 (1)邻苯二甲酸酯DBP ≤0.1 % 。BBP ≤0.1 %。DEHP ≤0.1。DNOP ≤0.1 %。DINP ≤0.1 %。DIDP ≤0.1 %。 (2)多环芳烃:苯并[a]芘 ≤1.0mg/kg 。16种多环芳烃 (PAH)总量 ≤10 mg/kg。 (3)多溴联苯:≤1000 mg/kg。多溴二苯醚(PBDE):≤1000 mg/kg。 (4)多溴二苯醚(PBDE):≤1000mg/kg。 D.操作台力学性能 (1)符合静载荷试验标准。 (2)符合主台面垂直静载荷试验标准。 (3)符合垂直加载稳定性试验标准。 56 178 9968
73 其他安装 安装调试 整室桌椅、水电安装 2 3000 6000
74 教学仪器 演示实验升降台 演示实验升降台,尺寸:约 400*600mm,电动升降调节,高度调节范围 800-1200mm. 2 1800 3600
75 其他柜类 实验室边柜 1、全钢边台:规 格:约6000×600×850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 2 8330 16660
76 其他安装 全室供电线路 1.线管:采用DN25国标阻燃PVC线管,符合国家相关标准,具备良好的阻燃、绝缘性能,适配布线安全需求。 2.电线:选用国标铜芯线,规格分别为4㎡、2.5㎡,导电性能优良、使用寿命长,满足用电负载要求。 3.信号控制线:采用RVVP聚氯乙烯护套纯无氧铜屏蔽2芯线,具备良好的屏蔽抗干扰性能,保障信号传输稳定,护套材质耐磨、耐腐蚀。 4.设计要求:采用模块化设计,每组模块间采用活接式连接,连接牢固且便于后期安装、拆卸及检修维护,提升施工效率与后期运维便捷性。 2 2000 4000
77 其他安装 全室给水管路 1.技术要求:管路系统具备防酸、防碱、耐腐蚀性能;全室给水采用模块化设计,各组模块之间采用活接式连接,便于安装、拆卸及检修维护。 2.给水管规格:主管采用Φ25 PPR 给水管,支管采用Φ20 PPR 给水管。 3.安全控制及配件:配置总开关阀门、电磁阀、外丝连接件等控制与连接组件。 2 1000 2000
78 其他安装 全室排水管路 一、技术要求 1. 管路整体需具备防酸、防碱、耐腐蚀性能,可适应各类工况下的介质接触,保障长期稳定运行。 2. 全室给水系统采用模块化整体设计,每组模块间采用活接式连接,便于安装施工、日常维护及故障检修,降低运维成本。 二、排水管规格及要求 1. 材质:采用UPVC材质,兼具轻质、耐腐蚀、抗老化特性,符合相关管路施工标准。 2. 规格:管径为Ф50㎜,壁厚、压力等级需符合UPVC排水管对应标准。 3. 接头:采用螺纹口连接,配套使用PVC专用胶水密封,确保接头紧密、无渗漏,满足排水管路密封性能要求。 2 2000 4000
79 其他柜类 仪器柜 1、规格:约1000×500×2000mm 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 16 1980 31680
80 其他柜类 仪器柜 1、规格:约长1000±5mm,宽500±5mm,高不小于2000mm;分上中下三段结构,柜子底部需带调平脚垫。 2、柜子上部为双开门结构,柜门采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理,透明可视。内部空间不小于910×480×910mm,内置两块高度可调的活动层板,设有五档的高度调节位置,方便放置不同高度物品。 3、柜子中部配置两个抽屉,抽屉采用PP塑料一次注塑成型,内部尺寸不小于410×345×110mm;抽屉面板采用和上下柜门一致的4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃。 4、柜子下部分为双开门结构,柜门采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化烤漆玻璃。内部空间不小于910×480×720mm,内置一块高度可调的活动层板,二档的高度调节位置,方便放置不同高度物品。 5、侧板、层板、柜门框部件等采用环保型全新PP改性塑料注塑成型,塑料件的外观和塑料件耐老化符合标准要求;外观应无裂纹、明显变形、缩水、针孔;应无凹陷、飞边、折皱、疙痦;应无气泡、杂质、伤痕、白印;表面应光洁,应无划痕、毛刺、拉毛、污渍等要求;经500小时耐老化测试,冲击强度的保持率不低于60%,外观颜色变色大于等于3级; 6、柜门:主要有门框、玻璃、拉手、门轴和锁具组成;上下柜门门框采用增强型PP材质一体注塑成型,外嵌4mm±0.5mm钢化高温烤漆玻璃;连杆式柜门锁固定在钢化玻璃上,锁杆采用高强度塑料或其他耐腐蚀材料制作。门轴采用伸缩式pp旋转门轴,内嵌隐藏方便安装,坚固耐用,柜门开关寿命不小于5万次。柜门、搁板及柜子的稳定性能均需符合储物柜力学性能的相关要求。 7、活动搁板:搁板采用工程塑料经模具挤出成型,外形宽度不小于420mm,厚度不小于22mm,中空双层结构,内部均匀分布多条加强筋并内置两条30*15mm镀锌钢管;搁板隔板两端配置密封堵头使钢管不外露,避免腐蚀生锈,美观耐用。 8、柜子所用材料均采用环保型塑料,邻苯二甲酸酯、可溶性铅、可溶性镉、可溶性铬、可溶性汞、16种多环芳烃(PAH)总量等有害物质限量要求符合要求。 9、柜子内部储物空间无裸露金属材料,若采用金属螺丝的需用塑料盖子将其隐藏,确保柜子的耐腐蚀性。柜子材料的耐腐蚀性能测试99%乙醇,36%盐酸,98%硫酸,65%硝酸四种试剂结果均要达到或优于无明显变化等级。 10、柜子顶部留通风系统接口,与通风管路连接;接口处配有手动调节装置,可以打开或关闭通风口。 11、柜子所用材料均采用环保型塑料,邻苯二甲酸酯、可溶性铅、可溶性镉、可溶性铬、可溶性汞、16种多环芳烃(PAH)总量等有害物质限量要求符合要求。 4 1980 7920
81 其他台、桌类 准备台 1、全钢准备台:规 格:约3000×1200×850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 1 8500 8500
82 其他架类 试剂架 规格:约2200×300×700mm 1铝合金结构,表面喷涂高温固化匀乳白环氧树脂喷涂理处理,具有较强的耐蚀性能,上下带塑胶模具堵头。 2、试剂架立柱截面尺寸:42mm*100mm, 型材壁厚1.5mm;试剂架立柱双面升降槽,侧面双面镶嵌另色色条;试剂架托架2.0mm冷轧板,一次性冲压成型;试剂架托架与立柱用四个8mm内六角螺丝内置铁片卡条固定,左右各一条,总共4个固定点,以防止松动滑落。试剂架护栏:护栏壁厚1.2mm,单面镶嵌另色色条。 3、立杆与200mm*66mm*56mm塑料底座链接。底座4角分别用螺丝牢固固定于台面上,利于安装和维护。同时用4个同材质塑料粒子覆盖,防止生锈和整体的美观度。层板采用8mm厚的玻璃,安装后用户可根据试剂大小上下高低无级调节。 1 1200 1200
83 水槽 规格:约550*450*290mm 台下盆采用壁厚5mm实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线防溢水等特点。网状漏水口与下水口用ABS塑料链条连接。 1 245 245
84 水嘴 三联高低位龙头 鹅颈式实验室专用化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。 1 258 258
85 教学仪器 台式单口紧急洗眼器 1、台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。 2、洗眼喷头:具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。 3、控水阀采用黄铜制作,经高亮度环氧树脂涂层处理,阀门可自动关闭,密封可靠。 1 430 430
86 其他柜类 PP酸碱柜(危化品室) 1、约1800mmX900mmX450mm,采用PP(聚丙烯)材料,具有十年以上的使用寿命。 2、配备聚丙烯防泄漏托盘,可单独取出,便于清洁。 3、为提高操作安全度,化学品柜还可以使用挂锁提供额外的防护。 4、柜门根据需要可定制为左开门或右开门,各种大小尺寸双门或单门式样均可订做。 5、醒目的腐蚀性化学品标志。 6、可以用于各种腐蚀性化学品的存储,如硫酸,硝酸,乙酸,硫磺酸等,保护操作者及周围人群安全。 1 4000 4000
87 其他输送设备 小推车 规格:约750*500*900mm 1.304#国际0.8mm,立柱采用Φ19mm圆管,防护栏采用Φ13mm圆管; 2.推手通过专用模具成型,便于推动,握感舒适、适用于暗红环境;整体焊接后打磨抛光处理,外观为哑光拉丝效果。 3.配件:3寸医疗静音丝杠(M12)脚轮 4.产品经焊接、打磨抛光处理,无毛刺不刮手,实用性强。 1 650 650
88 其他安装 布线 国标2.5㎜*3电线与铺设人工费,总电源线从本实验室内的配电箱引出。 1 1200 1200
89 教学仪器 给排水系统 1、技术要求:具有防酸、防碱、耐腐蚀功能,全室给水全部模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 2、给水管:主管选用Ф25PPR水管,支管Ф20PPR水管, 3、安全控制:总开关阀门、电磁阀外、 丝连接件等 , 1 800 800
90 其他柜类 仪器柜 1、规格:约1000×500×2000mm 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 18 1980 35640
91 其他柜类 药品柜 1、规格:约1000×500×2000mm(内附PP阶梯) 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 6 1980 11880
92 其他柜类 标本柜 1、柜体尺寸:约1000(宽)×500(深)×2000mm(高)。 2、上柜柜体:约1000(宽)×500(深)×1400mm(高)。上柜柜体由玻璃柜体部分为为内槽式铝合金框架,立柱采用圆型直径35*35mm厚度为1.2mm铝合金型材,横梁采用43*25矩形铝型材厚度为1.2mm,其表面利用环氧树脂静电喷涂,专用连接件连接,接缝严密牢固不变型。 3、层板托:上柜两边分别配置两层板托,采用磨具成型的专用铝型材,受力部分凸出10mm,放置层板。层板托通过内置三卡锁与上柜框架卡槽固定,可自由调节高度。承重性好,升降方便,解决了原来玻璃层板容易向前倾摔倒的缺点。 4、下柜柜体:约1000(宽)×500(深)×600mm(高)。采用16mm厚防潮三聚氰胺双面贴面板,所有板材外露端面采用高质量PVC封边条,利用机械封边机配以热溶胶高温封边。 5、下柜柜门:下部为整体木门,木框和木门材料与衬板相同。 6、层板:上柜设置2块可上下升降调节活动搁板,下柜设置1块活动搁板。上柜搁板采用活动白玻(厚度8mm磨边)搁板,下柜搁板所用的板材与柜体板材相同,搁板厚度不小于18mm。 7、柜脚:采用特制模具ABS注塑脚垫,防水及防潮,有效使设备寿命延长。 12 1980 23760
93 其他台、桌类 教师演示讲台 1、规格:约2400*700*850mm 2、结构:演示台设有储物柜,中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备(主机、显示器、中控、功放交换机)的位置预留。 3.桌身:整体采用≧1.0mm 厚冷轧钢板,全部钢制件纳米陶瓷镀膜防锈处理。 4.滑道:抽屉全部采用三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。 5.铰链:采用铰链,开合十万次不变形。 6.脚垫:采用柜体内置可调ABS脚垫,保证桌面平整,防水防潮,延长设备使用寿命。 7.台面:台面采用环保E1级高能板(高能实芯理化板),通体厚度为25mm,板材表面为生物抗菌型净化膜压贴,芯材采用热固树脂与70%可再生森林的软木纤维,中间添加内应力平衡无醛生物胶一体高温高压而成。 台面板具备耐酸碱,耐腐蚀,整体防水之性能。 1 4000 4000
94 其他电源设备 教师电源 教师控制台控制区采用7寸触摸屏操作方式。 1、采用密码开机管理。 2、具有年月日,时分秒,定时自动动关机功能。 3、定时关机时间可以教师据任务要求按需设设定。 4、采用7寸触摸屏控制、显示教师和学生交直流电压,电流。 5、分4组向学生实验桌输出安全的220V交流电源,具备漏电及过载保护功能。 6、教师自用低压交流电源电压为0V-18V/3A、19V-30V2A,分辩率为1V。具备自动过载保护功能。 7、教师自用低压直流电源电压为0V-18.0V/2A、18.1V-30.0V/1.0A,分辩率为0.1V。具备自动过载保护功能。 8、大电流短时输出。8秒自动关断。 1 4230 4230
95 其他椅凳 教师转椅 1、规格:约500*500*800㎜ 2、***网布格,阻燃、舒适、回弹性好。 3、***网布格.依照人体工程学设计,线条流畅。 4、骨架钢管电镀,气动升降。 1 230 230
96 教学仪器 演示实验升降台 演示实验升降台,尺寸:约 400*600mm,电动升降调节,高度调节范围 800-1200mm. 1 1800 1800
97 其他柜类 实验室边柜 1、全钢边台:规 格:约6000×600×850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 1 8330 8330
98 其他台、桌类 学生实验桌 1、结构:新型塑铝“工”字结构,学生位镂空式,符合人体工程学设计。 2、台面:采用国内12.7mm厚实芯(双面)理化板台面,由CNC机械加工而成。 3、规格:约1200mm*600mm*780mm 4、桌身:由桌腿、立柱、桌面框架组成。 5、桌腿:采用铝挤出一次成型,材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 6、桌面框架采用30mm*20mm*1.2mm厚扁管,通过激光切管机切割四个角R25通过激光焊接,可有效放碰撞,线条完美。 7、下腿规格:约590mm*60mm*40mm,下脚配有专门的可更换型护脚盖及可调桌脚。 8、立柱:上面采用250*45*120mm壁厚1.5mm铝合金型材,里面采用690mm*40mm*100mm,壁厚1.5mm铝合金型材。 9、加强横支撑件:采用1080mm*30mm*60mm椭圆钢管,壁厚1.2mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层,耐酸碱,耐腐蚀处理。 10、书包斗:440mm*260mm*160mm,采用PP材料,大型模具一次性注塑成型,上面设计有可悬挂凳子的圆形孔,镂空海鸥独特造型,简洁时尚。 11、产品特点:零甲醛、零污染、易擦洗、耐老化、环保、回收率高。 12、挡水线:铝合金一体挡水线,俩侧均有专门配套的塑料保护套。 28 1280 35840
99 其他椅凳 实验凳 1、凳面:采用高密度PP材质的凳面,约310㎜高450-500mm,凳面表层有颗粒凸起花纹,起到按摩抗疲劳作用。凳面下装有壁厚为1.8㎜厚直径为160㎜钢板托盘,使得凳子更加稳固。 2、凳脚:4支凳脚采用:约17*34*1.5㎜无缝钢管一体折弯成型,全自动焊接机械手焊接,焊点准确且均匀,表面外喷环氧树脂涂层,耐腐蚀耐酸碱。四脚配耐磨脚垫,防滑消音,保护地板,质量稳定,坚固耐用。 3、安全防护:托盘与螺杆为焊接连接,避免托盘掉出而造成使用者受伤。 4、螺杆下端进过加固处理,使螺杆在升降过程中,不会因升到最高点而脱落而造成使用者受伤。螺杆整体包裹在套件内,并进行封闭处理,使螺杆不外露。 56 130 7280
100 其他电源设备 物理翻盖学生电源 1. 每个学生电源应自带一个独立变压器,既能支持学生独立操作,也能被教师统一控制,兼顾操作自主性与教学管控需求。 2. 教师可通过数字化键盘,对学生电源的低压交流电压值和直流电压值进行精准控制,且交、直流电压值分别独立显示,确保管控清晰、读数直观。 3. 学生电源的低压交流电压分两档设置,具体为1V-18V/3A、19V-30V/2A,电压分辨率为1V;具备自动智能侦测过载保护功能,当输出电流高于过载保护点时自动启动保护,当电流低于过载保护点时自动恢复至设定电压值。 4. 学生电源的低压直流电压分两档设置,具体为1.5V-16V/2A、16.1V-30V/1A,电压分辨率为0.1V;具备自动智能侦测过载保护功能,当输出电流高于过载保护点时自动保护,当电流低于过载保护点时自动恢复至设定电压值。 5. 学生电源被教师控制及锁定后,学生无法进行自主操作,所有操作需由教师完成,防止学生误操作影响实验安全及设备完好。 6. 学生电源盒内置三孔220V安全电源插座,满足实验设备供电需求;过载保护采用数码闪烁提示功能,可及时提醒操作人员出现过载情况。 28 420 11760
101 教学仪器 功能柱 1.规格:约365mm×190mm×750mm; 2.材质:整体采用实验室专用PP材质; 3.结构:四脚采用圆弧处理,地脚线缩进30mm,主体由前后两块拼接而成,可拆装;内部隐藏实验线管及通风管道,便于后期检修维护。 28 178 4984
102 其他安装 安装调试 整室桌椅、电路安装。 1 2000 2000
103 其他安装 全室供电线路 1.线管:采用DN25国标阻燃PVC线管,符合国家相关标准,具备良好的阻燃、绝缘性能,适配布线安全需求。 2.电线:选用国标铜芯线,规格分别为4㎡、2.5㎡,导电性能优良、使用寿命长,满足用电负载要求。 3.信号控制线:采用RVVP聚氯乙烯护套纯无氧铜屏蔽2芯线,具备良好的屏蔽抗干扰性能,保障信号传输稳定,护套材质耐磨、耐腐蚀。 4.设计要求:采用模块化设计,每组模块间采用活接式连接,连接牢固且便于后期安装、拆卸及检修维护,提升施工效率与后期运维便捷性。 1 3000 3000
104 其他柜类 仪器柜 1、规格:约1000×500×2000mm 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 12 1980 23760
105 其他台、桌类 准备台 1、全钢准备台:规 格:约2400*1200*850mm 2、台面: 采用12.7mm厚双面膜实芯理化板。 3、柜身:采用≥1.0mm厚的冷轧钢板,表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理; 4、结构:准备边台为组合式设计,整体结构设计合理,台下设有储物柜,内设一层活动层板,可存放显微镜及实验仪器。 5、铰链:采用115度铰链,开合十万次以上;C型不锈钢拉手,锁具; 6、防撞胶垫:采用橡胶材质,装于门板内侧,减缓碰撞,保护柜体; 7、脚垫:采用ABS注塑专用可调脚垫,既保证演示台平稳又能有效防止柜身受潮,延长设备使用寿命。 1 8500 8500
106 其他电源设备 岛式电源盒 钢制岛式电源盒,220V 4 120 480
107 其他输送设备 小推车 规格:约750*500*900mm 1.304#国际0.8mm,立柱采用Φ19mm圆管,防护栏采用Φ13mm圆管; 2.推手通过专用模具成型,便于推动,握感舒适、适用于暗红环境;整体焊接后打磨抛光处理,外观为哑光拉丝效果。 3.配件:3寸医疗静音丝杠(M12)脚轮 4.产品经焊接、打磨抛光处理,无毛刺不刮手,实用性强。 1 650 650
108 其他安装 布线 国标2.5㎜*3电线与铺设人工费,总电源线从本实验室内的配电箱引出。 1 1200 1200
109 其他柜类 仪器柜 1、规格:约1000×500×2000mm 2、柜体:侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性,耐腐蚀性强,顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。 3、下柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边,配锁。 4、上柜柜门:内框采用改性PP材质模具一次成型,外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃,中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定,防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴,四角圆弧倒角,内侧弧形圆边。配锁 5、层板:上柜配置两块活动层板,下柜配置一块活动层板,层板全部采用改性PP材料模具一次成型,表面沙面和光面相结合处理,四周有阻水边,底部镶嵌两根15mm*30 mm *1.2mm钢制横梁,承重力强。整体设计为活动式,可随意抽取放在合适的隔层,自由组合各层空间。 6、拉手:采用改性PP材料模具一次成型,直角梯形四周倒圆与柜门平行,开启方便。 7、门铰链:采用改性PP材料模具一次成型,伸缩式PP旋转门轴,永不生锈,耐腐蚀性好。 60 1980 118800
110 其他柜类 大仪器柜 1.规格≥1450mm(L)×500mm(W)×2000mm(H)。 2.柜体采用≥16mm厚三聚氰胺贴面板经机械加工而成,上柜体镶装≥4mm厚玻璃的对开门,柜内设至少2层≥25mm厚活动层板,活动层板高度可以调整。下柜体为板式对开门,柜内设25mm厚活动层板1层。裸露部位均用PVC封边条利用机械高温热熔工艺封边,粘力强,密封性稳定,经久耐用。 3.柜体结构为内槽式铝合金框架,厚度为≥1.0mm,其表面利用环氧树脂静电喷涂,ABS专用连接件连接,接缝严密牢固不变型。柜门采用国产≥165度铰链,可开关10万次以上;不锈钢桥式拉手。 8 2000 16000
111 其他信息化设备 智能数据采集分析终端 一体式数字化专用实验仪器,集数据采集、分析、存储为一体;具体参数如下: 显示屏幕尺寸:10.1英寸及以上尺寸。 显示触摸屏:IPS触摸屏。 处理器CPU:采用14nm制作工艺功耗低至6W;处理器频率1.1GHz - 2.4GHz。 运行内存:不低于4GB。 储存空间:不小于64GB的内置储存空间。 无线WIFI:802.11。 摄像头:采用前置200万像素。 电池容量:内置大容量电池,使用续航时间不少于5小时。 操作系统:windows操作系统。 接口齐备,方便拓展:USB3.0*1;TF接口*1;DC接口;MicroHDMI接口*1。 内置数据分析软件:配套实验分析系统软件,人机界面友好、简洁,要求为中文界面;自动识别新插入传感器并自动运行、支持多路传感器同时采集;实时显示实验数据或曲线,多种数据显示方式(包括数字、曲线、混合、列表);内置重新实验公式,同时可以完全自定义公式,不套用模版,自主输入公式;具有多种采集模式(自动采集和手动采集,自动采集频率可选);自定义采集间隔时间,并采集的两组的间隔时间有倒计时功能,完善的数据统计和曲线分析功能:包含多种拟合方式、积分、放大、缩小等多种曲线分析功能;屏幕上的曲线图可上下、左右滚动或放大、缩小,自由选择所观察的部分,可以选定某段曲线进行分析;可将实验数据输出保存并导入;可以保存多组实验数据,在一个图形中进行对比和分析;具有多曲线模式,可以多种曲线同时采集同时分析;实验报告可以直接通过分析软件上传到教师端。 1 3800 3800
112 应用软件 智能无感仪器管理系统 因字数限制,具体详见招标文件 1 14250 14250
113 教学仪器 数据采集器(无线款) 1、自带有线传感器接口(数字、模拟共用),每个接口配备单独指示灯; 2、自带无线传感器接口,每个接口配备单独指示灯; 3、自带1路拓展接口,可以直接连接传感器进行数据采集; 4、单个采集器可同时通过无线和有线的方式采集实验数据 5、根据实验需要,可以通过拓展接口级联实验,级联后支持不少于28个传感器同步采集; 6、与计算机或者智能数据采集分析等终端USB通讯; 7、 支持传感器自动识别,即插即用; 8、采用机械外观设计,棱角分明,科技感强烈; 9、传感器、电源等接口都丝印有明确标识; 10、预留DC电源接口,配套电源1个。 1 2000 2000
114 教学仪器 传感器数据显示模块 通过与各种传感器组合,使之具备独立采集功能、显示和无线功能: 1、内置1.8英寸显示屏,可脱离计算机独立显示实时数据。 2、内置大容量锂离子电池,通过内置USB接口充电; 3、内置无线传输模块,通过无线方式连接; 4、自带5个功能按键,可以实现开关、开始/暂停、存储、菜单、调零、待机等功能; 5、屏幕要求具备电量提示、暂停提示和无线连接状态提示功能; 6、自带不少于2个不同方位螺纹孔,方便多方位与铁架台等传统设备固定; 7、可以直接在显示模块上进行采样频率设置; 8、可以直接在显示模块上进行字体颜色设置; 9、可以根据实验条件具体需要,切换屏幕显示方向。 4 800 3200
115 教学仪器 电流传感器 1、性能参数:量程:-3A~+3A,分辨率:0.01A; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 ▲稳定性:产品通过“静电放电抗扰度试验”测试,测试覆盖不少于5个关键位置,包含有实景测试照片。【提供所投产品制造商出具的符合上述技术指标的产品彩页或产品制造商出具的符合上述技术指标的产品使用说明书或符合上述技术指标的其他佐证材料(若佐证材料无法验证相关技术指标的,则需另行提供具备验证资质能力单位出具的相关证明文件),未按要求提供的不计分。】 3 450 1350
116 教学仪器 微电流传感器 1、性能参数:量程:-30μA~+30μA,分辨率:0.01μA; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 400 400
117 教学仪器 电压传感器 1、性能参数:量程:-20V~+20V,分辨率:0.01V; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 ▲稳定性:产品通过“静电放电抗扰度试验”测试,测试覆盖不少于5个关键位置,包含有实景测试照片。【提供所投产品制造商出具的符合上述技术指标的产品彩页或产品制造商出具的符合上述技术指标的产品使用说明书或符合上述技术指标的其他佐证材料(若佐证材料无法验证相关技术指标的,则需另行提供具备验证资质能力单位出具的相关证明文件),未按要求提供的不计分。】 3 450 1350
118 教学仪器 磁感应强度传感器 1、性能参数:量程:-100mT~+100mT,分辨率:0.01mT; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 450 450
119 教学仪器 力传感器 1、性能参数:量程:-50N~+50N,分辨率:0.01N; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 3 460 1380
120 教学仪器 微力传感器 1、性能参数:量程:-2N~+2N,分辨率:0.001N; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 500 500
121 教学仪器 分体式位移传感器 1、性能参数:量程:0cm ~200cm,分辨率:0.1cm; 2、额定电压:5V; 3、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 4、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 5、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 1 800 800
122 教学仪器 一体式位移传感器 1、性能参数:量程:0.15m~6m,分辨率:0.01m; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 980 980
123 教学仪器 光电门传感器 1、性能参数:分辨率:10μS; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。产品通过“静电放电抗扰度试验”测试,测试覆盖不少于5个关键位置,包含有实景测试照片。【提供所投产品制造商出具的符合上述技术指标的产品彩页或产品制造商出具的符合上述技术指标的产品使用说明书或符合上述技术指标的其他佐证材料(若佐证材料无法验证相关技术指标的,则需另行提供具备验证资质能力单位出具的相关证明文件),未按要求提供的不计分。】 2 400 800
124 教学仪器 温度传感器 1、性能参数:量程:-50℃~+200℃,分辨率:0.01℃; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。产品通过“静电放电抗扰度试验”测试,测试覆盖不少于5个关键位置,包含有实景测试照片。【提供所投产品制造商出具的符合上述技术指标的产品彩页或产品制造商出具的符合上述技术指标的产品使用说明书或符合上述技术指标的其他佐证材料(若佐证材料无法验证相关技术指标的,则需另行提供具备验证资质能力单位出具的相关证明文件),未按要求提供的不计分。】 3 450 1350
125 教学仪器 压强传感器 1、性能参数:量程:0kPa ~400kPa,分辨率:0.1kPa; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 700 700
126 教学仪器 声波传感器 1、性能参数:量程:20Hz~10kHz 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 360 360
127 教学仪器 多量程光照度传感器 1、性能参数:量程1:0~180000Lux,分辨率:1lux; 量程2:0~100000Lux,分辨率:0.1lux; 量程3:0~50000Lux,分辨率:0.05lux; 2、数据接口:接口为Type-C接口,连接传感器无需辨认方向; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、按键:自带5个功能按键;可以通过按键进行量程选择、调零、开始、暂停等操作。 1 680 680
128 教学仪器 G-M传感器 1、性能参数:量程:0次/分~40000次/分; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 1200 1200
129 教学仪器 静电传感器 1、性能参数:量程:-100nC~+100nC,分辨率:1nC; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 1000 1000
130 教学仪器 加速度传感器 1、性能参数:量程:-50m/s2~+50m/s2; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 1 900 900
131 教学仪器 相对光照分布传感器 1、性能参数:总长29mm 125点/mm,分辨率:8μm 2、额定电压:5V; 3、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 4、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 5、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 1 1600 1600
132 教学仪器 多用力学轨道 含铝合金轨道、运动小车2辆、I型支架、挡光片1套、方形配重片4片、圆形配重片4片、缓冲截停装置、滑轮装置、拉绳、吊桶、防护挡板、高度调节装置、紧固件1套。配有带导轨嵌入式专槽存放的内胆和独立包装。可完成多种力学、动力学实验; 1、铝合金轨道长度≥1.2m,轨道两测都带有精细刻度及固定槽。 2、红蓝运动小车各1台:小车设计有: a.配重片固定凹槽,槽边斜口设计,方便取放,并设有配重片锁紧装置,可防止运动过程中配重片的晃动、移位、脱落; b.顶部两边都设计有挡光片卡位,可根据实验需要自由选择; c.配拉钩、碰撞装置、魔术贴:小车两端设有装配槽,可根据实验需要自由选择装配拉钩、碰撞装置等; ▲3、I型支架具有指针设计,可以精确定位;I型支架具有定位设计,保证I型支架与导轨垂直; I型支架具有光电门传感器辅助固定设计,保证光电门传感器与导轨垂直。【提供产品高清实物实拍图,需包含产品全景和该技术参数及功能特写,并对功能点进行标注说明】 4、配套“加速度与物体受力的关系研究专用软件”:软件界面,简洁明了;支持列表和曲线2个显示模式;支持生成实验报告;填入重量可自动转换为力的大小,可以设置自动增加,无需重复重量;软件系统自带电子版实验指导说明。 1 1350 1350
133 教学仪器 力的合成与分解实验器 实验器由精密刻度圆盘、力传感器支架3个、定位圆环、牵引受力绳和手拧螺丝等紧固件组成。配合力传感器使用,用以探究力的合成与分解实验。 ▲1、精密刻度圆盘直径≥319mm;精密刻度圆盘上设有滑槽,可通过滑槽快速拆卸以及安装力传感器固定支架,可以安装不少于10个力传感器固定支架;【提供投标产品高清实物实拍图,需包含产品全景和该技术参数及功能特写,并对功能点进行标注说明】 ▲2、力传感器支架自带指针设计,可以快速精准的读取角度;【提供投标产品实物高清实拍照片,包含全景和该技术细节特写;所有照片均为现货实物实景拍摄,不得使用效果图、渲染图、宣传图、网络截图、建模图片替代。】 3、配套力的合成与分解专用软件1套:软件自带实时动态图,简洁明了;配合力倾角传感器自动读取角度,也可以配合力传感器手动记录角度;支持生成实验报告;支持交换位置,方便实际装置中力传感器与软件显示一致,实验更加直观。 1 500 500
134 教学仪器 智能机械能守恒实验器 由铝合金底座(尺寸:≥60*9*3cm)、水平仪、金属刻度板、立柱、释放装置、接收装置、挡光片、摆锤、摆杆、固定螺栓、机械能守恒实验系统组成; 1、金属板刻度板采用非对称补偿型半圆结构,右侧高点垂直高度≥20cm,左侧低点垂直高度≥18cm;左右两侧都有定位夹,摆锤高点释放后低点能完美接收; 2、金属刻度板设计有≥60个圆孔,可用于固定挡光片; 3、摆锤释放一次,可获得摆锤在不同位置的速度数据,配套专用软件可列表显示重力势能、动能数据、机械能数据。 4摆锤最大摆角≥135° 5、超大摆角的“高-低-高”完整运行周期,直观呈现重力势能和动能的双向转化。 6、实验器可通过USB接口连接数据处理系统,USB接口质量稳定,可拔插20000次以上。 7、实验器支持在windows、安卓、Mac OS、iOS、统信、麒麟、鸿蒙系统环境中使用。 9、配置机械能守恒专用软件:通过配套专用软件可显示重力势能变化曲线、动能变化曲线、机械能变化曲线;可截图保存实验数据,生成实验报告。 10、机械能守恒专用软件具备完全自主版权 1 1400 1400
135 教学仪器 斜面上力的分解实验器 由≥375mm铝合金底座、带有刻度的实验器扇形主体、L型可旋转力传感器固定支架、直径10cm专用物块、防护挡板及配件构成。用于探究斜面上力的分解实验。 1、扇形主体上刻有角度标识,精确度1°; 2、L型可旋转力传感器固定支架自带角度指针,精确读取角度值。 1 600 600
136 教学仪器 作用力与反作用力实验器 实验器由≥300mm铝合金底座、滑动装置、传感器专用固定支架、防护挡板及配件构成: 1、将两个力传感器分别固定,通过移动滑台来观看两个力传感器值的大小; 2、滑台可以移动距离不小于100mm。 1 250 250
137 教学仪器 灵敏线圈 采用无源工作方式,灵敏度高;设计有软质防滑透气手柄,握感舒适,方便实验;与微电流传感器配合,可测得切割地磁场产生的感生电流。 1 150 150
138 教学仪器 螺线管 实验器由底座、铜导线、接线柱等组成。可接学生电源、与磁感应强度传感器配合使用,可通过磁感应强度传感器完成探究通电螺线管各处磁强的不同实验。 1 120 120
139 教学仪器 摩擦力实验器 实验器由≥600mm铝合金底座、电机、摩擦板、摩擦块、力传感器固定装置等部件组成;与力传感器配合使用,可用来研究摩擦力与正压力、摩擦面、接触面积及运动速度等影响因素之间的关系实验。 1、摩擦块可添加重物; 2、电机内置大容量充电电池,双向转动,速度无极可调; 3、实验器独立包装,自带专用内胆。 1 620 620
140 教学仪器 焦耳定律实验器 由底座、电路板、三个量热器组成,搭建出相同电流、不同电阻及相同电阻、不同电流的电路,与3个温度传感器配合使用,研究电流的热效应与电流、电阻的关系。 1 320 320
141 教学仪器 无线向心力实验器 由实验器主体、旋臂(长340mm±2mm)、砝码、砝码固定杆、配重平衡杆、电机、动力传输装置、驱动器、力测量模块、速度测量模块、无线发射模块和无线接收模块组成; 1、旋臂内置力测量模块,速度测量模块和无线发射模块,可连接砝码固定杆和配重平衡杆,正面内测具有长度刻度; ▲2、实验器带有≥4个挡光臂;【提供投标产品高清实物实拍图,需包含产品全景和该技术参数及功能特写,并对功能点进行标注说明】 3、旋转半径范围≥2-15cm可调; 4、驱动器带调速旋钮,可调节旋臂旋转速度; 5、带有1个电机控制口和1个type-c充电口; 6、可更换砝码重量,10g、20g、30g、40g、50g、60g可选; 7、实验器无线接收模块通过USB接口连接数据处理系统,支持软件调零,支持热插拔。USB接口质量稳定,可拔插20000次以上。 8、实验器支持在windows、安卓、Mac OS、iOS、统信、麒麟、鸿蒙系统环境中使用; 9、配置向心力研究专用软件,可描绘向心力与质量、角速度、角速度的平方、旋转半径的关系曲线。 10、向心力研究专用软件具备完全自主版权。 1 2000 2000
142 其他电源设备 智能电源 1、电源自带显示屏和5个功能按键, 2、按键包含开关、直流输出、正玄波、梯形波、方波、锯齿波,单周期不同斜率锯齿波切换功能; 3、配套2个静音推子,用于调整波形上升、下降斜率和频率; 4、直流输出:2.00V~10.00V连续可调; 5、自带2个标准USB接口,可以作为充电器对无线显示模块,位移发射模块等产品充电 6、与法拉第电磁感应实验器(感生)配合使用,可完成研究磁通量的变化率与感生电动势的关系实验。 1 980 980
143 教学仪器 自由落体实验器 中间有均匀的宽挡光片若干。可配合光电门传感器使用,适用于光电门的光栅挡光实验。 1 75 75
144 教学仪器 光学实验系统 由光强分布专用软件、光源座、光缝座、传感器固定座、3种不同缝宽可选的单缝、3种不同缝宽可选的双缝、激光光源组成。 1、光强分布专用软件可以动态实时显示光强分布规律;可以实时观察干涉衍射图像;可以计算光的波长;支持生成实验报告。 1 600 600
145 教学仪器 运动学分析系统 一、由底座、实验主板、运动记录仪、记录仪固定支架、平抛轨道、小球、自由落体套筒、单摆组件、视觉分析标底板2块、1.2米铝合金导轨、红蓝小车各1辆、运动导轨挂架、弹簧、紧固件1套等构成。 二、实验主板参数: 1、外尺寸≥600mm*450mm,四周自带硬质铝合金边框,不易变形,保证实验结果稳定性; 2、实验主板色温6000-6500K之间,明亮、清晰且偏暖色,在保障学生视力健康的情况下大大增加实验过程数据采集的准确性; 3、四周带有长卡槽,可以根据实验要求选择不同卡槽位置固定平抛、自由落体、单摆、机械能守恒、动量守恒、阻尼运动、牛顿第二定律等附件,完成相应的运动学实验研究。 三、运动记录仪最高采集频率不小于230Hz,可根据实验要求选择频率。 四、记录仪支架为三角形,稳定性高,可上下调整高度。 五、配套运动学分析软件: 1、软件每个实验预设实验模板,无需设置参数; 2、实验过程中可以精准记录各种运动的过程和数据; 3、可以实现实验回放、慢放等操作;慢放最慢可以设置延时不小于10000毫秒; 4、可以对运动的过程进行量化分析。 1 14000 14000
146 教学仪器 法拉第电磁感应实验器(动生) 由铝合金底座、可调匝数的活动线圈、可调距离的强磁铁、传感器组成,通过内置传感器测量速度和电压大小数据,直接与计算机USB口通讯;可探究动生电动势与切割磁感线速度、磁场强度之间关系。 1 1200 1200
147 教学仪器 法拉第电磁感应实验器(感生) 由磁感应强度、电动势测量传输系统、铝合金底座、纯铜线圈A长度≥10cm、纯铜线圈B长度≥4cm、接线柱、磁感应传感器固定支架组成。直接与计算机USB口连接通讯,与智能电源配合使用,探究感生电动势与磁感强度的变化率关系 1 1200 1200
148 教学仪器 平抛运动实验器 由底座、飞行计时测速一体传感器、触碰传感器、支架、平抛轨道、小球、标尺、紧固件、平抛运动专用分析软件等组成。 1、软件自带不少于6种实验所需数据(包括飞行时间、初速度、高度等);并可以手动根据探究需求自由选择6种数据中2种绘制不同关系曲线。 2、飞行计时测速一体传感器直接与计算机USB通讯,可以直接测量小球运动初速度和空中飞行时间。 1 1000 1000
149 教学仪器 胡克定律实验器 由≥300mm铝合金底座、滑台、传感器专用固定支架、不同弹性系数的弹簧3根、弹簧固定支架、防护挡板及配件构成,用于研究胡克定律实验。 1、传感器专用固定支架可以同时固定3个力传感器; 2、弹簧固定支架上可以同时固定3根弹簧; 3、滑动滑台,可以同时移动3个力传感器,并且同时拉动3根弹簧,测定不同弹簧弹力。 4、滑台可以移动距离不小于100mm。 1 250 250
150 教学仪器 电阻定律实验器 由≥600mm铝合金底座、防护挡板、截面积相同的康铜丝和镍铬丝以及不同截面积的镍铬丝组成,配合电流、电压传感器使用,探究导体的电阻与长度、截面积和材质的关系。 1、各金属丝长度≥500mm; 2、底座带有刻度标识; 3、单根金属丝长度就可以完成电阻与长度的关系探究。 1 200 200
151 教学仪器 自动控制执行器 主要功能包含三个模块:黑色控制模块,紫色传感器模块(5个),黄色执行模块(5个) 1.控制模块:由128K,32位高性能单片机,1.8寸LCD屏,1000mAh电池,电源按键,五向开关按键,亚克力板,输入,输出接口组成。控制模块可以单独对传感器和执行模块任意编程,编程组合可达25种。 2.传感器模块:包含温度(测量环境温度-20C-+85C,精度正负0.2C),湿度(相对湿度精度为正负2%,0-100%RH),光照度(0-65535Lx, 高分辨率模式精度1Lx),声级(0-160dB,分辨率0.1db),触摸传感器(电容式感应,可编程式输出,保持模式和同步模式)。 3.执行模块:包含蜂鸣器(有源电磁式,5V供电),LED灯(直径5mm,导通电压3V,发红光),风扇( R300C微型直流电机),加湿器(USB接口,5V,额定功率1.2W),直流水泵(USB接口,5V, 流量90L/h, 扬程:1m功率:1.2W)。 4.自动控制模块功耗:最大功耗1.25W。 1 1000 1000
152 教学仪器 通用连接套件 铝合金材质,水滴型孔设计(保证3点固定,具有稳定性),用来转接和固定传感器,方便与铁架台等传统设备固定。配套A款口哨型转接器1个、B款圆柱形转接器1个、304不锈钢手拧螺丝4个;手拧螺丝螺帽直径≥20mm,方便直接徒手固定产品。 1 60 60
153 其他输入输出设备 USB数据线 包含数据采集器连接线1根,长度不小于1.5米,全铜线芯,多重屏蔽,高效传输;传感器连接线4根,长度不小于1.5米,全铜线芯,多重屏蔽,高效传输。 1 60 60
154 其他普通图书 实验手册 正规彩色印刷手册,有详细数字化实验案例指导。 1 30 30
155 教学仪器 铝合金箱及配件 铝合金精美演示箱1个,能实现探究设备的分类存放,设备用软、硬质海绵卡槽固定。 1 300 300
156 其他信息化设备 智能数据采集分析终端 一体式数字化专用实验仪器,集数据采集、分析、存储为一体;具体参数如下: 显示屏幕尺寸:10.1英寸及以上尺寸。 显示触摸屏:IPS触摸屏。 处理器CPU:采用14nm制作工艺功耗低至6W;处理器频率1.1GHz - 2.4GHz。 运行内存:不低于4GB。 储存空间:不小于64GB的内置储存空间。 无线WIFI:802.11。 摄像头:采用前置200万像素。 电池容量:内置大容量电池,使用续航时间不少于5小时。 操作系统:windows操作系统。 接口齐备,方便拓展:USB3.0*1;TF接口*1;DC接口;MicroHDMI接口*1。 内置数据分析软件:配套实验分析系统软件,人机界面友好、简洁,要求为中文界面;自动识别新插入传感器并自动运行、支持多路传感器同时采集;实时显示实验数据或曲线,多种数据显示方式(包括数字、曲线、混合、列表);内置重新实验公式,同时可以完全自定义公式,不套用模版,自主输入公式;具有多种采集模式(自动采集和手动采集,自动采集频率可选);自定义采集间隔时间,并采集的两组的间隔时间有倒计时功能,完善的数据统计和曲线分析功能:包含多种拟合方式、积分、放大、缩小等多种曲线分析功能;屏幕上的曲线图可上下、左右滚动或放大、缩小,自由选择所观察的部分,可以选定某段曲线进行分析;可将实验数据输出保存并导入;可以保存多组实验数据,在一个图形中进行对比和分析;具有多曲线模式,可以多种曲线同时采集同时分析;实验报告可以直接通过分析软件上传到教师端。 14 3500 49000
157 教学仪器 数据采集器 1、自带不少于8个传感器接口(数字、模拟共用),每个接口配备单独指示灯; 2、自带不少于1路拓展接口,可以直接连接传感器进行数据采集; 3、单个采集器可同时采集不少于9组实验数据; 4、根据实验需要,可以通过拓展接口级联多个采集器,级联后支持不少于24个传感器同步采集; 5、与计算机或者智能数据采集分析等终端USB通讯; 6、支持传感器自动识别,即插即用; 7、采用机械外观设计,棱角分明,科技感强烈; 8、传感器、电源等接口都丝印有明确标识; 9、预留DC电源接口,配套电源1个。▲稳定性:产品通过“静电放电抗扰度试验”测试,测试覆盖不少于5个关键位置,包含有实景测试照片。【提供所投产品制造商出具的符合上述技术指标的产品彩页或产品制造商出具的符合上述技术指标的产品使用说明书或符合上述技术指标的其他佐证材料(若佐证材料无法验证相关技术指标的,则需另行提供具备验证资质能力单位出具的相关证明文件),未按要求提供的不计分。】 14 1200 16800
158 教学仪器 电流传感器 1、性能参数:量程:-3A~+3A,分辨率:0.01A; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 450 6300
159 教学仪器 微电流传感器 1、性能参数:量程:-30μA~+30μA,分辨率:0.01μA; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 400 5600
160 教学仪器 电压传感器 1、性能参数:量程:-20V~+20V,分辨率:0.01V; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 450 6300
161 教学仪器 磁感应强度传感器 1、性能参数:量程:-100mT~+100mT,分辨率:0.01mT; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 450 6300
162 教学仪器 力传感器 1、性能参数:量程:-50N~+50N,分辨率:0.01N; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 28 460 12880
163 教学仪器 分体式位移传感器 1、性能参数:量程:0cm ~200cm,分辨率:0.1cm; 2、额定电压:5V; 3、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 4、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 5、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 14 800 11200
164 教学仪器 光电门传感器 1、性能参数:分辨率:10μS; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 28 400 11200
165 教学仪器 温度传感器 1、性能参数:量程:-50℃~+200℃,分辨率:0.01℃; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 450 6300
166 教学仪器 压强传感器 1、性能参数:量程:0kPa ~400kPa,分辨率:0.1kPa; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 700 9800
167 教学仪器 声波传感器 1、性能参数:量程:20Hz~10kHz 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 360 5040
168 教学仪器 光照度传感器 1、性能参数:量程:0lux~60,000lux,分辨率:1lux; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 480 6720
169 教学仪器 加速度传感器 1、性能参数:量程:-50m/s2~+50m/s2; 2、数据接口:采用USB-B型接口紧密咬合,有效防止脱落,确保数据传输稳定,支持热插拔; 3、额定电压:5V; 4、有线通讯:通过USB线可直接与终端快速建立连接,实现数据实时传输; 5、无线通讯:搭配数据显示模块使用可实现独立显示数据和与终端的无线通讯; 6、支持系统:Windows、统信、麒麟、安卓等操作系统终端; 7、灵活安装:设计不少于2个不同方位螺纹孔,满足多方位固定传感器,适配多种应用环境; 8、工艺:外壳设计工艺精准,上下盖缝隙肉眼不可见,有效阻隔灰尘侵入,保障运行稳定,延长设备使用寿命;侧边防滑设计,避免不慎跌落造成损坏。 14 900 12600
170 教学仪器 多用力学轨道 含铝合金轨道、运动小车2辆、I型支架、挡光片1套、方形配重片4片、圆形配重片4片、缓冲截停装置、滑轮装置、拉绳、吊桶、防护挡板、高度调节装置、紧固件1套。配有带导轨嵌入式专槽存放的内胆和独立包装。可完成多种力学、动力学实验; 1、铝合金轨道长度≥1.2m,轨道两测都带有精细刻度及固定槽。 2、红蓝运动小车各1台:小车设计有: a.配重片固定凹槽,槽边斜口设计,方便取放,并设有配重片锁紧装置,可防止运动过程中配重片的晃动、移位、脱落; b.顶部两边都设计有挡光片卡位,可根据实验需要自由选择; c.配拉钩、碰撞装置、魔术贴:小车两端设有装配槽,可根据实验需要自由选择装配拉钩、碰撞装置等; 3、I型支架具有指针设计,可以精确定位;I型支架具有定位设计,保证I型支架与导轨垂直; I型支架具有光电门传感器辅助固定设计,保证光电门传感器与导轨垂直。 4、配套“加速度与物体受力的关系研究专用软件”:软件界面,简洁明了;支持列表和曲线2个显示模式;支持生成实验报告;填入重量可自动转换为力的大小,可以设置自动增加,无需重复重量;软件系统自带电子版实验指导说明。 14 1350 18900
171 教学仪器 力的合成与分解实验器 实验器由精密刻度圆盘、力传感器支架3个、定位圆环、牵引受力绳和手拧螺丝等紧固件组成。配合力传感器使用,用以探究力的合成与分解实验。 1、精密刻度圆盘直径≥319mm;精密刻度圆盘上设有滑槽,可通过滑槽快速拆卸以及安装力传感器固定支架,可以安装不少于10个力传感器固定支架; 2、力传感器支架自带指针设计,可以快速精准的读取角度; 3、配套力的合成与分解专用软件1套:软件自带实时动态图,简洁明了;配合力倾角传感器自动读取角度,也可以配合力传感器手动记录角度;支持生成实验报告;支持交换位置,方便实际装置中力传感器与软件显示一致,实验更加直观。 14 500 7000
172 教学仪器 机械能守恒实验器 实验器由含扇形主板、磁吸式释放装置、圆柱型摆、摆长调节装置、止动杆、光电门传感器支架3个、紧固件等构成。配合光电门传感器完成实验。 1、扇形主板上对应高度均开有小孔,用于精准定位光电门传感器,确保所测数据为重物经过当前高度时的速度; 2、光电门传感器支架可以快速拆卸以及安装在主板上,可以安装不少于6个光电门传感器固定支架。 3、配机械能守恒专用软件:1、软件自带动态图,简洁明了;软件系统自带电子版实验指导说明;支持屏幕截图;支持传感器连接状态显示;支持列表和曲线2个显示模式;支持生成实验报告;软件列表自动计算势能、动能和机械能,无需额外添加函数运算。 14 500 7000
173 教学仪器 斜面上力的分解实验器 由≥375mm铝合金底座、带有刻度的实验器扇形主体、L型可旋转力传感器固定支架、直径10cm专用物块、防护挡板及配件构成。用于探究斜面上力的分解实验。 1、扇形主体上刻有角度标识,精确度1°; 2、L型可旋转力传感器固定支架自带角度指针,精确读取角度值 14 600 8400
174 教学仪器 作用力与反作用力实验器 实验器由≥300mm铝合金底座、滑动装置、传感器专用固定支架、防护挡板及配件构成: 1、将两个力传感器分别固定,通过移动滑台来观看两个力传感器值的大小; 2、滑台可以移动距离不小于100mm。 14 250 3500
175 教学仪器 灵敏线圈 采用无源工作方式,灵敏度高;设计有软质防滑透气手柄,握感舒适,方便实验;与微电流传感器配合,可测得切割地磁场产生的感生电流。 14 150 2100
176 教学仪器 螺线管 实验器由底座、铜导线、接线柱等组成。可接学生电源、与磁感应强度传感器配合使用,可通过磁感应强度传感器完成探究通电螺线管各处磁强的不同实验。 14 120 1680
177 教学仪器 摩擦力实验器 实验器由≥600mm铝合金底座、电机、摩擦板、摩擦块、力传感器固定装置等部件组成;与力传感器配合使用,可用来研究摩擦力与正压力、摩擦面、接触面积及运动速度等影响因素之间的关系实验。 1、摩擦块可添加重物; 2、电机内置大容量充电电池,双向转动,速度无极可调; 3、实验器独立包装,自带专用内胆。 14 620 8680
178 教学仪器 向心力实验器 由底座、带刻度的转动尺、连接挂钩(带重物)、支架、传动组件、固定螺丝,挡光轴等部件组成,可通过控制变量法,研究向心力分别与角速度、质量以及旋转半径的关系。 1、配10g,20g,30g重物各1个,每个重物上具有紧固小螺丝; 2、底座重量≥2.2kg,保证转动过程中整个装置的稳定; 3、配套向心力研究专用软件:软件支持分别显示F-ω关系曲线图;F-ω2关系曲线图;F-r关系曲线图;F-m关系曲线图;软件也支持4种关系曲线图同屏显示;支持生成实验报告。 14 900 12600
179 其他电源设备 智能电源 1、电源自带显示屏和5个功能按键, 2、按键包含开关、直流输出、正玄波、梯形波、方波、锯齿波,单周期不同斜率锯齿波切换功能; 3、配套2个静音推子,用于调整波形上升、下降斜率和频率; 4、直流输出:2.00V~10.00V连续可调; 5、自带2个标准USB接口,可以作为充电器对无线显示模块,位移发射模块等产品充电 6、与法拉第电磁感应实验器(感生)配合使用,可完成研究磁通量的变化率与感生电动势的关系实验。 14 980 13720
180 教学仪器 自由落体实验器 中间有均匀的宽挡光片若干。可配合光电门传感器使用,适用于光电门的光栅挡光实验。 14 75 1050
181 教学仪器 法拉第电磁感应实验器(动生) 由铝合金底座、可调匝数的活动线圈、可调距离的强磁铁、传感器组成,通过内置传感器测量速度和电压大小数据,直接与计算机USB口通讯;可探究动生电动势与切割磁感线速度、磁场强度之间关系。 14 1200 16800
182 教学仪器 法拉第电磁感应实验器(感生) 由磁感应强度、电动势测量传输系统、铝合金底座、纯铜线圈A长度≥10cm、纯铜线圈B长度≥4cm、接线柱、磁感应传感器固定支架组成。直接与计算机USB口连接通讯,与智能电源配合使用,探究感生电动势与磁感强度的变化率关系 14 1200 16800
183 教学仪器 胡克定律实验器 由≥300mm铝合金底座、滑台、传感器专用固定支架、不同弹性系数的弹簧3根、弹簧固定支架、防护挡板及配件构成,用于研究胡克定律实验。 1、传感器专用固定支架可以同时固定3个力传感器; 2、弹簧固定支架上可以同时固定3根弹簧; 3、滑动滑台,可以同时移动3个力传感器,并且同时拉动3根弹簧,测定不同弹簧弹力。 4、滑台可以移动距离不小于100mm。 14 250 3500
184 教学仪器 通用连接套件 铝合金材质,水滴型孔设计(保证3点固定,具有稳定性),用来转接和固定传感器,方便与铁架台等传统设备固定。配套A款口哨型转接器1个、B款圆柱形转接器1个、304不锈钢手拧螺丝4个;手拧螺丝螺帽直径≥20mm,方便直接徒手固定产品。 14 75 1050
185 其他输入输出设备 USB数据线 包含数据采集器连接线1根,长度不小于1.5米,全铜线芯,多重屏蔽,高效传输;传感器连接线4根,长度不小于1.5米,全铜线芯,多重屏蔽,高效传输。 14 60 840
186 其他普通图书 实验手册 正规彩色印刷手册,有详细数字化实验案例指导。 14 30 420
187 教学仪器 铝合金箱及配件 铝合金精美演示箱1个,能实现探究设备的分类存放,设备用软、硬质海绵卡槽固定。 14 300 4200
188 试验箱及气候环境试验设备 恒温鼓风燥箱 外壳采用冷轧钢板制作,淋化静电喷粉技术。箱门设有观察窗,可随时观察工作室内物品的加热情况。本机温控系统采用微电脑单片机技术,具有PID调节特性、时间设定、温差修正、超温报警等功能,控温精度高、功能强,内胆采用304不锈钢材质。 1、工作室尺寸:550mm×450mm×550mm(±20mm); 2、外形尺寸:710mm×560mm×770mm(±20mm); 3、外壳漆膜牢固; 4、控温范围:室温+5℃-300℃; 5、温度波动:±1℃; 6、电源在AC220V/50Hz±10%的条件下正常工作; 7、功率:2400w±2%; 8、液晶显示,定时0-9999分钟。 1 5800 5800
189 离心机 台式高速离心机 1、微机控制,直流无刷电机驱动,运行平稳,宁静。。触摸面板,数字显示。 2、运行中可随时更改参数,无需停机。 3、自动计算及设置离心力RCF值,专用RCF键,可随时观察。.10档加减速控制。 4、倒计时时间小于一分钟时以秒显示。 5、采用机械门锁,ABS工程塑料,转子采用全铝合金材质制作。 6、故障自诊断系统,运行中检测到超速,转速丢失,门盖异常开启等故障,立即减速停机,提高仪器安全性能。 7、最高转速:16000r/min 8、最大相对离心力:17800Xg 9、最大容量:8X5ml 10、转速精度:20r/min 11、电机:无刷电机 12、电机功率:220W 13、电源:AC220V 50Hz 5A 14、定时范围:1min~99min 15、整机噪音:<62dB 16、标配:12*1.5ml转子 2 4520 9040
190 教学仪器 抽滤机 六联不锈钢抽滤装置,滤杯:300ml*6,吸液瓶容量:3000ML 1 3500 3500
191 罩棚 实验室遮光罩 物理光学实验所需,可4人用,适用于实验室暗室,黑色全遮光材质,含定制内支撑架 14 1800 25200
192 普通服装 工作服 1.材质:涤卡;身长120cm,颜色为白色; 2.工作服具有一定的防静电,及防酸、碱及其他化学腐蚀的能力; 3.产品应做工精细,产品外观无破损、斑点、污物等缺陷; 4.产品所用材料应能满足日常穿用和中学实验室日常使用要求,具有一定耐穿性、牢固性和和舒适感。 24 51 1224
193 日用及医用橡胶制品 乳胶手套 产品为PVC橡胶制品,抽取式。厚度>1mm。 24 12.5 300
194 日用及医用橡胶制品 机械危害防护手套 3级 12 15 180
195 教学仪器 激光防护镜 激光类实验用 48 10 480
196 教学仪器 护目镜 1.目镜镜片由高级光学树脂(聚碳酸酯)制成,透光率高,应达到97%,强度好,防摔,能遮挡各种强光、射线等辐射,且耐腐蚀,无屈光度,侧面完全遮挡; 2.镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷; 3.镜架具有一定的强度,且佩戴舒适; 4.其它性能指标应符合国家及眼镜行业有关标准的规定; 5.配眼镜专用盒,并附擦镜布一块。 48 8.75 420
197 防疫、防护卫生装备及器具 简易急救箱 箱内包括:胶布,绷带,卫生棉签,剪刀,镊子,止血带(长度≥30cm)等 4 200 800
198 教学仪器 仪器车 1.规格尺寸:≥600mm×400mm×800mm; 2.仪器车额定载重量为60kg,上、下层托盘承载重量均≥60kg; 3.采用双层结构,有上、下二层托盘,不锈钢材料。 4 600 2400
199 教学仪器 小托盘 200mm×300mm×60mm,不锈钢制 56 25 1400
200 教学仪器 大托盘 400mm×300mm×90mm 56 30 1680
201 教学仪器 提盒 承重大于3kg,不锈钢制 12 150 1800
202 教学仪器 实验用品提篮 可固定试管、试剂瓶等仪器,底部有抽屉 4 312.5 1250
203 教学仪器 整理箱 矮型,储存及分发药品用,注塑成型,规格约:450×350×150mm。 16 45 720
204 教学仪器 一字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质,外形根据人体工程学设计,手感舒适; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固。 24 7.5 180
205 教学仪器 十字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质,外形根据人体工程学设计,手感舒适; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固。 24 7.5 180
206 其他用具 手板锯 300MM,固定式普通型 3 30 90
207 教学仪器 钢手锯 1.规格:锯架300mm,锯条300mm,由钢锯架、钢锯条组成; 2.产品材料采用钢板制,调节式,最小锯切深度≥64mm; 3.前、后固定销与相应孔的配合间隙≤0.3mm; 4.安装锯条后,****中心平面的平行度≤2mm; 5.锯架在达到900N拉力历经1min后,不应有永久变形,拉钉不得松动脱落; 6.钢板制锯架在达到900N张力时,侧弯不得超过1.8mm; 7.手柄握捏部位应光滑舒适;采用钢材、塑料、木料及合金等材料; 8.锯架表面不应有裂纹,锈渍、毛刺、剥落等缺陷,表面处理色泽一致。 3 22 66
208 教学仪器 剥线钳 Φ0.5mm~2.5mm;刃口闭合状态间隙应不大于0.3mm,刃口错位应不大于0.2mm;钳口硬度不低于HRA65或HRC30 6 25 150
209 教学仪器 钢丝钳 1、尺寸大小:5寸,总长度165mm, 2、采用45号高碳钢精工铸造,整体精抛光、热处理,钳口高频淬火,硬度45~48HRC,PVC全新料环保手柄; 3.其它技术要求应符合GB6290夹扭钳和剪切钳通用技术条件的规定。 6 25 150
210 教学仪器 尖嘴钳 160mm,抗弯强度710N,剪切性能Φ1.6mm钢丝,570N;在不大于18N的力作用下撑开角度不小于22°,硬度不低于44HRC,PVC手柄 6 25 150
211 教学仪器 平口钳 普通机用平口钳;钳口宽度100mm,最大张开度100mm 3 77 231
212 教学仪器 斜口钳 125mm,双刃刀 3 25 75
213 教学仪器 砂纸 干磨砂纸,P400~1000 24 2.2 52.8
214 教学仪器 活扳手 200mm,活动扳口和扳体头部以及蜗杆的硬度≥40HRC 3 28 84
215 教学仪器 铁皮剪刀 力臂200mm,剪100mm 3 26 78
216 其他用具 电工刀 学生用 3 15 45
217 其他用具 胶枪 60W,热熔胶 10 62 620
218 教学仪器 打孔器 1.产品为手持式打孔器,要求用钢材制造,刀刃硬度≥HRC55;四件套,穿孔管外径6mm、8mm、10mm,壁厚1mm冷拔无缝钢管;配一支带柄金属通扦,直径2.8mm碳素钢丝制成; 2.空心结构,一端带柄,一端有刃,刃口平整、锋利; 3.空管与手柄焊接牢固,使用中不得脱柄。 3 10 30
219 教学仪器 打孔夹板 供实验中打孔时使用,手持式,由上下夹板组成。夹板表面应光滑平整,并经表面处理,上下夹板各水平面应平行。 3 5 15
220 教学仪器 镊子 304不锈钢,平头,长125mm,钢板厚1.2mm,镊子前部应有防滑脱锯齿状 20 8 160
221 教学仪器 水准器 气泡水准器 3 25 75
222 其他用具 工具箱 含民用剪刀、平口钳、尖嘴钳、剥线钳、斜口钳、钢丝钳、一字和十字螺丝刀、锥子、镊子等 3 250 750
223 教学仪器 寒暑表 测量范围-20℃~50℃,分度值1℃,摄氏温度,底板外型尺寸≥350mm×60mm 30 20 600
224 其他仪器仪表 体温计 水银,量程35℃~42℃,分度值0.1℃,感温液柱不应中断、自流、难甩,应有“CCV”标识 48 10 480
225 教学仪器 红液温度计 1.感温液体的有机红液的棒式温度计供中小学实验用; 2.全长:300mm;外径:6±1mm;头:10mm; 3.测量范围:0-100℃;最小分度值:1℃;允许误差±1℃; 48 10 480
226 教学仪器 演示温度计 1.量程:0~100℃,分度值1℃; 2.产品由红色玻璃温度计和刻度板及其塑料衬板组成刻度板用厚度不小于0.3mm的铝合金板(或厚度不小于0.8mm塑料板)制造; 3.温度计的感温泡应有透明保护套; 4.支架与标度板、保护套组装合成后,在板面中段承受垂直板面方向4.9N的力时,板中部桡度不大于0.5mm;玻璃温度计全长565~590mm; 5.玻璃温度计毛细管内红色液柱应无间断现象; 6.红色液柱经放大后,其视宽度不小于1.5mm; 7.刻度线要求:长线粗1.0~1.3mm,长58~65mm;中线粗0.3~0.5mm,长34~38mm;短线粗0.3~0.5mm,长20~23mm; 8.示值允差±1.5℃。 4 25 100
227 教学仪器 数字温度计 量程-30℃~200℃,分辨力0.1℃,误差<±1.5℃;不接电脑,可独立运行,自带显示屏,表盘尺寸≥180mm×90mm 4 90 360
228 教学仪器 数字温度计 量程-10℃~110℃,分辨力0.1℃,误差<±1.5℃;不接电脑,可独立运行,自带显示屏显示屏尺寸≥30mm×40mm 20 60 1200
229 教学仪器 湿度计 指针式。 4 11 44
230 教学仪器 橡胶塞 0~4号,应选用白色胶塞,质地均匀 56 17.5 980
231 教学仪器 试管 Φ15mm×150mm透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。 300 0.56 168
232 教学仪器 试管 Φ30×W200mm;透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。 100 2.49 249
233 教学仪器 烧瓶 圆、长,500mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。 80 10 800
234 教学仪器 烧瓶 平、长,250mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。 60 10 600
235 教学仪器 烧杯 100mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。刻度应清晰耐久,应在容量标志下有记号面积 120 3.4 408
236 教学仪器 烧杯 150mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。刻度应清晰耐久,应在容量标志下有记号面积 120 4 480
237 教学仪器 烧杯 250mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。刻度应清晰耐久,应在容量标志下有记号面积 120 4.8 576
238 教学仪器 烧杯 300mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。刻度应清晰耐久,应在容量标志下有记号面积 120 5 600
239 教学仪器 烧杯 500mL透明,硼硅酸盐玻璃制,壁厚≥1mm。刻度应清晰耐久,应在容量标志下有记号面积 120 6 720
240 教学仪器 酒精灯 1.透明钠钙玻璃材质,由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成; 2.规格:150mL;尺寸:灯身高80mm±10mm;盖高:60mm±3mm;直径:灯肩82mm±2mm;灯底50mm±5mm;灯盖22mm±2mm;厚度:约1.5mm; 3.玻璃仪器,正视应无色;或仅有玻璃本身的微浅黄绿色; 4.玻璃仪器的口部都应经圆口(熔光)、卷边或磨砂处理; 5.应力:应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状兰色; 6.厚薄均匀,玻璃仪器的底部应平整,***平台上不应旋转或摇晃; 7.酒精灯塞子塞不紧是正常的,塞紧了是危险的。 120 5.5 660
241 教学仪器 漏斗 漏斗口径90mm,斗颈长90mm,下口磨成45o角,斜口边口倒角或熔光,耐水性HGB3级 60 8 480
242 教学仪器 电子打火枪 电加热丝 34 12.5 425
243 教学仪器 烧杯用电加热器 0W~250W,可调;密封式 2 112.5 225
244 教学仪器 注射器 100mL,分度值10mL,刻度清晰。加帽或塞,密闭性好,防止液体泄漏,清晰度高 120 5 600
245 教学仪器 三通连接管 T形,Φ7mm~8mm,连接完好,管口应作打磨或烧结处理 30 3.75 112.5
246 教学仪器 ***网 ***网,陶土材质,尺寸不小于125mm×125mm,0.8mm钢丝制成 60 15 900
247 教学仪器 打气筒 手动充气筒 3 30 90
248 教学仪器 两用气筒 活塞胶垫,气嘴外径8mm±0.1mm,长度15mm,台阶口;抽气压强达到6.7kPa时,放置30s,漏气引起的压强变化应≤2.6kPa;充气压强达到290kPa时,放置30s,漏气引起的压强变化应≤9.8kPa 3 50 150
249 化学试剂和助剂 硫代硫酸钠 俗称海波,分析纯 1000 0.07 70
250 矿物蜡及合成法制类似产品 石蜡 工业 1000 0.07 70
251 矿物蜡及合成法制类似产品 蜂蜡 工业 500 0.5 250
252 教学仪器 物理支架 立杆Φ12mm×500mm、Φ12mm×700mm各1根;A形座2个,质量分别不小于1.5kg和3.0kg;平行夹2个、垂直夹2个、烧瓶夹1个、万向夹1个、台边夹1个、大铁环1个、圆托盘1个、绝缘杆1个、吊杆1个、吊钩4个 3 255 765
253 教学仪器 方座支架 1.由矩形底座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹(2只)、平行夹等组成; 2.方座支架的底座尺寸为210mm×485mm,立杆直径为Φ12mm,立杆长度600mm,底座和立杆表面应作防锈处理;质量大于2kg; 3.大铁环内径Φ90mm,柄长125mm;小铁环内径Φ50mm,柄长105mm,****中心与环柄成120°±5°夹角,开口宽20mm;烧瓶夹闭合间隙<0.1mm,最大开口≥35mm,杆径Φ10mm; 4.放置平稳、支承夹持可靠,立杆与底座间的垂直度≤3mm,铁环组装后与立杆垂直,垂直度≤4mm。 96 66 6336
254 教学仪器 多功能实验支架 组合座架1个,最小组合支承面积应不小于560mm×10mm;滑块式垂直夹5个、烧瓶夹1个、万向夹1个、大铁环1个、方托盘1个、绝缘环2个、吊钩4个 2 270 540
255 教学仪器 升降台 升降范围不小于150mm,载荷不小于10kg 2 165 330
256 教学仪器 半导体致冷器 可用于致冷、加热和温差发电,包括致冷片、散热器、水槽、水箱、接线柱等,致冷片面积应不小于40mm×40mm,致冷时能观察到水滴结冰,温差发电时间不少于2min 2 312.5 625
257 教学仪器 碘升华凝华管 碘密封于碘锤内,无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ48mm×34mm,两端面应为凹面,热冲击应不低于200℃ 4 10 40
258 教学仪器 制作简易温度计实验材料 小玻璃瓶、胶塞、细玻璃管、5mL红色食用色素等 28 25 700
259 教学仪器 热传导演示器 包括纯铜、铝、铁、不锈钢、聚四氟乙烯塑料等5种导热棒的材料,每种材料1根;导热棒受热后温变油墨应逐渐变色,不同材料的导热棒区别明显,冷却后能恢复 3 45 135
260 教学仪器 双金属片 双金属片的膨胀系数差异大,加热使其升温时弯曲程度明显 3 35 105
261 教学仪器 托盘天平 1、最大称量200g,分度值0.2g,标尺称量0~5g; 2、称量允许误差为±0.5分度值; 3、砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大称量,所有砝码均有质量标记。 120 75 9000
262 教学仪器 托盘天平 500g,0.5g单杠杆等臂式双盘天平,配6级(M2级)砝码:200g、50g、10g各1个,100g、20g各2个,钢制镊子 4 78 312
263 教学仪器 电子天平 量程0g?1kg,分辨力0.1g,带标准砝码 3 315 945
264 教学仪器 体重秤 量程0kg?150kg,分度值1kg 3 470 1410
265 教学仪器 杆秤 盘秤+红绳+砣+钩铁盘 3 62.5 187.5
266 教学仪器 戥子 量程0g?250g 3 60 180
267 教学仪器 圆柱体组 包括纯铜、铝(或铝合金)和铁(钢)等3种材质圆柱体;圆柱体直径20mm,高32mm;***网兜(质量小于0.01g) 12 37.5 450
268 教学仪器 立方体组 包括黄铜、铁、铝、木4种材料的5个立方体,其中铝材2个,黄铜(边长20mm)、铁(边长20mm)、铝(边长25mm)、铝(边长30mm)、木材(边长50mm)各1个,带不锈钢挂钩 12 70 840
269 教学仪器 长方体组 含铜、铁、铝、木材4种材质,包括6cm3、8cm3、10cm3、12cm3、14cm3、20cm3等6种不同体积 12 60 720
270 教学仪器 量筒 1.标称容量:500mL,壁厚≥1mm。量入式允差±2.5mL,量出式允差±5.0mL; 2.最小分度:5mL; 3.量筒应有下列几种耐久性标志:标准温度20℃;容量单位mL。 48 20 960
271 教学仪器 量筒 250mL,2mL透明钠钙玻璃制,壁厚≥1mm。分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久,容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积 48 16.25 780
272 教学仪器 量筒 1.标称容量:100mL,壁厚≥1mm。量入式允差±0.5mL,量出式允差±0.5mL; 2.最小分度:1.0mL; 3.量筒应有下列几种耐久性标志:标准温度20℃;容量单位mL。 48 9 432
273 教学仪器 量杯 250mL,无色透明玻璃制,口部应熔光,壁厚≥1.2mm,耐水性HGB3级 20 15 300
274 教学仪器 密度计 >1g/cm3,在液体中倾斜度≤0.2分度值 5 5 25
275 教学仪器 密度计 <1g/cm3,在液体中倾斜度≤0.2分度值 5 5 25
276 教学仪器 放大镜 1.由凸透镜、透镜框及手柄组成; 2.凸透镜直径≥Φ40mm,放大倍率>3×,放大倍数误差≤8%; 3.透镜应无明显条纹;不允许有直径>0.5mm的气泡; 4.透镜框应能牢靠地夹持透镜;透镜表面低于透镜框所形成的平面; 200 12.5 2500
277 教学仪器 望远镜 1.双筒,规格:7×35,可调焦; 2.倍率:7倍(真实倍率),视角:8度,物镜:35mm,视野范围:1000米处为167米; 3.材质:望远镜专用工程材料,手感细腻、舒适,外观典雅,做工精细; 4.镜片镀膜:完全镀膜 5.望远镜配有背带和皮夹包,配有说明书。 3 90 270
278 教学仪器 内聚力演示器 由2个铅圆柱体、旋转式刮削器、挤压器和2根扳杆组成;圆柱体尺寸约Φ20mm×50mm,铅柱镶铁部分长度约为铅圆柱长度的1/2,挤压架应采用铁质结构,2个铅圆柱体应能装入挤压器中,通过螺旋实现挤压;挤压器螺旋挤压的最大和最小距离差应≥35mm,挤压器装入铅圆柱挤压至人力不能继续挤压时,在挤压方向的形变应≤0.25mm;刮削器由转柄、刀片和刀轴组成,削平的两铅圆柱体端面压在一起后,承受轴向拉力应≥60N 3 55 165
279 化学试剂和助剂 甘油 教学用、试剂 50 毫升 0.75 37.5
280 教学仪器 食用色素 红色,30ml/瓶 30 毫升 1.5 45
281 教学仪器 演示直尺 由尺身和指示线框2部分组成,可采用木材、塑料或铝合金材料,木直尺两端应加金属包头;长度应为1000mm±2mm,宽度为45mm±1mm,塑料及木直尺厚度为8mm±0.2mm;分度值1cm,分度线在任意10cm内的累计误差不应超过1mm,全长累计误差不应超过2mm 3 15 45
282 教学仪器 钢直尺 1000mm,1mm0mm~50mm分度值0.5mm,其余分度值为1mm;材料为1Cr18Ni9、1Cr48或其他类似性能材料,硬度应不低于342HV;刻度面平面度误差应≤0.25mm,允许误差应≤±0.15mm 96 30 2880
283 教学仪器 钢卷尺 量程0mm~2000mm,分度值1mm。B型(自卷制动式),尺带宽不小于12mm,厚不低于0.15mm。尺带拉伸、收卷轻便灵活,无卡阻现象。活动尺钩缩回时,尺钩外侧为零点端 96 10 960
284 教学仪器 游标卡尺 量程0mm~150mm,分度值0.02mm;尺框、微动装置沿尺身移动平稳、无卡滞和松动现象,用制动螺钉能准确、可靠的固定在尺身上;带深度尺 1 87.5 87.5
285 教学仪器 数显游标卡尺 量程0mm~150mm,分辨力0.01mm 1 485 485
286 教学仪器 外径千分尺(螺旋测微器) 量程0mm~25mm,分度值0.01mm;螺杆和螺母全量程范围内充分啮合,配合良好,无明显卡滞和轴向窜动,螺杆与轴套配合良好,无明显径向摆动,锁紧装置能有效锁紧测微装置 1 90 90
287 教学仪器 数显外径千分尺 量程0mm~25mm,分辨力0.001mm 1 420 420
288 教学仪器 激光测距仪 1mm~100m,1mm,使用时不要用眼对准发射口直视光源 1 300 300
289 教学仪器 滚轮式测距仪 量程0m~9999.9m,分辨力0.1m;由滚轮、手柄、计数装置、起始箭头等组成,滚轮直径≥160mm,轮胎加厚,耐磨损,材质环保 1 215 215
290 教学仪器 机械秒表 分度值0.1s,一等 5 450 2250
291 教学仪器 电子秒表 教学用电子秒表,采用电子芯片,电池电压为1.5V±5%。外包装应采用防潮、防尘的硬纸盒包装,盒面与盒体采用纽扣式联接。数据可精确到0.01s。秒表计时应带有简易计时、分段计时、两段时间显示,且必须带暂停按钮。秒表具有每小时报时,每日定时响闹及自动重响功能,应可显示时间,12及24小时制式,日历、星期、防水,防震结构等功能。应符合QB/T1908-1993《电子停表》中表1规定的技术要求。 120 25 3000
292 教学仪器 滴漏 水钟 1 30 30
293 教学仪器 日晷 用途:本仪器供中学科学实验用,便于了解古代的计时方法,观察模型在阳光下晷杆影子的变化 构成:本模型位赤道式日晷。晷盘面与赤道面平行,晷针两端分别指向北天极和南天极,与地轴平行,与地面成一定角度(等于当地纬度)。时间刻度是均等的。合适于中地纬度地区使用。模型有晷面、晷针、游杆、支撑杆等组成。 1 75 75
294 教学仪器 斜面小车 包括斜面、小车、摩擦块、支撑杆、砝码桶和摩擦材料等,与教学支架配套使用;斜面板≥915mm×100mm×20mm,一端应有滑轮、缓冲或捕获小车的装置;斜面板工作面平面度误差应小于2mm;附摩擦材料丁晴橡胶、砂纸、棉布等,有摩擦材料的固定夹 96 87.5 8400
295 教学仪器 力的作用趣味实验材料 含凯夫拉丝、微型手指电机、手指陀螺等 12 25 300
296 教学仪器 改变物体运动状态实验装置 小铁球、条形磁铁、小球释放装置 6 87.5 525
297 教学仪器 螺旋弹簧组 用于中学物理教学学生分组实验,由钢丝绕成的螺旋弹簧5种组成一组,螺旋弹簧拉力 限量分别为5N、3N、2N、1N、0.5N。弹簧表面镀镍防护,上端为园环,下端有三角片, 杆勾,指针。 96 25 2400
298 教学仪器 演示测力计 平板式;量程0N?2N,分度值0.1N;示值误差≤1/4分度,升降示差≤1/2分度,重复性偏差≤1/4分度 3 25 75
299 教学仪器 条形盒测力计 产品为组装式,1N(±0.1N)。产品必配部件:壳体1个。弹簧1个。面板1块。带钩指针1个。提手1个。壳体由塑料制作。壳体的有效尺寸:(长150mm*宽35mm*高20mm)±0.2mm。弹簧:由金属制成,表面防锈处理,弹簧≥Ф11mm,高≥21圈,钢丝≥Ф0.5mm。面板:由金属制成,防锈处理,表面印有有效刻线。带钩指针:由金属制成,表面防锈处理,材料厚度≥1mm。提手:由金属制成,表面防锈处理,粗≥Ф3mm,高≥51mm,圆≥Ф33。分度值为0.1N,测量误差率<2%。产品应符合JY0127-91《教学测力计》的要求。符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。 48 7.5 360
300 教学仪器 条形盒测力计 1.产品为组装式,5N; 2.产品必配部件:壳体1个;弹簧1个;面板1块;带钩指针1个;提手1个; 3.壳体由塑料制作,表面平整,光滑无毛刺;壳体的有效尺寸为:150×35×20mm±0.2mm; 4.弹簧:由金属制成,表面防锈处理,弹簧Ф11mm,高21圈,钢丝Ф0.5mm; 5.面板:由金属制成,防锈处理,表面印有有效刻线,印刷均匀清晰,有效尺寸应配盒体,松紧适宜,方便组装; 6.带钩指针:由金属制成,表面防锈处理,材料厚度1mm±0.2mm;大小尺寸应与盒体配合,适宜为止; 7.提手:由金属制成,表面防锈处理; 8.分度值为量程的1/50,零点平均示差不大于1/4分度,任一点的平均示差不大于1/2分度,任一点的重复称量的最大示差不大于1/4分度。 96 7.5 720
301 教学仪器 条形盒测力计 1.产品为组装式,2.5N; 2.产品必配部件:壳体1个;弹簧1个;面板1块;带钩指针1个;提手1个; 3.壳体由塑料制作,表面平整,光滑无毛刺;壳体的有效尺寸为:150×35×20mm±0.2mm; 4.弹簧:由金属制成,表面防锈处理,弹簧Ф11mm,高21圈,钢丝Ф0.5mm; 5.面板:由金属制成,防锈处理,表面印有有效刻线,印刷均匀清晰,有效尺寸应配盒体,松紧适宜,方便组装; 6.带钩指针:由金属制成,表面防锈处理,材料厚度1mm±0.2mm;大小尺寸应与盒体配合,适宜为止; 7.提手:由金属制成,表面防锈处理; 8.分度值为量程的1/50,零点平均示差不大于1/4分度,任一点的平均示差不大于1/2分度,任一点的重复称量的最大示差不大于1/4分度。 34 7.5 255
302 教学仪器 条形盒测力计 量程0N?10N,分度值0.2N;示值误差≤1/4分度,升降示差≤1/2分度,重复性偏差≤1/4分度 48 7.5 360
303 教学仪器 圆盘测力计 ≥5N;用途:测量力的大小,可以测量各个方向的压力和拉力。适用于各种力学实验 3 225 675
304 教学仪器 数字测力计 量程0N~20N,误差≤±1.0%FS±1字,采样频率应不低于100次/秒,可测拉力和压力,不接电脑能独立运行,显示屏尺寸不小于30mm×40mm 5 225 1125
305 教学仪器 金属钩码 2g×3,5g×2,10g×2,20g×2,50g×2,100g×2,200g×2,5g×1金属槽码盘和10g×1金属槽码盘 10 30 300
306 教学仪器 金属钩码 50g±0.5g,每盒10个,可叠放 96 125 12000
307 教学仪器 欹器模型 无水时稍有倾斜,装适量水时直立,再加水时倾覆 5 50 250
308 教学仪器 重心应用趣味实验材料 可实现平衡鸟、高空踏车、斜坡上的不倒翁等趣味实验 5 30 150
309 教学仪器 轴承模型 包括滚动轴承和滑动轴承2种:滑动轴承由工程塑料制轴承架、金属制转轴、铜轴套组成;滚动轴承由透明塑料外圈和内圈、钢滚珠(直径≥15mm)组成,外圈外径≥120mm,内圈内径≥55mm,能看清滚动轴承内部结构 5 37.5 187.5
310 教学仪器 运动和力实验器 包括小车(车轮直径≥2cm)、平面板、过渡片、斜面板、挡板、支架、3个小球及空盒、3种不同阻力的平面等;平面板长度不小于800mm,宽度不小于120mm;斜面与平面连接平滑,不铺摩擦材料与铺摩擦材料的情况下,小车运动距离相差应不小于80mm铺两种不同的摩擦材料,小车运动距离相差应不小于40mm 5 75 375
311 教学仪器 伽利略理想斜面演示器 长度不小于1200mm,一端高度可连续升降,连接曲面光滑 3 450 1350
312 教学仪器 惯性演示器 观察的物体应能收回,成功率不小于98% 3 30 90
313 教学仪器 阿基米德原理实验器 包括筒、圆柱体、溢液杯、低重心浮筒、低重心浮筒配重等 96 32.5 3120
314 教学仪器 浮力原理演示器 由透明的大水箱、小水箱、排气管、浮体、连通管(A、B)、控制阀和支架组成。连通管A中部装有阀门,浮体放在小水箱上口,从周围缓缓加入水,浮体不浮起;打开阀门,使水面从小水箱中向浮体底部缓缓上升,当接触浮体底部时浮体上浮 5 75 375
315 教学仪器 气体浮力演示器 抽气式 5 62.5 312.5
316 教学仪器 物体浮沉条件演示器 用于中学物理演示物体沉浮条件,由透明盛液桶、浮筒、配重体、吸耳球、皮管夹等组成。浮筒上标有深度刻度,配重体由四只等重的砝码组成,可拆装,配有潜水艇模型,可模拟潜水艇的沉浮原理。 5 105 525
317 教学仪器 潜水艇浮沉演示器 由潜水艇模型、注射器、软乳胶管组成;潜水艇模型中间为透明气室,顶部有吸排气孔,下端有进水孔,用注射器控制沉浮;能连续完成下沉、上浮交替动作不小于2次,悬浮时倾斜不超过10° 5 60 300
318 教学仪器 伽利略温度计 不少于10球,14℃~32℃ 3 240 720
319 教学仪器 压力和压强演示器 压强小桌,尺寸≥200mm×100mm×100mm,配套多种弹性材料,尺寸≥220mm×120 mm×50mm 3 50 150
320 教学仪器 压力作用效果演示器 由3组规格相同的长方体金属块、带刻度的透明长方体容器、硬海绵块组成;跟金属块的3个面积对应的3块海绵应受力形变匀;透明塑料盒带刻度,金属块和海绵方便取出 5 15 75
321 教学仪器 钉板实验材料 由钉板、气球等组成;用密钉板时水袋不破,用疏钉板时水袋破 5 25 125
322 教学仪器 液体内部压强实验器 用于中学物理教学演示实验及学生分组实验,可验证:液体北部压强随深度而变化、在液体内部同一深度各方向的压强相等。仪器由承压盒、金属支杆、传动带、胶管等组成。承压盒的薄膜的自由表面总****中心线,可调节十字头与小盒间的距 离来控制传送带的松弛。 48 15 720
323 教学仪器 微小压强计 用于初中物理测量微小压强,由U型玻璃管、塑制刻度板、乳胶管、T型三通管、把手组成。U型管高不小于3330mm,直径5mm,一端非卷口。塑制刻度板规格不小于330mm×40mm×8mm,刻度范围-15Pa~15Pa,最小刻度值1Pa。 48 15 720
324 教学仪器 透明盛液筒 通用仪器,φ100mm×300mm,由透明塑料制成。 48 37.5 1800
325 教学仪器 液体对器壁压强演示器 透明圆筒壁同一直线上不同高度处应有3个喷嘴,对面应有1个喷嘴;配4个喷嘴塞或盖,有表示深度的标尺 5 22.5 112.5
326 教学仪器 液体压强与深度关系实验器 由低重心实验筒、砝码组(放入实验筒内)、浮标环等组成;实验筒在水中倾斜不应超过8° 3 55 165
327 教学仪器 帕斯卡球 活塞筒长200mm,外径25mm,壁厚≥1.5mm;圆球外径60mm,不锈钢或者铝合金材质;喷嘴数量≥10个,孔径0.5mm 3 125 375
328 教学仪器 液压机模型 整体尺寸不小于30*30cm. 3 480 1440
329 教学仪器 连通器 1.本产品由玻璃连通器和底座两部分组成; 2.外形如示意图:尺寸不小于210×120×210mm; 3.玻璃件选用钠钙玻璃或硼硅玻璃; 4.玻璃件壁厚约1.0mm; 7.底座要平稳,表面光滑无划痕。 3 37.5 112.5
330 教学仪器 船闸模型 闸门、阀门的开闭状态,闸室水位的变化以及轮船的行驶均能够明显观察到 3 200 600
331 教学仪器 乳胶管 外径9mm、内径6mm,拉伸强度≥21MPa,扯断伸长率≥700% 2 12 24
332 教学仪器 乳胶管 外径6mm、内径4mm,拉伸强度≥21MPa,扯断伸长率≥700% 30 12 360
333 教学仪器 马德堡半球 用于中学物理讲解大气压强时做马德堡半球实验使用,由两个附有拉手同样大的空心铸铁半球组成,装有铜质阀门。 3 485 1455
334 教学仪器 玻璃管 1.透明钠钙玻璃材质; 2.外径:Φ5mm-Φ6mm;玻管壁厚>0.8mm; 3.理化性能:耐水等级:4级,耐碱等级:1-3级,耐酸等级:2-3级; 4.应力:紫红色或扩散状淡蓝; 5.色泽:无色透明,允许微带黄绿色; 6.玻管厚薄均匀,不能出现大小头。 200 0.5 100
335 教学仪器 玻璃管 Φ7mm~Φ8mm,长600mm,壁厚>0.8mm 200 0.5 100
336 教学仪器 可密封长玻璃管 ΦL10×W800mm,有胶塞,带刻度衬板 10 37.5 375
337 教学仪器 大气压系列实验材料 可完成覆杯实验、负压吹气球、喷泉、拔火罐、粗测大气压、证明大气压存在、虹吸等趣味实验 48 60 2880
338 教学仪器 空盒气压计 DYM3型,量程870hPa~1050hPa,整10hPa点示值误差不应超过±0.7hPa 3 360 1080
339 教学仪器 离心水泵模型 含泵体、驱动机构、底座、进水管、出水管等,应附漏斗、盛水筒、弓形固定夹,泵体上有透明观察窗;叶轮直径≥100mm,进水口外径10mm,出水口外径8mm;在额定转速下,扬水高度、吸水高度≥600mm 2 255 510
340 教学仪器 抽水机模型 由筒身、活塞、活塞杆、进水阀、排水阀、进水管、出水管和储水池等组成;筒身应采用无色透明塑料材质,进水阀、排水阀均应单向导通 2 112.5 225
341 教学仪器 流体压强与流速关系演示器 用于中学物理演示研究流体流速与压强关系,演示器由快慢流速管(1支)、U形管(2 个)、滴管(1支)、演示板(铁制)、乳胶管、铁制底座组成。演示板规格不小于420mm ×270mm,板厚0.8mm,表面涂白漆,漆面均匀。底座呈U形,规格不小于420mm×100mm ×15mm,板厚0.8mm,表面涂黑色漆,漆面均匀。 3 35 105
342 教学仪器 飞机升力原理演示器 用于演示并验证飞机在大气层中飞行时机翼产生升力的原理,要求操作简便、效果明显。 仪器由机翼模型、滑杆、底座、风机等组成。机翼采用轻质材料制成,其形状仿飞机机 翼模形。风机部分都用塑料外壳,有良好的绝缘性,底座由胶合板制成。底座规格 不小于550mm×180mm×290mm,使用电源:AC220±22V。 3 270 810
343 教学仪器 杠杆 由杠杆、轴、调平装置和6个挂钩组成,挂钩在标尺上能连续移动,杠杆长≥500mm,木杠杆尺端需包头加固 96 30 2880
344 教学仪器 演示滑轮组 1、演示滑轮组由以下配件组成: 1.1、单滑轮2件 1.2、三并滑轮2件 1.3、三串滑轮2件 1.4、支杆滑轮2件 1.5、塑料绳1根 2、滑轮架:两端有对用的挂钩,滑轮用工程塑料ABS制作,有韧性。组合后应转动灵活、平稳。 3、单滑轮直径75±0.2mm,厚度7±0.2mm,槽深不小于3mm。单个额定负荷不小于9.8N,满负荷时滑轮的效率不应低于90%。 4、三并滑轮直径75±0.2mm,厚度7±0.2mm,槽深不小于3mm。滑轮组装后应转动灵活,相应之间无卡死现象。额定负荷不小于19.6N。满负荷时滑轮的效率不应低于75%。 5、三串滑轮:大滑轮直径75±2mm,中滑轮直径60±0.2mm,小滑轮直径40±0.2mm,滑轮厚度7±0.2mm,槽深均不小于3mm,组装后应转动灵活。相互间无碰擦现象,额定负荷19.6N,满负荷时滑轮效率不应低于75%。 6、支杆滑轮:滑轮用工程塑料ABS制作,有韧性。额定负荷9.8N,满负荷时,滑轮的效率应不低于90%。 7、塑料绳不少于1m,满负荷不小于3Kg。 3 60 180
345 教学仪器 滑轮组 由单滑轮4件、二并滑轮2件、二串滑轮2件、支杆滑轮2件构成,每个滑轮组中至少有1个可止动滑轮,附滑轮绳;额定负荷:单滑轮9.8N,串及并滑轮为19.6N,支杆滑轮为9.8N;满负荷时,单、支杆滑轮的效率不应低于90%,并、串滑轮的效率不应低于75% 96 25 2400
346 教学仪器 支杆定滑轮组 含单滑轮、桌边夹、尼龙线各3件,小铁环1件;支杆高度可调,桌边夹的夹持厚度应≥70mm,夹入深度应≥40mm,支杆长度≥100mm,单滑轮外径40mm,轮毂厚10mm,轮缘厚8mm 3 100 300
347 教学仪器 轮轴模型 由大小台阶轮、平衡杆、平衡块、主轴和支架组成;台阶轮两种颜色,大轮Φ120mm,小轮Φ60mm;支架为2mm钢板冲压,主轴直径6mm;台阶轮相对轴的静起动力矩应≤2.5×10-4N·m 3 30 90
348 教学仪器 简单机械设计实验箱 能方便的组合出多种简单机械,配有实验指导书和装拆工具,供学生按照设计思路进行装配和模拟设计 3 810 2430
349 教学仪器 初中力学实验箱 应包括运动与力、简单机械、压强与浮力等实验装置 4 3000 12000
350 教学仪器 音叉 256Hz±0.3Hz;由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成;松木共鸣箱,在环境噪声不大于30dB的室内,用音叉槌敲击音叉,距音叉1000mm处声强应不小于90dB 48 35 1680
351 教学仪器 音叉 512Hz±0.4Hz;由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成;松木共鸣箱,尺寸140mm×80mm×40mm;在环境噪声不大于30dB的室内,用音叉槌敲击音叉,距音叉1000mm处声强应不小于90dB 48 35 1680
352 教学仪器 电铃 在15m范围内铃声清晰 3 40 120
353 教学仪器 听诊器 1.医用,听诊器传音清晰,扁形听诊头的上膜片不应松动; 2.耳环弹簧片应用弹簧钢制成,弹力应适宜,弹性应良好; 3.三通导管总长为480mm~580mm; 4.扁形听诊头内腔不得有裂痕、砂眼,听诊器各部的外型应对称,不得有裂纹,凹陷和镀层脱落及焊接处残留堆积现象。 3 37.5 112.5
354 教学仪器 波动弹簧 扁钢丝弹簧,外径不小于66mm,圈数不小于180,两端为90°弯折半圆 3 86.49 259.47
355 教学仪器 声传播演示器 由透明可密封容器、音频发生器、扬声器(含放大器)、传声棒、连接皮管等组成;可密封容器密封性好,能将容器内气压抽到低于-0.085MPa,并在10s内保持气压低于-0.080MPa;可演示声音在气体、液体、固体中的传播以及真空不能传声等实验 3 225 675
356 教学仪器 旋片真空泵 用于中学物理教学实验中,作为获得真空的基本设备。泵主体采用铝质金属材质,为旋片式油封单级真空泵,上部设有倒“L”形金属提拿把手,把手外部镶嵌适合手指形状的塑料外壳,抽气速率不低于1L/S,极限压力为10Pa,电机功率120W,进气口径Φ15mm。 2 900 1800
357 教学仪器 抽气盘 由底盘、橡胶管接口、阀门、橡胶密封圈、钟罩、发声装置和橡胶管等构成;抽气口接口外径8mm,钟罩内配有可悬挂的发声装置。密封性能:当压强达到-9.8×10-2MPa后停止抽气,关闭阀门,保持10min后钟罩内气压应不高于-9.0×10-2MPa。实验效果:未装入钟罩的发声装置发出的声强,在距发声装置0.5m处应不低于90dB,装入钟罩后抽气前的声强应不低于75dB,抽气后的声强应不大于45dB 2 150 300
358 教学仪器 发音齿轮 包括3片齿板、转轴、振动片等;齿板齿数分别为80、40、20,半圆形齿;齿板为金属材质,转动轴应采用碳钢或不锈钢材料,振动片应采用聚苯乙烯塑料 3 37.5 112.5
359 教学仪器 低频信号发生器 频率范围0.05Hz~50kHz,可产生正弦波、三角波及方波信号,各种输出波形不应有明显失真,I类电器,电源端与信号输出端抗电强度3000V 3 720 2160
360 教学仪器 纸盆扬声器 直径不小于200mm,8Ω 3 112.5 337.5
361 教学仪器 声级计 测量范围40-480dB,分辨率0.1dB,数字显示 3 450 1350
362 教学仪器 初中声学实验箱 可完成声音的产生、声音的传播、声音的特性、噪声的测量等实验 5 3000 15000
363 教学仪器 多束激光盒 磁吸,不少于3束光,各激光束要平行,能形成平行光,每束光可单控 5 45 225
364 教学仪器 平行光源 至少2条平行光,非激光光源 3 45 135
365 教学仪器 凹面镜 1.本仪器由凹面镜、镜框、支架、镜座等组成; 2.凹面镜的直径为100±2mm; 3.凹面镜的焦距为65±10mm; 4.凹面镜的基片采用普通玻璃制成,****中心三分之二半径范围内,不得有目测到的气泡、结石和条纹; 5.反射膜镀层应均匀,****中心三分之二半径范围内不得有色斑、擦痕、印迹等疵病,并应有牢固的保护层; 6.凹面镜对平行于主光轴的光束在焦平面上的光斑直径应不大于6mm; 7.镜框、支架、镜座均为金属结构,整机应有足够的稳度; 8.镜面可按需要在任意方向止动,升降范围不小于50mm。 34 25 850
366 教学仪器 凸面镜 1.本仪器由面镜、镜框、支架、镜座等组成,两套成对; 2.凸面镜的直径为100±2mm; 3.凸面镜的焦距为-65±10mm; 4.凸面镜的基片采用普通玻璃制成,****中心三分之二半径范围内,不得有目测到的气泡、结石和条纹; 5.反射膜镀层应均匀,****中心三分之二半径范围内不得有色斑、擦痕、印迹等疵病,并应有牢固的保护层; 6.镜框、支架、镜座均为金属结构,整机应有足够的稳度; 7.镜面可按需要在任意方向止动,升降范围不小于50mm。 34 25 850
367 教学仪器 镜面 不锈钢8K镜面,尺寸≥300mm×300mm 3 62.5 187.5
368 教学仪器 哈哈镜 纵向、横向 3 50 150
369 教学仪器 光的传播、反射、折射实验器 1.产品可以演示光的传播(光是沿直线传播),光的反射(光在平面镜上的反射),光在水槽里的折射; 2.产品由支架、圆形角度盘、曲线透明管、平面镜、半圆水槽、激光笔、磁吸激光笔套(带扩束镜)、激光笔移动支撑等组成。 96 120 11520
370 教学仪器 平面镜成像实验器 1.由平面镜(90×110×5mm)1个,半反射镜(90×110×5mm)1个,三角尺1把,蜡烛模型2个,塑料支架2个组成; 2.平面镜为镀膜玻璃,玻璃表面应光滑无痕,镀层应均匀;边缘不许有裂纹。 96 30 2880
371 透明水槽 250mm×180mm×100mm,透明塑料制,透光率≥85%,壁厚≥2mm 20 15 300
372 透明水槽 Φ200mm×100mm,透明塑料制,透光率≥85%,壁厚≥2mm 20 15 300
373 教学仪器 光导纤维组 透明光导直径3mm、10mm,包黑皮光导纤维5mm 3 90 270
374 教学仪器 凹透镜 焦距-50mm,误差±2mm 10 12.5 125
375 教学仪器 凸透镜 1.本仪器由面镜、镜框、支架、镜座等组成,两套成对; 2.凸面镜的直径为100±2mm; 3.凸面镜的焦距为-65±10mm; 4.凸面镜的基片采用普通玻璃制成,****中心三分之二半径范围内,不得有目测到的气泡、结石和条纹; 5.反射膜镀层应均匀,****中心三分之二半径范围内不得有色斑、擦痕、印迹等疵病,并应有牢固的保护层; 6.镜框、支架、镜座均为金属结构,整机应有足够的稳度; 7.镜面可按需要在任意方向止动,升降范围不小于50mm。 96 12.5 1200
376 教学仪器 眼球仪 用于眼睛的工作原理及视力矫正实验;模拟晶状体曲度可调节,能实现正常、远视、近视三种状态,近视镜、远视镜与眼球匹配,能将远视眼、近视眼调节为正常视力 3 420 1260
377 教学仪器 照相机原理模型 凸透镜成像,像距可调 3 50 150
378 教学仪器 白光的色散与合成演示器 1.产品由三棱镜2个(一对)、光源、光屏及底座等组成; 2.两块棱镜应配对,其折射率之差不大于0.003,中部色散之差不大于0.0004; 3.三棱镜的顶角为60±0.5°,有效边长不小于25mm,高度不小于25mm,非工作面磨砂;应有保护性倒角; 4.棱镜固定可靠,装卸方便; 5.做白光的色散实验时,可见光区域内的连续光谱清晰; 6.能把白光色散后的七色光谱带还原成白光; 7.不附光源和光屏的演示器,应和配套使用的光源、光屏配合良好,安装方便。 3 60 180
379 教学仪器 光的三原色合成实验器 1、产品为组装式 2、产品必配部件 a)主体:1套 b)集成线路板:1套 c)导线:2根 d)接线装置:1套 e)成像屏一块 f)支架一个 3、主要用途 该产品主要用于中学物理光学教学光的三原色的合成演示和分组实验。 48 40 1920
380 教学仪器 三棱镜 重火石玻璃制 28 25 700
381 教学仪器 玻璃砖 1.玻璃砖为非等腰梯形,两底角分别为60°和45°; 2.玻璃砖用光学玻璃或普通玻璃磨制,其折射率应在1.50~1.55范围内; 3.可以用脱脂棉、纱布清洁; 4.外形尺寸:上底长为35mm;两底角为60±0.5°和45±0.5°;高度为35±1mm;厚度为15±1mm; 5.玻璃砖的上下两面底面平行度为0.10mm; 6.以抛光的梯形面为基标准面,上、下两底面、两斜面与基准面垂直度为0.1mm; 7.精加工面不允许有目测到的划痕和砂眼,边缘不许有裂、碎、缺角。 48 17.5 840
382 教学仪器 照度计 量程0lx~20000lx,分辨力0.1lx;手持式,数显 3 270 810
383 教学仪器 光具座 导轨长1000mm,导轨和滑块均为金属件,滑块在导轨上应滑行自如,无阻滞现象。金属标尺刻度900mm,分度值lmm。光源出口处照度应≥5001x,500mm处照度≥3001x。附件包括双凸透镜2件,平凸透镜1件,双凹透镜1件,“1”字屏1件,白屏1件,插杆5根,带支架毛玻璃屏1件,烛台1件。各器件易于装配、固定及拆卸 48 150 7200
384 教学仪器 光具组 包括双凸透镜2件,平凸透镜1件,双凹透镜1件,“l”字屏1件,白光屏1件,毛玻璃光屏1件,烛台1件(能调节焰心的高度)。光源出口照度≥500lx,0.5m处照度不小于出口照度的3/5。支承机构应能使光路上元件的光心基本等高 48 62.5 3000
385 教学仪器 初中光学实验箱 可完成光的直线传播、反射定律、平面镜成像、光的折射、光的色散、色光的混合、透镜的焦点与焦距、凸透镜成像规律、望远镜与显微镜等实验 5 2750 13750
386 教学仪器 擦镜纸 20cm×15cm,纸纹细密 100 10 1000
387 教学仪器 玻棒(附丝绸) 或有机玻棒(附丝绸),丝绸面积≥350mm×350mm。在规定工作条件下,用丝绸裹住玻棒(或有机玻棒),做一次快速拉出,棒上所带的电荷用D-YDQ-Z-100型指针验电器检验张角≥30°(≥50°) 48 12.5 600
388 教学仪器 胶棒(附毛皮) 或聚碳酸酯棒(附毛皮),毛皮面积≥150mm×150mm。在规定工作条件下,用毛皮裹胶棒(或聚碳酸脂棒),做一次快速拉出,棒上所带的电荷用D-YDQ-Z-100型指针验电器检验张角≥30°(≥45°) 48 12.5 600
389 教学仪器 电磁实验用旋转架 由底座、转轴和转台等组成。转台应采用静电绝缘材料制成,转台内应有一凹槽;凹槽宽度应≥15mm,凹槽深度应≥8mm,凹槽长度应≥35mm;转台应能作360°旋转 10 10 100
390 教学仪器 验电器连接杆 含导电杆、绝缘手柄等。导电杆直径≥2mm,长度≥250mm;绝缘柄直径≥10mm,长度≥150mm 10 15 150
391 教学仪器 箔片验电器 规格:产品尺寸:200*142mm。外壳为铁壳一体成型,再用蓝色喷涂。顶端固定材料为亚克力。将两片箔片粘于五金件上,顶端为金属放电球。当检验物体接触到放电球上,两片箔片会分开,形成一定角度张开并保持一段时间,实现实验目的。 10 45 450
392 教学仪器 指针验电器 1.带法拉第圆筒。产品由两只灵敏度相同的指针验电器组成;指针验电器由外壳、圆球或圆盘、导电杆、绝缘子、指针、指针架、接地线柱等构成; 2.壳体应连接牢固、平整周正,底座平稳,表面无明显划痕,壳体的演示面应有指针张开角度的刻度,如有活动门则门与壳体之间的配合应严密,活动方便; 3.圆球或圆盘及导电杆用金属制成,镀铬抛光后,表面应光洁无毛刺; 4.圆球或圆盘与导电杆之间用M4螺纹配合,装配后整体平整周正; 5.指针用薄金属片制成;长度不小于100mm,针体平直,表面光滑无毛刺,下部成箭头形,漆红色; 6.指针架用金属制成,镀铬抛光后表面光滑无毛刺;指针装在指针架上时,动作应灵敏可靠,不前后偏斜摇摆,电荷消失后应能顺利回零; 7.在圆球或圆盘上连接9KV直流高压电源的一极时,指针张开角度不小于45°,移去高压后,指针张开角度≥30°,保持时间应不小于10分钟; 8.本产品中两只验电器的指示灵敏度:指针指示张角0°~60°范围内不得有明显的偏差;指针指示不应有跳动现象。 10 485 4850
393 教学仪器 枕形导体 由一对相同的半枕形导体、绝缘支杆和底座等组成。每半枕导体下方应有一个导电挂钩,导电挂钩不应有尖端。半枕形导体应采用304号以上不锈钢制成,封闭端应为半球面。性能要求:使各静电导体与D-YDQ-Z-100型指针验电器连接,用9kV高压使导体带电,10min内指针验电器的指针张角应≥30o 3 112.5 337.5
394 教学仪器 条形磁铁 D-CG-LT-180,表面磁感应强度≥0.07T 48 37.5 1800
395 教学仪器 蹄形磁铁 D-CG-LU-100,表面磁感应强度≥0.055T 48 30 1440
396 教学仪器 钕铁硼磁钢 0.38T 3 62.5 187.5
397 教学仪器 翼形磁针 磁学仪器,用于演示磁体的指向性和磁极的相互作用。由翼形针体和支座两部分,在圆形底座(不小于¢70mm)的中心立一支杆(不小于90mm),柱顶装有针尖以支持磁针(不小于140mm),磁针可绕竖直支柱自由转动。翼型针为金属制,经磁化,北极为红色、南极为蓝色或白色。 3 10 30
398 教学仪器 菱形小磁针 1.产品为中学物理演示用,由底座、磁针两部分组成; 2.磁针尺寸48mm×8mm,支架底径25mm,高25mm;每组有16支,表面为平面菱形; 3.支座用非铁磁性材料制成,底座平整稳定,钢针镀铬; 4.磁针体的中间铆接铜轴承套,内嵌玻璃轴承; 5.磁针体表面喷漆,漆层均匀无脱落;指北极(N)为红色,指南极(S)为白色或蓝色。 48 15 720
399 教学仪器 磁感线演示器 1.仪器为密封的透明投影板,其内部封入液体和软磁铁粉,配备橡胶小锤1个; 2.透明投影板的边长应不小于100㎜×70㎜,厚度不大于10㎜。透明投影板内不应有影响观察的气泡。摇匀透明投影板内铁粉的操作时间,每次不应大于20s; 3.放上适当的条形或U形磁钢后,投影板内铁粉呈现的各部分磁感线图象应清晰完整,时间不小于5s; 4.橡胶小锤长(连柄)不小于200㎜。橡胶球直径不小于20㎜。 5 75 375
400 化学试剂和助剂 铁粉 铁屑要均匀,颗粒小 3 25 75
401 教学仪器 稳压直流电源 数显,双路稳压;0V-15V连续可调,每路额定电流1.5A,两路可串联使用,直流稳压负载电流达到1.6A-1.7A时电源限流保护,输出电流恒定在最大电流,过载消除自动恢复;电压稳定度0.5%,加10mV,负载稳定度0.5%,加10mV,安全要求,电源端与外壳搞电强度1500V(有保护接地线)或3000V(无保护接地线),电源端与低压输出抗电强度3000V。 12 495 5940
402 其他电源设备 学生电源 1.输出电压:1.5V~9V直流稳压输出,每1.5V一档共六档;额定电流:1.5A。电压偏调:±(2%U标+0.1V); 2.直流输出端子采用Ф4mm铜芯插座或行程不小于4mm的铜接线柱; 3.有过载显示、过载保护和复位按钮:a.直流稳压输出有过载保护。b.电源的直流输出电流等于或小于其额定输出电流时,电源应正常工作,当输出电流在额定输出电流 值的1.05~1.5倍时,电源应能过载保护。电源输出端应能直接点亮额定电流等于电源额定输出电流的白炽灯。c.各档输出电路短路时应能自动关断。 4.连续工作时间不少于8h。 34 187.5 6375
403 其他电源设备 教学电源 1.初中教学电源。输出电压:交流输出,2~12V,每2V一挡;共六档;额定输出电流:5A;直流稳压输出,1.5V~12V,分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档;额定输出电流:2A;直流大电流短时输出:40A,8秒自动关断; 2.输出端子采用Φ4mm铜芯插座或行程不小于4mm的铜接线柱; 3.交流输出:a.各档空载电压应不大于1.05U标+0.3V;b.各档满载电压应不小于0.95U标~0.3V; 4.直流稳压输出电压偏调:±(2%U标+0.1V); 5.直流大电流短时输出电流大于10A时,20s±2s自动关断。输出短时电流为40A+10A,8s±2自动关断 6.过载保护:a.电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时,电源应正常工作,当输出电流在额定输出电流值的1.05~1.5倍时,电源应能过载保护。b.各档输出电路短路时应能自动关断; 7.连续工作时间不少于8h。 3 435 1305
404 教学仪器 电流磁场演示器 直流导线、圆线圈、螺线管的磁场分布 3 87.5 262.5
405 教学仪器 蹄形电磁铁 磁路总长度不小于220mm,****中心距离不小于40mm,线圈骨架两端有接线柱、焊片及垫圈,工作电流≤1A,工作电压≤6V连续工作20min后线圈温升应不大于75℃吸力≥49N,剩余磁力≤5.88N 5 45 225
406 教学仪器 电磁铁实验器 电磁铁线圈2组、柱形铁芯1个、蹄形铁芯1个、衔铁2个组成,附连接导线3根。能组装成条形电磁铁或蹄形电磁铁,当通过线圈的直流电流为500mA时,产生的吸力应能提起质量≥200g的物体 48 20 960
407 教学仪器 演示原副线圈 1.演示原副线圈由演示原线圈、演示副线圈、软铁芯三部分组成; 2.外形尺寸:70×l06×148mm; 3.演示原副线圈骨架用黑色塑料或木料制成,表面光洁,演示副线圈底座平整,直立于平面时不应晃动; 4.对演示原线圈的要求:圆筒内径:48±0.5mm;圆筒外径:22±1mm;采用直径0.59mmQZ型漆包线分四层平绕400±8匝,绕线宽度65mm;绕线引出端应明显看出线圈的实际绕向,并焊接在固定于铜质接线柱的焊片上,装接牢固;绕线表面应有示向胶线三匝; 5.二对演示副线圈的要求:圆筒内径:35±1mm;圆筒外径:49±1mm;采用直径0.27mmQZ型漆包线分五层平绕115±20匝,绕向要和演示原线一致,绕线宽度69mm;绕线引出端应明显看出 6.绕线表面应有示向胶线三匝;对铁芯的要求:采用长度不小于148mm,直径为12±0.2mm的软钢棒,表面要求镀锌、钝化处理或镀铬;棒的上端应装塑料手柄. 3 45 135
408 教学仪器 原副线圈 1.原副线圈由原线圈、副线圈、软铁心三部分组成; 2.外形尺寸:67×40×88mm; 3.原副线圈骨架用黑色塑料或木料制成,表面光洁,副线圈因底座平整,直立于平面时不应晃动; 4.对原线圈的要求:圆筒内径:11±0.5mm;圆筒外径:15±1mm;绕线宽度75mm;绕线引出端应明显看出线圈的实际绕向,并焊接在固定于铜制接线柱的焊片上,装接牢固;绕线表面应有示向胶线三匝; 5.对副线圈的要求:圆筒内径:24mm;圆筒外径:30±1mm;绕线宽度50mm;绕向要和演示原线一致;绕线引出端应明显看出线圈的实际绕向,并焊接在固定于铜制接线柱的焊片上,装接牢固;绕线表面应有示向胶线三匝。 48 25 1200
409 教学仪器 螺线管 透明底板,纯铜漆包线,单层绕线,线圈绕向清晰可见,宜附带手柄磁针 48 50 2400
410 教学仪器 充磁器 1.主要由螺线管、整流器、电源按钮开关、功能转换开关、和外壳组成。 2.对中学物理实验室配备的条形磁铁(D-CG-LT-180)、蹄形磁铁(D-CG-LU-63、D-CG-LU-80、D-CG-LU-100)、磁针等磁性材料具有充磁、退磁功能。标有充磁N极、S极取向标志。 3 225 675
411 教学仪器 演示电磁继电器 1.本产品主要由电磁系统和触点系统两部分组成;电磁系统包括:电磁线圈、铁芯、轭铁、 衔铁,触点系统包括:常开、常闭触点各一对; 2.卧式或立式,外形尺寸:卧式约150×90×80mm;立式约200×90×230mm; 3.吸合电流不大于48mA;释放电流不小于10mA; 4.额定工作电压:DC9V,电流:60±10mA; 5.触点接触电阻:常闭触点小于1欧;常开触点小于0.5欧; 5.触点开距不小于2mm;触点开、闭后,应无抖动现象; 7.电磁线圈要平绕,最外层有明显的绕向标志; 8.轭铁的装配应不易脱落。 3 100 300
412 教学仪器 电磁继电器 电磁铁额定工作电压6V,工作电流80mA±10mA,吸合电流≤50mA,释放电流15mA~20mA。触点最高电压16V,额定电流1A,常闭电阻≤0.2Ω,常开电阻≤0.2Ω,开距≥0.3mm。动合触点闭合后应无抖动现象 48 17.5 840
413 教学仪器 磁场对电流作用实验器 包括Φ2mm铜棒1根、接线柱、导轨、U形磁铁、底板等,底板有固定磁铁装置,磁铁磁极方向可互换,与滑动变阻器配合使用,动作电流≤2A 48 45 2160
414 教学仪器 电机原理演示器 立式,包括定子、转子线圈、集流环和换向器、电刷、底座和发光二极管等部分;尺寸应不小于300mm×230mm×100mm,额定工作电压8V;用作直流电动机时,起动电压应≤6V,电流应≤0.35A,在额定电压下工作1h温升应不高于55℃;用作直流发电机时,用手(正、反向)转动转子,应能使(正、反向)发光二极管闪亮;用作交流发电机时,用手转动转子,应能使(正、反向)发光二极管交替闪亮;导体与机座之间的绝缘电阻≥10MΩ 5 900 4500
415 教学仪器 小型电动机实验器 1.小型电动机模型主要由转子(电枢)、定子、电刷、支架、底座等组成。定子磁铁可为电磁铁,也可为永久磁铁; 2.各部件均可组装拆卸; 3.所有零部件均应无毛刺和尖锐棱角,转子轴、螺钉、螺母应电镀。接线柱采用铜质M4螺钉螺母,其余螺钉螺母用M3; 4.永磁起动转子与电压表并联后通过滑动变阻器接直流电源,调节滑动变阻器,当电压表指示达3V时,小型电动机应能起动。转子两端并接电压表后通过滑动变阻器接直流电源,调节滑动变阻器,当电压表指示从3V变到6V和从6V变到3V时,小型电动机转速应有明显变化。 48 35 1680
416 教学仪器 初中电与磁实验箱 可完成电流的磁效应、通电螺线管的磁场、安培定则、电磁铁、电磁铁磁性强弱的影响因素、电磁继电器、磁场对通电导线的作用、电动机的基本构造和工作原理等实验、欧姆定律、探究串并联电流、电压规律 5 1600 8000
417 教学仪器 方形线圈 非金属材料正方形框架;线圈应由直径Φ0.41mmQZ型漆包线绕150匝以上制成,线圈边长为63mm±3mm;线圈引线为截面积为0.20mm2~0.25mm2、长320mm的多股软线,线端接线叉;接线棒由绝缘材料制成,长度150mm~160mm,安装红、黑接插两用接线柱,两接线柱的间距等于线圈宽度;接线棒固定端外径10mm,能固定在方座支架的垂直夹上 34 25 850
418 教学仪器 手摇交直流发电机 1.本机输出端电压:在转子转速为1600转/分时,空载电压≥8V,串入4.8V,0.3A小灯泡,负载电压≥5V; 2.本机两个电刷放在整流子两端时,输出为交流电,放在整流子中间时,输出为直流电; 3.转子线圈用Ф0.47~0.49mm高强度漆包线,平绕440匝,误差±5%,转子外表刷绝缘清漆; 4.磁铁两极应有明确的标示色,红色为N极,蓝色为S极; 5.电枢转轴,由元钢制成,电枢支架上两轴孔的不同轴度≤0.1mm,转手与极靴的距离≤1.5mm,无碰撞和磨擦; 6.本机底座为木制,平面无变形,裂缝,四脚平放,不晃动,漆面应光洁,均匀; 7.底板上各紧固件不得松动,转动部分应灵活,均匀,杂音小。 5 195 975
419 教学仪器 单摆 由摆球(钢球、塑料球)、摆线和单摆夹组成,不少于5个摆球。摆球直径20mm,穿线孔两端直径相同,线长1500mm。单摆夹应由金属材料制成,夹口应为V形,单摆在摆动过程中摆线上的固定点应不变 3 87.5 262.5
420 教学仪器 滚摆 用于中学物理演示动势能转换和机械能守恒实验用。滚摆由摆体(摆轮和摆轴)、悬线、 支架和底座组成。摆轮直径不小于100mm。摆轮以角度分成数等分,并相间涂有红、白 油漆;摆轴直径φ10mm,长180mm,表面镀铬;支柱采用两根直径φ10mm的金属杆制作, 高度约400mm,横梁长约270mm,支柱与横梁表面镀铬;底座采用厚度不小于15mm的高 密板制作,外形尺寸480×125×30mm,PVC封边处理,悬线长约1000mm。 3 87.5 262.5
421 教学仪器 数字计时器 初中型,脉宽计时;三位显示,小数点后二位;有晶振;带一个光电门,光电门跨度480mm±2mm 3 360 1080
422 教学仪器 空气压缩引火仪 由气缸、底座、端盖、活塞等部分组成。气缸用透明有机玻璃制作,内径Φ10mm,外径Φ25mm,长480mm,底座Φ65mm,手柄Φ40mm,活塞杆Φ8mm。活塞体应使用弹性材料制成,活塞与气缸气密性应良好,连续压缩引火100次后密封圈性能不变。应能引燃脱脂棉,不应使用硝化棉 5 37.5 187.5
423 教学仪器 汽油机模型 压缩比:6:1,PVC塑料制,带电池 5 162.5 812.5
424 教学仪器 柴油机模型 压缩比:14∶1,PVC塑料制,带电池 5 162.5 812.5
425 教学仪器 数字演示电表 直流电压、电流,检流;四位半 5 1050 5250
426 教学仪器 直流电流表 0.6A、3A双量程,2.5级,基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的2.5% 96 55 5280
427 教学仪器 直流电压表 3V、15V双量程,2.5级,基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的2.5% 96 55 5280
428 教学仪器 多用电表 数字式,4-1/2位,电压﹑电流﹑电阻﹑温度测试﹑频率测试﹑电容﹑二极管测试 2 270 540
429 教学仪器 灵敏电流计 300μA,G0档表头内阻80Ω~125Ω,G1档表头内阻2400Ω~3000Ω 48 55 2640
430 教学仪器 灭火毯 玻璃纤维材质,1200mm×1800mm 3 90 270
431 防疫、防护卫生装备及器具 简易急救箱 箱内包括:胶布,绷带,卫生棉签,剪刀,镊子,止血带(长度≥30cm)等 3 200 600
432 教学仪器 实验服 可分为大、中、小号 60 50 3000
433 教学仪器 护目镜 1.目镜镜片由高级光学树脂(聚碳酸酯)制成,透光率高,应达到97%,强度好,防摔,能遮挡各种强光、射线等辐射,且耐腐蚀,无屈光度,侧面完全遮挡; 2.镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷; 3.镜架具有一定的强度,且佩戴舒适; 4.其它性能指标应符合国家及眼镜行业有关标准的规定; 5.配眼镜专用盒,并附擦镜布一块。 57 12 684
434 教学仪器 防护面罩 可提供颈部和头部保护 6 25 150
435 教学仪器 防毒口罩 E型(标色:黄),防止吸入酸性气体或蒸气 6 33.25 199.5
436 教学仪器 防毒口罩 CO型(标色:白),防止吸入一氧化碳气体 6 30 180
437 日用及医用橡胶制品 耐酸手套 机械性能不低于3级,无破损,手套应有长度≥15cm的套袖 6 15 90
438 日用及医用橡胶制品 一次性乳胶手套 1.一般性防护,不漏水,丁腈材质,50只/盒。 42 55 2310
439 教学仪器 废液分类回收桶 塑料制,25L 3 67.95 203.85
440 离心机 电动离心机 1.电动离心机具有容量大、体积小、功能齐全、性能稳定,速度可调并能自动 调节平衡,以及适用性广等特点; 2.调速范围(rpm):0~4000; 3.离心力(xg):1430。 3 630 1890
441 教学仪器 电加热器 1.工作电源:AC220V50Hz; 2.额定功率:1000W; 3.有恒温控制,炉面温度自动控制在330℃~400℃; 4.外型尺寸:190mm×190mm×60mm。 3 100 300
442 教学仪器 蒸馏水器 不锈钢。出水量:3升/小时。工作电压:AC:220V/380V50Hz功耗:4.5kW。 2 1020 2040
443 教学仪器 列管式烘干器 1.工作电压:220V±10%; 2.仪器由鼓风装置、加热器件、壳体及吹风列管等部分构成。壳体及列管由不锈钢材质制 造; 3.发热功率:不小于200W; 4.干燥气流温度:50~60℃; 5.整机噪声:≤50dB; 6.热源分布均匀,噪声低,操作方便,干燥后器具不留任何水渍; 7.通风管不少于12支。 3 390 1170
444 教学仪器 烘干箱 1.要求具有高效热风循环与水平垂直相结合,精度高,温差低,烘干效果可调节。加热系统采用远红外加热技术; 2.尺寸≥300mm×300mm×340mm,额定功率≥500W,控温范围:室温~200℃,二次温差:≤8.0℃,温度波动允差:±0.5℃,对地漏电流:≤0.5mA,温度均匀允差:±1.0℃,工作电源:220V/50Hz。 3.30L 2 1500 3000
445 其他电源设备 学生电源 1.输出电压:1.5V~9V直流稳压输出,每1.5V一档共六档;额定电流:1.5A。电压 偏调:±(2%U标+0.1V); 2.直流输出端子采用Ф4mm铜芯插座或行程不小于4mm的铜接线柱; 3.有过载显示、过载保护和复位按钮:a.直流稳压输出有过载保护。b.电源的直流输出电流等于或小于其额定输出电流时,电源应正常工作,当输出电流在额定输出电流值的1.05~1.5倍时,电源应能过载保护。电源输出端应能直接点亮额定电流等于电源额定输出电流的白炽灯。c.各档输出电路短路时应能自动关断。 4.连续工作时间不少于8h。 52 175 9100
446 其他电源设备 教学电源 1.初中教学电源。输出电压:交流输出,2~12V,每2V一挡;共六档;额定输出电流: 5A;直流稳压输出,1.5V~12V,分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档;额定输出电 流:2A;直流大电流短时输出:40A,8秒自动关断; 2.输出端子采用Φ4mm铜芯插座或行程不小于4mm的铜接线柱; 3.交流输出:a.各档空载电压应不大于1.05U标+0.3V;b.各档满载电压应不小 于0.95U标~0.3V; 4.直流稳压输出电压偏调:±(2%U标+0.1V); 5.直流大电流短时输出电流大于10A时,20s±2s自动关断。输出短时电流为40A+10A,8 s±2自动关断 6.过载保护:a.电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时,电源应正常工作,当输出电流在额定输出电流值的1.05~1.5倍时,电源应能过载保护。b.各档输出电路短路时应能自动关断; 7.连续工作时间不少于8h。 6 435 2610
447 教学仪器 仪器车 1.规格尺寸:600mm×400mm×800mm; 2.仪器车额定载重量为60kg,上、下层托盘承载重量均≥60kg; 3.采用双层结构,有上、下二层托盘,不锈钢材料。层间距≥300mm。上下托盘都应有护栏,护栏高度≤30mm; 4.车架用直径≥Φ25mm、壁厚≥1mm的不锈钢管制成,架高≥800mm; 5.万向轮部件的车轮直径应≥50mm,万向轮部件可以绕固定管作360o旋转。在仪器车载重为额定值时,车轮应转动灵活,并且万向轮的方向也能自动调整,无卡阻现象。车轮材料为钢材,轮缘材料为橡胶。四个车轮着地点的平面度公差≤5mm。应运行平稳,不得变形、摇晃、松动。 4 550 2200
448 教学仪器 试剂瓶托盘 搪瓷材质,内沿≥400mm×480mm×50mm 34 30 1020
449 教学仪器 实验用品提篮 可固定试管、试剂瓶等仪器,底部有抽屉 10 120 1200
450 教学仪器 一字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固,并有产品标记和标准编号; 5.其它技术要求按GB10635的规定执行。 6 7.5 45
451 教学仪器 十字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固,并有产品标记和标准编号; 5.其它技术要求按GB10635的规定执行。 6 7.5 45
452 教学仪器 钢丝钳 1、尺寸大小:5寸,总长度165mm, 2、采用45号高碳钢精工铸造,整体精抛光、热处理,钳口高频淬火,硬度45~48HRC,PVC全新料环保手柄; 3.其它技术要求应符合GB6480夹扭钳和剪切钳通用技术条件的规定。 6 22.5 135
453 教学仪器 钢锤 0.25kg,羊角锤 6 22.5 135
454 教学仪器 三角锉 250mm带柄 6 20 120
455 教学仪器 民用剪刀 不锈钢制,长度不小于200mm,耐腐蚀,刀口结合度好,刃口锋利,手柄上带有杏仁闸、 夹核桃、罐头抽、开瓶器功能。 10 20 200
456 教学仪器 玻璃瓶盖开启器 螺旋 6 7.5 45
457 教学仪器 玻璃管切割器 可切割直径20mm以下玻璃管 6 45 270
458 教学仪器 打孔器 1.产品为手持式打孔器,要求用钢材制造,刀刃硬度≥HRC55;四件套,穿孔管外径6mm、8mm、10mm,壁厚1mm冷拔无缝钢管;配一支带柄金属通扦,直径2.8mm碳素钢丝制成; 2.空心结构,一端带柄,一端有刃,刃口平整、锋利; 3.空管与手柄焊接牢固,使用中不得脱柄。 3 10 30
459 教学仪器 打孔夹板 供实验中打孔时使用,手持式,由上下夹板组成。夹板表面应光滑平整,并经表面处理,上下夹板各水平面应平行。 3 5 15
460 教学仪器 打孔器刮刀 中学实验室用工具,由壳体及油石等组成。壳体在磨刀时应夹紧打孔器,且打孔器正好与油石靠牢。打孔器刮刀装配牢固,无松动现象。 3 10 30
461 教学仪器 电动钻孔器 总长度不小于30cm。台式电动钻孔器,由手柄轴、电机、固定夹、衬套筒、螺母、连接板、螺钉、螺杆、钻头、夹板、底座等组成。 1.底座用铸铁制造,表面要求平整,无缩孔、裂缺现象。表面烤漆。 2.手柄轴用钢材制成。手柄轴与手柄应连接牢固。 3.衬套筒用钢材制成。 4.连接板一块,用钢材制成。上有丝孔。 5.螺杆一根,用45#钢材制成,螺杆上螺纹与连接板上丝孔配合。转动时灵活,无阻滞。钻孔过程中应无偏心现象。 6.钻头4个,外径尺寸分别为:φ6mm、φ8mm、φ10mm、φ12mm。钻头另一端有与螺杆连接的螺纹,与螺杆结合牢固。刃口平整、锋利。 7.电机转速最高不低于1000转/分钟。 8.夹板所夹持的胶塞在钻孔时应稳固不动。 9.所有构件均应作防锈处理。 2 500 1000
462 教学仪器 托盘天平 1.最大称量100g,分度值0.1g;2.称量允许误差为±0.5d(分度值);校验方法:调整架盘天平平衡后,在天平右盘中央放置一个100g标准砝码,在天平左盘放一个100g标准砝码于不同的四个偏心位置,若天平能重新平衡,观察游码的位置,游码所示量值偏载误差值;若游码处于零刻度线位置,天平仍不能重新平衡,观察指针偏移指示盘的位置,指针偏移所指示的量值为偏载误差值。 30 68 2040
463 教学仪器 托盘天平 1、最大称量500g,分度值0.5g,标尺称量0~5g; 2、称量允许误差为±0.5分度值; 3、砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大称量,所有砝码均有质量标记; 4、冲压件及铸件表面应光洁平整,不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼; 5、电镀件的镀层应色泽均匀,不应有露底和显见的麻点、水迹、擦伤等缺陷; 6、油漆件表面应平整光滑,色泽均匀,不应有露底、起泡、挂漆、擦伤等缺陷; 7、游码尺刻线、指示盘刻线应清晰、均匀; 8、游码尺不应有弯曲变形,指示值不应有翘曲及倾斜,指针不能有弯曲或断残; 9、架盘天平的两个托盘应干净、完整; 10、架盘天平支架不应有弯曲变形,其它部分不能有影响功能外观缺陷; 11、游码沿游码尺身移动顺畅,不应有卡住或过于松动现象; 12、微调旋钮能顺畅进退,并能对天平左右两盘平衡起到调节作用; 13、架盘天平支架左右摆动灵活; 14、偏载准确度要求:示值误差应介于±d之间(d为最小分度值)。校验方法:调整架盘天平平衡后,在天平右盘中央放置一个100g标准砝码,在天平左盘放一个100g标准砝码于不同的四个偏心位置,若天平能重新平衡,观察游码的位置,游码所示量值偏载误差值;若游码处于零刻度线位置,天平仍不能重新平衡,观察指针偏移指示盘的位置,指针偏移所指示的量值为偏载误差值。 10 78 780
464 教学仪器 电子天平 1.量程100g,感量0.0001g,数字显示6位; 2.以电子元件、称重传感器、放大电路、AD转换电路、单片机电路、显示电路、键盘电路、通讯接口电路、稳压电源电路等电路组成; 3.功能:液晶显示、自动零位跟踪可调、自动故障诊断、自动校准、全量程范围去皮、过载保护等。 6 1375 8250
465 教学仪器 电子天平 1.量程200g,感量0.01g,数字显示6位; 2.以电子元件、称重传感器、放大电路、AD转换电路、单片机电路、显示电路、键盘电路、通讯接口电路、稳压电源电路等电路组成; 3.功能:液晶显示、自动零位跟踪可调、自动故障诊断、自动校准、全量程范围去皮、过载保护等。 30 350 10500
466 教学仪器 电子天平 1.量程1000g,感量0.1g,数字显示6位; 2.以电子元件、称重传感器、放大电路、AD转换电路、单片机电路、显示电路、键盘电路、通讯接口电路、稳压电源电路等电路组成; 3.功能:液晶显示、自动零位跟踪可调、自动故障诊断、自动校准、全量程范围去皮、过载保护等。 6 390 2340
467 教学仪器 红液温度计 1.感温液体的有机红液的棒式温度计供中小学实验用; 2.全长:300mm;外径:6±1mm;头:10mm; 3.测量范围:0-100℃;最小分度值:1℃;允许误差±1℃; 4.相邻两标度线的间距、有机液体温度计应≥0.8mm;标度线的宽度应不超过相邻标度间距的1/5; 5.温度计****中心线垂直;标度线、标度值和其他标志应清晰,涂色应牢固;不应有脱色、污迹和其他影响读数的现象; 6.感温液柱不应中断,不应自流,上升时不应有明显的停滞或跳跃现象;下降时不应在管壁上留有液滴或挂色; 7.玻璃棒和玻璃套管应光滑透明,无裂痕、斑点、气泡、气线或应力集中等影响读数和强度的缺陷;玻璃套管内应清洁,无明显可见的杂质,无影响读数的朦胧现象; 8.感温泡、中间泡、安全泡等要求应符合JJG130-2004《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。 48 12.5 600
468 教学仪器 水银温度计 1.感温物质:水银; 2.测量范围:0-200℃;最小分度值:1℃;允许误差±1℃; 3.相邻两标度线的间距、有机液体温度计应≥0.8mm;标度线的宽度应不超过相邻标度间距的1/5; 4.温度计****中心线垂直;标度线、标度值和其他标志应清晰,涂色应牢固;不应有脱色、污迹和其他影响读数的现象; 5.感温液柱不应中断,不应自流,上升时不应有明显的停滞或跳跃现象;下降时不应在管壁上留有液滴或挂色; 6.玻璃棒和玻璃套管应光滑透明,无裂痕、斑点、气泡、气线或应力集中等影响读数和强度的缺陷;玻璃套管内应清洁,无明显可见的杂质,无影响读数的朦胧现象; 7.感温泡、中间泡、安全泡等要求应符合JJG130-2004《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。 6 15 90
469 其他仪器仪表 数字测温计 量程-30℃~200℃,分辨力0.1℃。不接电脑,可独立运行,自带显示屏 10 250 2500
470 教学仪器 多用电表 直流电流、电压、电阻2.5级,交流电压5级 6 140 840
471 教学仪器 酸度计 用于测量实验液体的PH值,为数显笔式酸度计。技术性能要求:测量范围为 0.0~14.0pH,分辨率0.1pH,精度为±0.1pH(20℃)/±0.2pH,一点校正, 配有pH缓冲剂。仪器工作温度为0℃~50℃,体积约为142mm×48mm×15mm, 重量约为51g。 3 175 525
472 教学仪器 教学支架 支架由底座、立杆、复夹(垂直夹2只、平行夹1只)、烧杯夹、铁环(大、小各1只)。底座由铸铁制成,外层涂有防锈漆,规格不小于200mm×130mm×15mm,质量不小于1.5Kg,放置水平面时、不摇晃、不倾斜。立杆的直径约为11mm,杆长600mm,一端为螺纹。立杆由铁制成,外层电镀。复夹都为金属制品,不易生锈,烧杯夹为铁制品电镀。烧瓶夹夹身中部由旋转螺丝、回力弹簧、V形螺帽组成,可随意调整夹口直径,夹口内侧带有防滑垫片,全长不小于160mm。大小架框直径分别为大环直径约为100mm、小环直径约为60mm,铁制外层喷黑色防锈、耐热强化漆。 48 90 4320
473 其他架类 三脚架 铁制,固定脚;符合JY0001-2002《教学仪器产品一般质量要求》的有关规定。 48 10 480
474 教学仪器 泥三角 1.产品由金属丝和套在其上的石棉筒组成; 2.金属丝用Φ2mm左右的钢丝接成等边三角形,三角形的单边长不小于80mm,钢丝接头绞合,绞合长度不小于20mm; 3.石棉筒内径为Φ4mm,外径为Φ12mm; 4.石棉筒应不裂、不缺、坚固、圆滑; 5.金属丝应作防锈处理; 6.整体应平整。 6 5 30
475 其他架类 试管架 产品由顶板、底板、插杆组成,≥8孔8插。顶板.底板均由经过脱脂、干燥处理,几何变形小,不易断裂的木材加工而成。顶板尺寸为>长250mm*宽34mm*厚9mm,孔分布均匀,孔径≥21mm,应与直径18mm、直径20mm试管匹配,平面度误差≤1.2mm。底板尺寸为>长250mm*宽65mm*厚10mm,底板孔应与顶板孔同心,孔深≥2mm,平面度误差≤1.2mm。插杆为长80mm(±5mm),直径≤6mm,与底板孔对应成排。符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。 90 15 1350
476 其他架类 试管架 产品由顶板、底板、插杆组成,≥8孔8插。顶板.底板均由经过脱脂、干燥处理,几何变形小,不易断裂的木材加工而成。顶板尺寸为>长250mm*宽34mm*厚9mm,孔分布均匀,孔径≥25mm,应与直径20mm、直径25mm试管匹配,平面度误差≤1.2mm。底板尺寸为>长250mm*宽65mm*厚10mm,底板孔应与顶板孔同心,孔深≥2mm,平面度误差≤1.2mm。插杆为长80mm(±5mm),直径≤6mm,与底板孔对应成排。符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。 60 18 1080
477 其他架类 试管架 产品由顶板、底板、插杆组成,≥8孔8插。顶板.底板均由经过脱脂、干燥处理,几何变形小,不易断裂的木材加工而成。顶板尺寸为>长250mm*宽34mm*厚9mm,孔分布均匀,孔径≥35mm,应与直径25mm、直径32mm试管匹配,平面度误差≤1.2mm。底板尺寸为>长250mm*宽65mm*厚10mm,底板孔应与顶板孔同心,孔深≥2mm,平面度误差≤1.2mm。插杆为长80mm(±5mm),直径≤6mm,与底板孔对应成排。符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。 10 17.5 175
478 其他架类 漏斗架 1.漏斗架由漏斗板、电镀杆及底座三部分组成; 2.漏斗板用冷板冲压成型,表面上有4个梯形孔,梯形孔表面有胶圈。电镀杆为不小于Φ10×350mm金属杆,表面镀铬,一头有不小于Φ8×14mm螺纹。底座为不小于Φ125mm圆盘铸件,中间有一不小于Φ8mm内螺纹,底座烤漆; 3.整体喷涂均匀,无漏喷和脱涂现象,表面光洁,无划痕、毛刺。电镀杆光亮,无脱镀现象,底座放置平稳。立杆与底座组装后应垂直,漏斗板组装后与立杆垂直。 6 10 60
479 教学仪器 滴定台 1.矩形底座:尺寸不小于L300×W150×H18mm;,底面四角嵌装橡胶脚垫,放置平稳; 2.立杆直径不小于12mm,长度不小于600mm,表面镀铬; 3.立杆与底座垂直度误差不大于3mm。 6 40 240
480 教学仪器 滴定夹 1、滴定夹产品为组装式,由固定块、固定螺钉、可调滑块、活动夹、弹簧组成。 2、滴定夹用铝合金材料制作,表面作磨砂处理。 3、固定块外形尺寸不小于90*30*38mm上面有直径13mm的凸出点,中间M6的螺纹孔,下面有V形固定凹槽。 4、固定螺钉采用不锈钢材质,规格直径6*35mm,顶端手拧部位采用ABS工程塑料制作,手持部位尺寸不小于28*14*8mm,拧入固定块螺纹孔后,应结实坚固,无歪扭现象,上下拧动自如。 5、可调滑块采用铝合金材料制作,规格不小于55*115*8mm,左右夹点高度不小于15mm。 6、活动夹用铝合金制作,雌性和雄性各二个,雌性尺寸不小于95*22*12mm,夹点高度不小于15mm,雄性尺寸不小于95*20*8mm,夹点高度不小于15mm。 7、弹簧采用钢丝制作,规格不小于直径14*6mm,钢丝直径不小于1mm。 6 37.5 225
481 教学仪器 多用滴管架 塑料制品,分两排,每排10个孔,共有20个孔,孔径φ15mm。 48 10 480
482 教学仪器 量筒 1.标称容量:10mL,量入式允差±0.1mL,量出式允差±0.1mL; 2.最小分度:0.2mL; 3.最高标线到内底最小距离:70mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:25mm; 5.全高:135mm±10mm; 6.壁厚:≥1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.量筒应有下列几种耐久性标志:标准温度20℃;容量单位mL。 90 5 450
483 教学仪器 量筒 25mL透明钠钙玻璃制,分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久,容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积 48 7.5 360
484 教学仪器 量筒 1.标称容量:50mL,量入式允差±0.25mL,量出式允差±0.25mL; 2.最小分度:1.0mL; 3.最高标线到内底最小距离:110mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:30mm; 5.全高:195mm±10mm; 6.壁厚:不小于1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.量筒应有下列几种耐久性标识:标准温度20℃;容量单位mL。 90 8 720
485 教学仪器 量筒 1.标称容量:100mL,量入式允差±0.5mL,量出式允差±0.5mL; 2.最小分度:1.0mL; 3.最高标线到内底最小距离:150mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:30mm; 5.全高:250mm±10mm; 6.壁厚:≥1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.量筒应有下列几种耐久性标志:标准温度20℃;容量单位mL。 10 9 90
486 教学仪器 量筒 1.标称容量:500mL,量入式允差±2.5mL,量出式允差±5.0mL; 2.最小分度:5mL; 3.最高标线到内底最小距离:220mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:50mm; 5.全高:350mm±15mm; 6.壁厚:≥1.2mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.量筒应有下列几种耐久性标志:标准温度20℃;容量单位mL。 10 20 200
487 教学仪器 容量瓶 1.高硼硅玻璃材质,由瓶体和瓶塞组成; 2.规格:250mL。尺寸:全高220mm,瓶颈内径15.5±1.5mm,瓶身外径80mm,瓶底 外径55mm,壁厚>1mm,应力消除:在偏光仪下呈紫色; 3.刻度线清晰耐久,粗细均匀,宽度<0.4mm,平行于瓶底平面; 4.瓶口与瓶塞密合性好。 6 17 102
488 教学仪器 容量瓶 1.高硼硅玻璃材质,由瓶体和瓶塞组成; 2.规格:500mL。尺寸:全高260mm,瓶颈内径19±2mm,瓶身外径100mm,瓶底外径70 mm,壁厚>1mm,内应力消除:在偏光仪下呈紫色; 3.刻度线清晰耐久,粗细均匀,宽度<0.4mm,平行于瓶底平面; 4.瓶口与瓶塞密合性好。 6 15 90
489 教学仪器 滴定管 1.高硼硅玻璃材质; 2.酸式,25mL,最小分度值0.1mL,内应力消除:在偏光仪下呈紫色;壁厚1.3±0. 3mm; 3.刻度标示清晰、均匀; 4.管与活塞密合性好。 6 30 180
490 教学仪器 滴定管 1.高硼硅玻璃材质; 2.碱式,25mL,最小分度值0.1mL,内应力消除:在偏光仪下呈紫色;壁厚1.3±0. 3mm; 3.刻度标示清晰、均匀。 6 30 180
491 教学仪器 滴定管 活塞材质聚四氟乙烯,25mL透明钠钙玻璃制,良好外观,不应有积水条纹 6 62.5 375
492 教学仪器 试管 1.高硼硅玻璃材质。厚薄均匀,不得有刺手现象; 2.规格:试管外径Φ12mm,试管高70mm,壁厚1mm。,急冷温差>200℃; 3.内应力双折射的光程差≤180nm/cm; 4.试管应无影响其性能的缺陷,截面应为适度的圆形; 5.试管口部是熔光的平口,管口应平整、光滑,不得有裂口、裂纹存在; 6.试管的底部应基本为半球形,半球形的最大直径应不超过外径的18%, 200 0.28 56
493 教学仪器 试管 1.高硼硅玻璃材质。厚薄均匀,不得有刺手现象; 2.规格:试管外径Φ15mm,试管高150mm,壁厚1mm,急冷温差>200℃; 3.内应力双折射的光程差≤180nm/cm; 4.试管应无影响其性能的缺陷,截面应为适度的圆形; 5.试管口部是熔光的平口,管口应平整、光滑,不得有裂口、裂纹存在; 6.试管的底部应基本为半球形,半球形的最大直径应不超过外径的18%. 200 0.56 112
494 教学仪器 试管 Φ18mm×180mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm。 200 0.79 158
495 教学仪器 试管 Φ20mm×200mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm。 200 1.11 222
496 教学仪器 试管 Φ32mm×200mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm。 200 2.49 498
497 教学仪器 口部具支试管 Φ20mm×200mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm,管底厚薄应均匀,支管连接应平滑牢固,不应有偏歪 35 5 175
498 教学仪器 硬质玻璃管 Φ15mm×150mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm,耐热温度≥800℃,试管两端口部应卷口 35 2.5 87.5
499 教学仪器 硬质玻璃管 Φ20mm×250mm透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm,耐热温度≥800℃,试管两端口部应卷口 35 5 175
500 教学仪器 烧杯 10mL透明硼硅酸盐玻璃制,壁厚1mm,烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm,并应采用容量差值较大的一种 180 5 900
501 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:25mL。尺寸:外径34.0±0.5mm,全高50.0±1.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 240 5 1200
502 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:50mL。尺寸:外径42.0±1.0mm,全高60.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 240 6.25 1500
503 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:100mL。尺寸:外径50.0±1.0mm,全高70.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 240 8.75 2100
504 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:250mL。尺寸:外径70.0±2.0mm,全高95.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 180 8.75 1575
505 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:500mL。尺寸:外径85.0±2.0mm,全高120.0±3.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 90 10 900
506 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:1000mL。尺寸:外径105.0±2.0mm,全高145.0±3.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标识应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在。 90 20 1800
507 教学仪器 烧瓶 250mL,壁厚1mm,圆底透明硼硅酸盐玻璃制,玻璃薄厚均匀,底部应规整 54 10 540
508 教学仪器 烧瓶 250mL,壁厚1mm,平底透明硼硅酸盐玻璃制,***平台上时,应直立不摇晃、不转动 54 12.5 675
509 教学仪器 锥形瓶 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:锥形,100mL。尺寸:瓶底直径:60±1mm;瓶全高:103±3mm;瓶身高79±2mm;小底径:42±1mm;瓶颈内径:22±1mm;颈高:24±2mm;壁厚:≥1mm; 3.底部不允许有结石、节瘤存在; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 48 12.5 600
510 教学仪器 锥形瓶 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:锥形,250mL。尺寸:瓶底直径:82±1mm;瓶全高:144±3mm;瓶身高110±2mm;小底径:57±1mm;瓶颈内径:30±2mm;颈高:34±2mm;壁厚:≥1.0mm; 3.底部不允许有结石、节瘤存在; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 30 17.5 525
511 教学仪器 蒸馏烧瓶 1.高硼硅玻璃材质; 2.是一个具支管的圆底球体形烧瓶,支管与瓶颈的角度为75°,便于与冷凝管和牛角管等组成蒸馏装置; 3.规格:250mL。尺寸:全高:165mm,瓶体外径:85mm±2mm,瓶颈外径: 33mm±1mm,支管外径:8mm;壁厚:不小于1.0mm; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 6 30 180
512 教学仪器 集气瓶 125mL透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,磨砂面应均匀地覆盖瓶口端面与盖板,磨砂面不应有光斑;盖板四角应倒角,四边应磨光盖板与瓶口密合性应符合:盖板与瓶口充分湿润盖合后,倒提瓶体盖板在瓶口上保持30s不脱落 150 7.5 1125
513 教学仪器 集气瓶 250mL透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,磨砂面应均匀地覆盖瓶口端面与盖板,磨砂面不应有光斑;盖板四角应倒角,四边应磨光盖板与瓶口密合性应符合:盖板与瓶口充分湿润盖合后,倒提瓶体盖板在瓶口上保持30s不脱落 120 6.25 750
514 教学仪器 液封除毒气集气瓶 250mL瓶口光滑,液封口深度≥1cm 5 65 325
515 教学仪器 广口瓶 60mL透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 200 6.25 1250
516 教学仪器 广口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:125mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 150 12.5 1875
517 教学仪器 广口瓶 250mL,透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 150 10 1500
518 教学仪器 广口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:500mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 60 16.25 975
519 教学仪器 茶色广口瓶 60mL黄棕色钠钙玻璃制,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 120 5 600
520 教学仪器 茶色广口瓶 125mL黄棕色钠钙玻璃制,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 120 6.25 750
521 教学仪器 茶色广口瓶 250mL黄棕色钠钙玻璃制,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 90 7.5 675
522 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:60mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 200 6.25 1250
523 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:125mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 300 7.5 2250
524 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:250mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 30 12.5 375
525 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质;壁厚1mm, 2.规格:500mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 50 16.25 812.5
526 教学仪器 细口瓶 1000mL透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 60 25 1500
527 教学仪器 细口瓶 3000mL透明钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 60 50 3000
528 教学仪器 茶色细口瓶 60mL黄棕色钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 50 6.25 312.5
529 教学仪器 茶色细口瓶 125mL黄棕色钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 48 7.5 360
530 教学仪器 茶色细口瓶 250mL黄棕色钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 50 12.5 625
531 教学仪器 茶色细口瓶 500mL黄棕色钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 60 11.25 675
532 教学仪器 茶色细口瓶 1000mL黄棕色钠钙玻璃制,壁厚1mm,瓶塞与瓶口紧实,不晃动;口部应圆整光滑,底部应平整,***平台上不应摇晃或转动 30 16.25 487.5
533 教学仪器 滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质; 2.规格:30mL。滴瓶全高:66±5mm,滴瓶身高:51±5mm,滴瓶外径:35±1.5mm,滴瓶瓶口高:12±2mm,滴瓶瓶口径:17±2mm,滴瓶身厚:1.5mm,滴管全长:80±5mm,滴管上部高:10±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 200 7.5 1500
534 教学仪器 滴瓶 60mL透明钠钙玻璃制,瓶口细磨,磨砂面应均匀细腻,滴管应附橡胶帽,吸放弹性好,开口直径6mm,与滴管口套合牢固稳定 120 7.5 900
535 教学仪器 茶色滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质; 2.规格:茶色,30mL。尺寸:滴瓶全高:66±5mm,滴瓶身高:51±5mm,滴瓶外径:35±1.5mm,滴瓶瓶口高:12±2mm,滴瓶瓶口径:17±2mm,滴瓶身厚:1.5mm;滴管全长:80±5mm,滴管上部高:10±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 90 7.5 675
536 教学仪器 茶色滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质; 2.规格:茶色,60mL。尺寸:滴瓶全高:80±5mm,滴瓶身高:63±5mm,滴瓶外径:42±1.5mm,滴瓶瓶口高:15±2mm,滴瓶瓶口径:18±2mm,滴瓶身厚:2mm;滴管全长:91±5mm,滴管上部高:12±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 50 10 500
537 教学仪器 酒精灯 1.透明钠钙玻璃材质,由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成; 2.规格:150mL;尺寸:灯身高80mm±10mm;盖高:60mm±3mm;直径:灯肩82mm±2mm;灯底50mm±5mm;灯盖22mm±2mm;厚度:约1.5mm; 3.玻璃仪器,正视应无色;或仅有玻璃本身的微浅黄绿色; 4.玻璃仪器的口部都应经圆口(熔光)、卷边或磨砂处理; 5.应力:应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状兰色; 6.厚薄均匀,玻璃仪器的底部应平整,***平台上不应旋转或摇晃。 200 5 1000
538 教学仪器 干燥器 150mm磨口平整,密封严实,隔板大小合适,不少于5个圆孔 3 87.5 262.5
539 教学仪器 气体发生器 250mL漏斗柄与瓶身连接口内壁间隔≤2mm(单边) 20 137.5 2750
540 教学仪器 冷凝器 300mm±10mm直形,管径均匀,应有防滑脱沟槽 20 87.5 1750
541 教学仪器 牛角管 Φ18mm×150mm弯形,尖嘴处厚度>1mm 20 12.5 250
542 教学仪器 漏斗 漏斗口径60mm,斗颈长60mm,下口磨成45o角,斜口边口倒角或熔光,耐水性HGB3级 48 20 960
543 教学仪器 漏斗 漏斗口径90mm,斗颈长90mm,下口磨成45o角,斜口边口倒角或熔光,耐水性HGB3级 30 20 600
544 教学仪器 安全漏斗 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:直形。漏斗口径:40mm±2mm; 3.口部翻边圆整,不得呈波浪形,斗管焊接牢固,不得有内壁缩小现象; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 27 25 675
545 教学仪器 安全漏斗 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:双球,漏斗口径:40mm±2mm; 3.口部翻边圆整,不得呈波浪形,斗管焊接牢固,不得有内壁缩小现象; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 6 25 150
546 教学仪器 分液漏斗 50mL,锥型瓶塞应有凹槽,瓶口有气孔 5 37.5 187.5
547 教学仪器 分液漏斗 50mL,球型瓶塞应有凹槽,瓶口有气孔 5 37.5 187.5
548 教学仪器 三通连接管 T形,Φ7mm~8mm,连接完好,管口应作打磨或烧结处理 6 2.5 15
549 教学仪器 三通连接管 Y形,Φ7mm~8mm,连接完好,管口应作打磨或烧结处理 6 2.5 15
550 教学仪器 滴管 100mm直形,滴管尖嘴口径1mm,上端有防滑脱翻口,翻口处直径比滴管直径略多1mm~2mm 200 2.5 500
551 教学仪器 滴管 1.由玻璃滴管和胶头组成; 2.规格:150mm;管身Φ7mm~8mm;管全长:150mm±10mm;喇叭口Φ10mm±1mm; 3.球距上管口长:50mm±5mm; 4.滴管喇叭口圆正、其圆度误差应<3%,滴管球应厚薄均匀; 5.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 200 2.5 500
552 教学仪器 干燥管 145mm,单球硼硅酸盐玻璃制,玻璃壁厚度适中,球体圆润,导气管长度≥2cm,最好有防滑脱沟槽 45 3.5 157.5
553 教学仪器 干燥管 Φ15mm×150mm,U型硼硅酸盐玻璃制,玻璃壁厚度适中,球体圆润,导气管长度≥2cm,最好有防滑脱沟槽 45 6 270
554 教学仪器 玻璃活塞 直形;吻合良好,不漏气,不漏液 45 25 1125
555 圆水槽 Φ210mm×110mm水槽底部应平整,不应凸底,壁厚和底厚应均匀,口部端面应平整,边和口应圆滑 40 37.5 1500
556 圆水槽 Φ270mm×140mm水槽底部应平整,不应凸底,壁厚和底厚应均匀,口部端面应平整,边和口应圆滑 40 55 2200
557 教学仪器 坩埚 瓷制,30mL,耐热≥1200℃,内外壁光滑,外壁涂釉,配有坩埚盖 3 10 30
558 教学仪器 坩埚钳 200mm,钢制,中间弯曲部分内径应在2cm~3cm 48 12.5 600
559 教学仪器 烧杯夹 钢制或不锈钢制,夹持部位应有橡胶保护套,避免与玻璃烧杯直接接触 6 11.25 67.5
560 教学仪器 镊子 不锈钢制,平头,长125mm,钢板厚1.2mm,前部应有防滑脱锯齿 100 15 1500
561 教学仪器 试管夹 1.产品为木制件; 2.所用木材要求脱脂干燥处理,无裂纹,光滑,锯端面无毛刺,无刺手感; 3.长度≥200mm,宽度20mm,厚度20mm; 4.试管夹闭口缝≤1mm,开口距≥25mm。闭口时两块夹片相合无明显不齐; 5.试管夹所附毡块应粘接牢固,不得脱落; 6.试管夹弹簧应有足够弹性,并作防锈处理。 100 5 500
562 教学仪器 止水皮管夹 Φ3mm钢丝制成,作防锈处理,夹持角度≥60o,弹性好,不漏液 100 1.25 125
563 教学仪器 螺旋皮管夹 由支架管和带压板的螺杆等组成。外形尺寸约为33mm×20mm×8mm,旋转方 便,不易变形,压板厚度≥1mm 5 5 25
564 教学仪器 ***网 1.***网上的石棉组成; 2.***网由Φ0.1mm左右的钢丝编织而成,密度均匀,织网密度间距≤2mm,***网为边长≥125mm的正方形,边缘应作卷边处理,***网、不翘丝; 3.***网上所附石棉圈为双面附着的正圆形,直径≥Φ100mm,厚度为3mm左右,要求不散、不裂、不脱落; 4.整体应平整,不翘角。 100 5 500
565 教学仪器 ***网 ***网,陶土材质,尺寸不小于125mm×125mm,0.8mm钢丝制成 100 7.5 750
566 教学仪器 燃烧匙 铜勺,勺直径18mm,深10mm,铁柄,柄长约300mm,长柄和铜勺连接稳定结实 100 5 500
567 教学仪器 药匙 1.产品为塑料制成。两端分别为大小匙勺,全长≥150mm。具有一定的韧性,不易折断; 2.产品制作应光滑、平整、无毛刺、无缺陷。 100 5 500
568 教学仪器 玻璃管 1.透明钠钙玻璃材质; 2.外径:Φ5mm-Φ6mm;玻管壁厚>0.8mm; 3.理化性能:耐水等级:4级,耐碱等级:1-3级,耐酸等级:2-3级; 4.应力:紫红色或扩散状淡蓝; 5.色泽:无色透明,允许微带黄绿色; 6.玻管厚薄均匀,不能出现大小头。 5 千克 37.5 187.5
569 教学仪器 玻璃管 Φ7mm~8mm中性料,管口应打磨或烧结,避免划伤事故 4 千克 37.5 150
570 教学仪器 玻璃弯管 Φ7mm~Φ8mm,一端长度为6cm~7cm,一端长度约20cm,形状为直角和钝角两种,管口应打磨或烧结,避免划伤事故 3 千克 55 165
571 教学仪器 玻璃棒 Φ5mm~6mm粗细均匀,两端烧结使其光滑 3 千克 25.21 75.63
572 教学仪器 玻璃棒 Φ7mm~8mm粗细均匀,两端烧结使其光滑 3 千克 25.21 75.63
573 教学仪器 橡胶塞 0~4号,应选用白色胶塞,质地均匀 8 千克 55 440
574 教学仪器 橡胶管 1、产品用天然橡胶制造; 2、产品内径为7~8mm,壁厚1mm; 3、产品每整根之重量应≥1㎏; 4、产品应符合国标GB1189~81《胶管外观质量》的规定。 3 千克 50 150
575 教学仪器 乳胶管 外径6mm、内径4mm,拉伸强度≥21MPa,扯断伸长率≥700% 48 15 720
576 教学仪器 乳胶管 外径7mm,内径5mm弹力好,拉力范围可在自身的6倍,回弹力100% 48 15 720
577 教学仪器 乳胶管 外径9mm,内径6mm弹力好,拉力范围可在自身的6倍,回弹力100% 48 15 720
578 教学仪器 试管刷 Φ12mm;手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 48 5 240
579 教学仪器 试管刷 Φ18mm;手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 48 5 240
580 教学仪器 试管刷 Φ32mm;手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 50 5 250
581 教学仪器 烧瓶刷 250mL烧瓶用手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 50 5 250
582 教学仪器 烧瓶刷 500mL烧瓶用手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 50 6 300
583 教学仪器 结晶皿 80mm,平底无色硼硅酸盐玻璃制 20 12.5 250
584 教学仪器 表面皿 60mm无色硼硅酸盐玻璃制 20 5 100
585 教学仪器 表面皿 100mm无色硼硅酸盐玻璃制 6 6.25 37.5
586 教学仪器 研钵 1.瓷,60mm; 2.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 10 12.5 125
587 教学仪器 研钵 100mm瓷或玻璃制,配有研杵,内部粗糙便于研磨,外部光滑 6 6.25 37.5
588 教学仪器 蒸发皿 100mm;瓷制,耐受温度≥800℃ 90 6.25 562.5
589 教学仪器 蒸发皿 120mm;瓷制,耐受温度≥800℃ 30 12.5 375
590 教学仪器 反应板 白色陶瓷,6孔,表面有釉层,不会发生溶液渗透 90 8.75 787.5
591 教学仪器 井穴板 透明塑料,9孔,每孔0.7mL,可以重复使用 60 1.44 86.4
592 教学仪器 井穴板 6孔,5mL×6,附带双导气管的井穴塞 60 1.44 86.4
593 教学仪器 塑料多用滴管 弹性圆筒形吸泡和一根Φ1mm×120mm的径管连接而成,容积4mL,环保材料,弹性好 650 0.5 325
594 教学仪器 塑料洗瓶 250mL或500mL,水嘴略向下倾斜,口径1mm~2mm,瓶口紧实不漏气 120 12.5 1500
595 塑料水槽 250mm×180mm×100mm 120 25 3000
596 教学仪器 集气瓶挂扣器 适合125mL集气瓶,塑料制 90 12.5 1125
597 教学仪器 集气瓶挂扣器 适合250mL集气瓶,塑料制 90 12.5 1125
598 教学仪器 升降台 上下台面为不锈钢材质,100mm×100mm,台面升降范围50mm~150mm 90 50 4500
599 教学仪器 注射器 10mL,塑料制,符合医用器具卫生标准 120 5 600
600 教学仪器 酒精喷灯 坐式,铜制,壶体容积≥300mL,火焰高度为150mm~180mm,火焰温度为960℃±60℃ 10 102.96 1029.6
601 教学仪器 磁力加热搅拌器 1.产品由机壳、加热盘,搅拌棒,立柱等组成。与1000mL、500mL烧杯配套使用。配二粒条形搅拌籽(玻璃封装)。使用电源:AC220V±22V50Hz。消耗功率:300W±25W; 2.电机采用无级调速,调速范围为250r/min~2600r/min; 3.加热温度采用无级调温,调温加热盘温度小于300℃; 4.磁钢的磁感应强度:≥100mT; 5.搅拌时噪声≤55dB(A)。 10 500 5000
602 化学试剂和助剂 初中化学实验材料 黄铜片、火柴、蜡烛、剪刀、焊锡、炭棒、导线、电灯泡、木板、电池、电珠、砂纸等 56 50 2800
603 化学试剂和助剂 铝片 100g 300 1 300
604 化学试剂和助剂 铝丝 教学用、试剂 300 0.5 150
605 化学试剂和助剂 铝箔 50g 60 1 60
606 化学试剂和助剂 锌片(锌花) 工业,250g 500 0.3 150
607 化学试剂和助剂 锌粒 工业,250g 500 0.2 100
608 化学试剂和助剂 铁粉 铁屑要均匀,颗粒小 500 0.75 375
609 化学试剂和助剂 铁丝 直径≤2mm 500 0.5 250
610 化学试剂和助剂 紫铜片 250g 500 1.12 560
611 化学试剂和助剂 铜丝 500g 300 1.25 375
612 化学试剂和助剂 活性炭 500g 3000 0.75 2250
613 化学试剂和助剂 试剂50G分子式:I2,分子量:25.81,密度:4.93,熔点:113.5℃,沸点:184.35,紫黑色有金属光泽的片状晶体。易升华,在常温下会发出紫色腐蚀性气体。难溶于水,易溶于乙醇、苯等有机溶剂。有毒,蒸气能刺激眼和呼吸系统;固体与皮肤接触能引起灼伤。 300 2.5 750
614 化学试剂和助剂 二氧化锰 试剂250GAR,分子式:MnO2,分子质量:68.94密度:5.06,溶点:535℃,黑色或棕色结晶或无定形粉末。不溶于水、硝酸,溶于盐酸。强氧化剂。与有机物、磷及磷化物等摩擦或共热,能引起燃烧或爆炸, 500 2.25 1125
615 化学试剂和助剂 三氧化二铁 试剂250GAR,分子式:Fe2O3,分子质量:159.7,密度:5.24,熔点:1565℃,升华点:2000℃,又称氧化铁,红色无定形粉末。不溶于水,缓慢溶于酸,用作分析试剂、催化剂、抛光剂。用于颜料配制 500 2 1000
616 化学试剂和助剂 氧化铜 工业500G/P分子式:CuO,分子量:79.55,密度:6.3-6.49,棕黑色或黑色无定形粉末或颗粒。不溶于水、乙醇。溶于稀酸,缓慢溶于氨, 500 1.25 625
617 化学试剂和助剂 氧化钙 教学用、试剂 500 0.05 25
618 化学试剂和助剂 氯化钾 试剂500G/PAR,,分子式:KCl分子质量:74.55相对密度:1.984,白色结晶或结晶性粉末。有吸湿性,易结块。易溶于水,微溶于乙醇,稍溶于甘油,不溶于浓盐酸、乙醚和丙酮。 500 0.25 125
619 化学试剂和助剂 氯化钠 试剂500G/P分子式:NaCl,分子量:58.44,密度:2.165(25℃),溶点:801℃,别名食盐。白色结晶或结晶性粉末。在空气中微有潮解性。溶于水和甘油,略溶于乙醇和液氨. 500 0.22 110
620 化学试剂和助剂 氯化钙 试剂500G/PAR,分子式:CaCl2 500 0.17 85
621 化学试剂和助剂 无水氯化钙 教学用、试剂 500 0.5 250
622 化学试剂和助剂 氯化镁 试剂500G/PAR,分子式:MgCl2·6H2O分子质量:203.31,无色结晶。易吸潮。100℃时失去2分子结晶水,110℃时开始分解出氯化氢。溶于水和乙醇。水溶液呈中性。 500 0.22 110
623 化学试剂和助剂 硫酸钾 试剂500G/PAR,,分子式:K2SO4分子质量:174.25相对密度:2.662 500 0.2 100
624 化学试剂和助剂 硫酸铝 试剂500G/PAR,分子式:Al2(SO4)3·18H2O分子质量:666.41相对密度:1.69,无色单斜晶体。250℃失去全部结晶水,形成白色粉末。约600℃时分解成三氧化铝。当相对湿度低于20%时风化。易溶于水,水溶液呈酸性,不溶于乙醇。 500 0.5 250
625 化学试剂和助剂 硫酸铜(蓝矾、胆矾) 教学用、试剂 500 0.07 35
626 化学试剂和助剂 无水硫酸铜 试剂500G分子式:CuSO45H2O,分子量:249.68,密度:2.48,蓝色透明结晶。在空气中轻微氧化。溶于水,水溶液呈酸性。溶于甲醇、甘油。微溶乙醇。加热失水,依次成为三水盐(30℃),一水盐(110℃)。258℃实行呈白色粉末状的无水盐。 300 1 300
627 化学试剂和助剂 硫酸铵 工业500G/P分子式:(NH4)2SO4分子质量:132.13相对密度:1.769,白色细小结晶,热至100℃开始分解成氨及硫酸氢铵。溶于水,不溶于乙醇和丙酮 500 0.12 60
628 化学试剂和助剂 硫酸铝钾 工业500G/P分子式:AlK(SO4)2·12H2O分子质量:474.38相对密度:1.757,俗称明矾。无色透明结晶。味微甜而涩。200℃失去全部结晶水。易溶于水和甘油,水溶液呈酸性。溶于稀酸,不溶于乙醇和丙酮 500 0.17 85
629 化学试剂和助剂 碳酸钾 试剂500G分子式:K2CO3分子质量:138.21相对密度:2.428,白色颗粒或粉末。水溶液呈碱性,不溶于乙醇。有很强的吸湿性,易结块。长期暴露在空气中易吸收二氧化碳,转变成碳酸氢钾。 500 0.12 60
630 化学试剂和助剂 大理石 教学用、试剂 500 0.05 25
631 化学试剂和助剂 碳酸钙 500G 500 0.12 60
632 化学试剂和助剂 葡萄糖 教学用、试剂 650 0.1 65
633 化学试剂和助剂 蔗糖 教学用、试剂 650 0.1 65
634 化学试剂和助剂 石蕊 指示剂 30 7.5 225
635 化学试剂和助剂 酚酞 教学用、试剂 50 12.5 625
636 化学试剂和助剂 品红 染料 50 10 500
637 化学试剂和助剂 pH广泛试纸 1~14 120 7.5 900
638 化学试剂和助剂 蓝石蕊试纸 酸性溶液使蓝色试纸变红,80张/本 20 10 200
639 化学试剂和助剂 红石蕊试纸 碱性溶液使红色试纸变蓝,80张/本 20 10 200
640 化学试剂和助剂 定性滤纸 快速,9cm,100张 60 22.5 1350
641 化学试剂和助剂 定性滤纸 快速,15cm,100张 60 20 1200
642 教学仪器 石墨烯结构模型 碳原子:Φ≥8mm黑色塑料球;化学键:Φ6.3mm×30mm透明塑料管 10 250 2500
643 教学仪器 碳纳米管结构模型 碳原子:Φ≥8mm黑色塑料球;化学键:Φ6.3mm×30mm透明塑料管 10 250 2500
644 教学仪器 碘升华凝华管 用硬质玻璃管经过部分抽真空。内盛有固态碘,两端密封不漏气。 10 15 150
645 教学仪器 分子间隔演示器 无色透明,容积约为100mL,可明显观察酒精与水混合后的体积变化耐用,不易碎,刻度清晰、耐磨 10 50 500
646 教学仪器 分子结构模型 球棍式或比例式;Φ40mm塑料球:碳原子(黑色)4个,氧原子(红色)13个,氮原子(深蓝色)2个,硫原子(黄色)2个;Φ30mm塑料球:氢原子(白色)12个能够完成水氢气、氧气、二氧化碳等分子模型的搭建 6 180 1080
647 教学仪器 分子结构模型 球棍式或比例式;Φ25mm塑料球:碳原子(黑色)4个,氧原子(红色)13个,氮原子(深蓝色)2个,硫原子(黄色)2个;Φ17mm塑料球:氢原子(白色)12个能够完成水、氢气、氧气、二氧化碳等分子模型的搭建 10 55 550
648 教学仪器 氯化钠晶体结构模型 球棍式,氯原子Φ30mm的6孔绿色塑料球13个;钠原子Φ30mm的6孔银灰色塑料球14个;化学键:Φ3mm×60mm的镀镍金属杆54根 6 150 900
649 教学仪器 元素周期表 带轴,≥150cm×110cm,字迹信息清晰,易于观看 10 135 1350
650 教学仪器 元素学习卡 卡的厚度及大小适中,不易折损,耐用;卡片正面应有元素的名称、符号,元素名称、符号应准确,字迹清晰;可附有与该元素相关的图片,色彩美观 150 10 1500
651 教学仪器 原油常见馏分标本 不少于8种,耐用,易于储存,便于观察,密封完好,固定牢固 10 62.5 625
652 教学仪器 炼铁高炉模型 模型高度≥650mm。主要结构应用标签注明,标注应准确、清晰、牢固。各部件位置正确、连接牢固,不得因正常震动、碰触而开裂、松脱 10 300 3000
653 教学仪器 合成有机高分子材料标本 不少于10种,材料新颖,标识清楚,固定结实,不易脱落 10 75 750
654 教学仪器 新型无机非金属材料标本 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、光导纤维等 10 87.5 875
655 教学仪器 金属矿物、金属及合金标本 标本盒≥180mm×150mm×50mm,每种类型不少于5种,耐用,不易损坏,便于保存,适合观察 10 87.5 875
656 教学仪器 溶液导电演示器 1、溶液导电演示器主要由以下配件组成: 1.2示教板1套 1.3支撑脚2个 1.4溶液槽5个 2、演示器为电表式,工作电压DC6V。 3、示教板采用工程塑料ABS制作,规格尺寸不小于485X255X25mm。 3.1示教左上方应安装调校开关,中间安装电表显示屏,右上方安装档位开关。 3.3.2调校开关应有高、低标注;电表应有电压和电流显示;档位开关应有1~7档标注。 3.3.3示教板中间装有5组插线装置和5组LED指示灯,右中间安装电流插孔,插线装置应1~5标注,电流插孔应有正、负极标注。 3.3.4示教板两侧开有飞机孔、便于支撑脚安装。 4、支撑脚采用ABS工程塑料制作,有效尺寸不小于115X13X120mm。 4.1抱住示教板往上推到位后,应摆放平稳,无摇摆现象。 5、溶液槽采用透明塑料制作,规格不小于57X36X61mm,容量不小于60ml。采用石墨电极通电,通电线应有鱼叉接口,通电线长度不小于250mm。 6、电源连接线一端配有鱼叉,一端配有香蕉插,长度不小于400mm。 7、组装后的溶液导电演示器应摆放平稳,通电后按教学要求演示,性能稳定、效果好、正确。 6 200 1200
657 教学仪器 微型溶液导电实验器 所需每种溶液≤3mL 30 50 1500
658 教学仪器 气体实验微型装置 1.演示器筒体用中空透明塑料圆筒制成,壁厚不小于3mm,筒高不小于90mm,内径不小于40mm; 2.筒体上部有密封装置,橡皮塞有防飞出装置; 3.圆筒一侧垂直装置100×130×3mm的茶褐色有机玻璃作为背景。 20 70 1400
659 教学仪器 水电解演示器 用于中学化学课堂演示水电解及制氢气和氧气的过程,说明水由氢氧两种元素,按一定比例组成。仪器由观察管、密闭室、底座、漏斗、放气开关、密封圈、接线柱等组成,外接电源:12V~18V的直流电。 10 320 3200
660 教学仪器 水电解实验器 电解液为10%NaOH或者5%H2SO4溶液。实验时间:制取20mL氢气,使用电压12V,时间约1min;采用相同条件电解Na2SO4溶液,时间不超过5min。电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为2:1,误差≤5%;仪器无明显外观缺陷,便于操作、坚固耐用;刻度清晰耐磨,示数易于读取,电极不易损坏。 52 100 5200
661 教学仪器 金刚石结构模型 碳原子:Φ30mm的4孔黑色塑料球30个;化学键:Φ3mm×35mm镀镍金属杆40根 10 362.5 3625
662 教学仪器 石墨结构模型 碳原子:Φ30mm的5孔黑色塑料球39个;化学键:Φ3mm×50mm镀镍金属杆45根,Φ3mm×90mm镀镍金属杆14根 10 287.5 2875
663 教学仪器 碳-60结构模型 碳原子:Φ30mm的3孔黑色塑料球60个;化学键:Φ6mm×25mm的镀镍金属杆90根 10 287.5 2875
664 教学仪器 废液分类回收桶 塑料制,25 L,带底座 5 47 235
665 教学仪器 灭火毯 玻璃纤维材质,约1200mm×1800mm 3 90 270
666 防疫、防护卫生装备及器具 简易急救箱 箱内包括:胶布,绷带,卫生棉签,剪刀,镊子,止血带(长度≥30cm)等 3 200 600
667 教学仪器 实验服 可分为大中小号 56 50 2800
668 教学仪器 护目镜 1.目镜镜片由高级光学树脂(聚碳酸酯)制成,透光率高,应达到97%,强度好,防摔,能遮挡各种强光、射线等辐射,且耐腐蚀,无屈光度,侧面完全遮挡; 2.镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷; 3.镜架具有一定的强度,且佩戴舒适; 4.其它性能指标应符合国家及眼镜行业有关标准的规定; 5.配眼镜专用盒,并附擦镜布一块。 56 7.5 420
669 教学仪器 防护面罩 防冲击面屏,聚碳酸酯材质,耐45m/s粒子冲击,通过弹簧箍与安全帽相连,面屏可更换,起到头部与面部双重保护作用,光洁,透明度高 3 25 75
670 日用及医用橡胶制品 乳胶手套 产品为PVC橡胶制品,抽取式。厚度>1mm。 56 12.5 700
671 日用及医用橡胶制品 一次性乳胶手套 1.一般性防护,不漏水,丁腈材质,50只/盒。 60 55 3300
672 教学仪器 恒温水浴锅 1.采用不锈钢内胆,数字显示,微电脑控制,带定时功能; 2.温室温度范围:+5-95℃;控温精度:±1℃; 3.加热功率:1.8kW; 4.工作室尺寸:280×280×300mm; 5.电源:220V50Hz。 3 555 1665
673 教学仪器 蒸馏水器 不锈钢。出水量:3升/小时。工作电压:AC:220V/380V50Hz功耗:4.5kW。 3 1020 3060
674 教学仪器 高压灭菌器 ≥30L,立式,全自动,有超高温、超高压自动保护设置 3 2450 7350
675 教学仪器 恒温培养箱 1.外壳采用冷轧板,外表喷塑,内室采用冷轧板或不锈钢薄板制作,自然对流通风式结构,设有观察窗; 2.控温装置为电调式温度自动控制仪或数显电子控温仪;传感器采用热敏电阻或铂电阻; 3.电源:220V50Hz,工作室尺寸≥300mm×300mm×340mm; 4.控温范围:室温+3℃-60℃,温度波动±0.5℃,二次温差≤8℃,温度均匀性±1℃。 5.30L 3 1980 5940
676 教学仪器 酸度计 用于测量实验液体的PH值,为数显笔式酸度计。技术性能要求:测量范围为0.0~14.0pH,分辨率0.1pH,精度为±0.1pH(20℃)/±0.2pH,一点校正,配有pH缓冲剂。仪器工作温度为0℃~50℃,体积约为142mm×29mm×15mm,重量约为51g。 3 200 600
677 教学仪器 仪器车 1.规格尺寸:≥600mm×400mm×800mm; 2.仪器车额定载重量为60kg,上、下层托盘承载重量均≥60kg。 6 550 3300
678 教学仪器 整理箱 矮型,储存及分发药品用,注塑成型,规格约:450×350×150mm。 8 50 400
679 教学仪器 大托盘 400mm×300mm×90mm 56 37.5 2100
680 教学仪器 小托盘 300mm×200mm×40mm 56 22.5 1260
681 教学仪器 实验用品提篮 木制,配有提手,490mm×360mm×290mm 6 337.5 2025
682 教学仪器 打孔器 1.产品为手持式打孔器,要求用钢材制造,刀刃硬度≥HRC55;四件套,穿孔管外径6mm、8mm、10mm,壁厚1mm冷拔无缝钢管;配一支带柄金属通扦,直径2.8mm碳素钢丝制成; 2.空心结构,一端带柄,一端有刃,刃口平整、锋利; 3.空管与手柄焊接牢固,使用中不得脱柄。 3 15 45
683 教学仪器 打孔夹板 供实验中打孔时使用,手持式,由上下夹板组成。夹板表面应光滑平整,并经表面处理, 上下夹板各水平面应平行。 3 17.5 52.5
684 教学仪器 打孔器刮刀 中学实验室用工具,由壳体及油石等组成。壳体在磨刀时应夹紧打孔器,且打孔器 正好与油石靠牢。打孔器刮刀装配牢固,无松动现象。 3 17.5 52.5
685 教学仪器 电动钻孔器 总长度不小于30cm。台式电动钻孔器,由手柄轴、电机、固定夹、衬套筒、螺母、连接板、螺钉、螺杆、钻头、夹板、底座等组成。 1.底座用铸铁制造,表面要求平整,无缩孔、裂缺现象。表面烤漆。 2.手柄轴用钢材制成。手柄轴与手柄应连接牢固。 3.衬套筒用钢材制成。 4.连接板一块,用钢材制成。上有丝孔。 5.螺杆一根,用45#钢材制成,螺杆上螺纹与连接板上丝孔配合。转动时灵活,无阻滞。钻孔过程中应无偏心现象。 6.钻头4个,外径尺寸分别为:φ6mm、φ8mm、φ10mm、φ12mm。钻头另一端有与螺杆连接的螺纹,与螺杆结合牢固。刃口平整、锋利。 7.电机转速最高不低于1000转/分钟。 8.夹板所夹持的胶塞在钻孔时应稳固不动。 9.所有构件均应作防锈处理。 3 240 720
686 教学仪器 低压测电器 笔式,氖泡式,测电极长≤10mm,测量范围100V~500V,辉光应稳定不闪烁 3 15 45
687 教学仪器 一字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质,外形根据人体工程学设计,手感舒适; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固,并有产品标记和标准编号; 5.其它技术要求按GB10635的规定执行。 3 7.5 22.5
688 教学仪器 十字螺丝刀 1.规格#2×150mm,头部尺寸:#2。工作长度:150mm; 2.旋杆材料采用45#钢,工作部长度内硬度HRC48~54。手柄采用绝缘材质,外形根据人体工程学设计,手感舒适; 3.旋杆应经镀铬防锈处理; 4.旋柄为硬质塑料制成,表面光洁无毛刺,无缩迹,与旋杆接合牢固,并有产品标记和标准编号; 5.其它技术要求按GB10635的规定执行。 3 7.5 22.5
689 教学仪器 钢手锯 1.规格:锯架300mm,锯条300mm,由钢锯架、钢锯条组成; 2.产品材料采用钢板制,调节式,最小锯切深度≥64mm; 3.前、后固定销与相应孔的配合间隙≤0.3mm; 4.安装锯条后,****中心平面的平行度≤2mm; 5.锯架在达到900N拉力历经1min后,不应有永久变形,拉钉不得松动脱落; 6.钢板制锯架在达到900N张力时,侧弯不得超过1.8mm; 7.手柄握捏部位应光滑舒适;采用钢材、塑料、木料及合金等材料; 8.锯架表面不应有裂纹,锈渍、毛刺、剥落等缺陷,表面处理色泽一致; 9.锯条硬度应符合SG10-80中第6条表3中的有关要求; 10.锯条的技术要求应符合SG10-80的第2章的有关要求; 11.其它技术要求应符合GB5804-86的有关要求。 3 25 75
690 教学仪器 剥线钳 剥线范围:直径0.2-6的单股电线或排线;自动根据线径调整剥线尺寸,避免损伤电芯。 3 30 90
691 教学仪器 钢丝钳 1、尺寸大小:5寸,总长度165mm, 2、采用45号高碳钢精工铸造,整体精抛光、热处理,钳口高频淬火,硬度45~48HRC,PVC全新料环保手柄; 3.其它技术要求应符合GB6290夹扭钳和剪切钳通用技术条件的规定。 3 25 75
692 教学仪器 钢锤 0.25kg,羊角锤 3 25 75
693 教学仪器 活扳手 200mm,活动扳口和扳体头部以及蜗杆的硬度≥40HRC 3 37.5 112.5
694 教学仪器 砂轮片 断玻璃管用,型号规格:180mm。 9 2.5 22.5
695 教学仪器 测微尺 1.显微镜用,C1型:物镜测微尺1/100; 2.物镜测微尺为特制载玻片,中央有一小圆圈;圆圈内刻有分度,将长1mm的直线等分为100小格,每小格等于10μm。 4 50 200
696 教学仪器 软尺 1500mm 9 2.5 22.5
697 教学仪器 激光测距仪 1mm~100m,1mm,使用时不要用眼对准发射口直视光源 3 480 1440
698 教学仪器 托盘天平 1、最大称量200g,分度值0.2g,标尺称量0~5g; 2、称量允许误差为±0.5分度值; 3、砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大称量,所有砝码均有质量标记; 4、冲压件及铸件表面应光洁平整,不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼; 5、电镀件的镀层应色泽均匀,不应有露底和显见的麻点、水迹、擦伤等缺陷; 6、油漆件表面应平整光滑,色泽均匀,不应有露底、起泡、挂漆、擦伤等缺陷; 7、游码尺刻线、指示盘刻线应清晰、均匀; 8、游码尺不应有弯曲变形,指示值不应有翘曲及倾斜,指针不能有弯曲或断残; 9、天平的两个托盘应干净、完整; 10、架盘天平支架不应有弯曲变形,其它部分不能有影响功能外观缺陷; 11、游码沿游码尺身移动顺畅,不应有卡住或过于松动现象; 12、微调旋钮能顺畅进退,并能对天平左右两盘平衡起到调节作用; 13、天平支架左右摆动灵活; 14、偏载准确度要求:示值误差应介于±d之间(d为最小分度值);校验方法:调整架盘天平平衡后,在天平右盘中央放置一个100g标准砝码,在天平左盘放一个100g标准砝码于不同的四个偏心位置,若天平能重新平衡,观察游码的位置,游码所示量值偏载误差值;若游码处于零刻度线位置,天平仍不能重新平衡,观察指针偏移指示盘的位置,指针偏移所指示的量值为偏载误差值。 120 68 8160
699 教学仪器 电子天平 200g,0.01g 24 450 10800
700 教学仪器 电子天平 100g,0.001g 3 450 1350
701 教学仪器 电子天平 500g,0.01g 3 450 1350
702 教学仪器 电子秒表 教学用电子秒表,采用电子芯片,电池电压为1.5V±5%。外包装应采用防潮、防尘的硬纸盒包装,盒面与盒体采用纽扣式联接。数据可精确到0.01s。秒表计时应带有简易计时、分段计时、两段时间显示,且必须带暂停按钮。秒表具有每小时报时,每日定时响闹及自动重响功能,应可显示时间,12及24小时制式,日历、星期、防水,防震结构等功能。应符合QB/T1908-1993《电子停表》中表1规定的技术要求。 60 20 1200
703 教学仪器 红液温度计 1.感温液体的有机红液的棒式温度计供中小学实验用; 2.全长:300mm;外径:6±1mm;头:10mm; 3.测量范围:0-100℃;最小分度值:1℃;允许误差±1℃; 4.相邻两标度线的间距、有机液体温度计应≥0.8mm;标度线的宽度应不超过相邻标度间距的1/5; 5.温度计****中心线垂直;标度线、标度值和其他标志应清晰,涂色应牢固;不应有脱色、污迹和其他影响读数的现象; 6.感温液柱不应中断,不应自流,上升时不应有明显的停滞或跳跃现象;下降时不应在管壁上留有液滴或挂色; 7.玻璃棒和玻璃套管应光滑透明,无裂痕、斑点、气泡、气线或应力集中等影响读数和强度的缺陷;玻璃套管内应清洁,无明显可见的杂质,无影响读数的朦胧现象; 8.感温泡、中间泡、安全泡等要求应符合JJG130-2004《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。 56 10 560
704 教学仪器 水银温度计 1.感温物质:水银; 2.测量范围:0-200℃;最小分度值:1℃;允许误差±1℃; 3.相邻两标度线的间距、有机液体温度计应≥0.8mm;标度线的宽度应不超过相邻标度间距的1/5; 4.温度计****中心线垂直;标度线、标度值和其他标志应清晰,涂色应牢固;不应有脱色、污迹和其他影响读数的现象; 5.感温液柱不应中断,不应自流,上升时不应有明显的停滞或跳跃现象;下降时不应在管壁上留有液滴或挂色; 6.玻璃棒和玻璃套管应光滑透明,无裂痕、斑点、气泡、气线或应力集中等影响读数和强度的缺陷;玻璃套管内应清洁,无明显可见的杂质,无影响读数的朦胧现象; 7.感温泡、中间泡、安全泡等要求应符合JJG130-2004《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。 68 15 1020
705 教学仪器 干湿球温度计 1.空气相对湿度的必备工具; 2.测量温度-20℃-50℃精度0.5℃; 3.测量湿度0-100%精度1%误差3%; 4.高度39cm; 5.宽度15.5cm。 9 13.75 123.75
706 教学仪器 计数器 手持式,四位,记录范围:0-9999 9 25 225
707 教学仪器 解剖器 不锈钢材料,7件(大、小剪刀,大、小镊子,解剖刀,解剖针,弯头镊) 56 45 2520
708 教学仪器 解剖盘 1.产品为盛有石蜡的金属盘; 2.解剖盘用铝合金板或不锈钢板冲压成型,其板厚≥0.5mm; 3.金属盘尺寸≥140mm×250mm×30mm; 4.石蜡体积≥140mm×250mm×10mm。 56 25 1400
709 教学仪器 骨剪 1.产品用4cr13不锈钢制造;总长度为130mm; 2.剪刀尖部两叶头应交叉吻合、平整,刃口在经剪切细骨后应无缺损; 3.剪刀的弹片应用钢簧制成,弹性适宜;弹片应镀铬; 4.铆接良好,松紧适度。 3 55 165
710 教学仪器 普通手术剪 直尖头,140mm 6 25 150
711 教学仪器 眼用手术剪 直尖头,100mm 6 25 150
712 教学仪器 手术刀柄 刀柄外形轮廓应清晰,刀柄与手术刀片配合时,插卸应轻松 6 2.5 15
713 其他用具 手术刀片 23号刀片配4号刀柄,10片装 6 5 30
714 教学仪器 双面刀片 43mm×22mm 5 22.5 112.5
715 教学仪器 镊子 12.5cm-25cm。 120 10 1200
716 教学仪器 镊子 12.5cm-25cm。 65 10 650
717 教学仪器 眼科镊 直,100mm 65 10 650
718 教学仪器 解剖针 六菱医用全钢 120 5 600
719 教学仪器 接种环 产品由镍铬丝和金属棒杆、塑料柄等组成;金属棒杆直径约Φ4mm,一端开口配有透孔紧固螺母,另一端有塑料手柄,总长度≥215mm;配有Φ0.5镍铬丝10条。 9 15 135
720 教学仪器 教学支架 支架由底座、立杆、复夹(垂直夹2只、平行夹1只)、烧杯夹、铁环(大、小各1只)。底座由铸铁制成,外层涂有防锈漆,规格不小于200mm×130mm×15mm,质量不小于1.5Kg,放置水平面时、不摇晃、不倾斜。立杆的直径约为11mm,杆长600mm,一端为螺纹。立杆由铁制成,外层电镀。复夹都为金属制品,不易生锈,烧杯夹为铁制品电镀。烧瓶夹夹身中部由旋转螺丝、回力弹簧、V形螺帽组成,可随意调整夹口直径,夹口内侧带有防滑垫片,全长不小于160mm。大小架框直径分别为大环直径约为100mm、小环直径约为60mm,铁制外层喷黑色防锈、耐热强化漆。 60 62.5 3750
721 其他架类 三脚架 铁制,固定脚;符合JY0001-2002《教学仪器产品一般质量要求》的有关规定。 69 7.5 517.5
722 其他架类 试管架 产品由顶板、底板、插杆组成,≥8孔8插。 顶板.底板均由经过脱脂、干燥处理,几何变形小,不易断裂的木材加工而成。顶板尺寸为>长250mm*宽34mm*厚9mm,孔分布均匀,孔径≥22mm,平面度误差≤1.2mm。底板尺寸为>长250mm*宽65mm*厚10mm,底板孔应与顶板孔同心,孔深≥2mm,平面度误差≤1.2mm。插杆为长80mm(±5mm),直径≤6mm,与底板孔对应成排。符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。 69 15 1035
723 教学仪器 量筒 1.标称容量:10mL,量入式允差±0.1mL,量出式允差±0.1mL; 2.最小分度:0.2mL; 3.最高标线到内底最小距离:70mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:25mm; 5.全高:135mm±10mm; 6.壁厚:≥1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.底座和口部边缘应作熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直; 9.***平台上,不应摇晃,空量筒放在15°的斜面上不应跌倒; 10.底座可以采用玻璃制作,也可以使用塑料或其他材料(与身部分离),底部可以是六角形也可以是其他形状; 11.当从量筒向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流; 12.所有分度线应位于与量筒轴线相垂直的平面内;量筒的最低分度线应从标称容量的10%起向上分度;分度线短线的长度应为量筒身圆周长的10%~20%;中线的长度应为短线长度的1.5倍,并应对称地超出短线的两端;长线的长度应不短于短线长度的2倍,并应对称地超出短线的两端。如长线为环线,则环线允许有不大于圆周长10%的间隙,并应位于分度表的一侧;分度线在量筒上应形成一竖直的分度表,在具嘴量筒上,当分度表面向观察者时,其嘴应位于左侧;分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久; 13.量筒的外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在;可有不影响计量读数和强度的轻微缺陷存在。 14.量筒应有下列几种耐久性标志:生产厂商标;标准温度20℃;容量单位mL。 68 5 340
724 教学仪器 量筒 1.标称容量:50mL,量入式允差±0.25mL,量出式允差±0.25mL; 2.最小分度:1.0mL; 3.最高标线到内底最小距离:110mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:30mm; 5.全高:195mm±10mm; 6.壁厚:不小于1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.底座和口部边缘应做熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直; 9.***平台上,不应摇晃,空量筒放在15°的斜面上不应跌倒; 10.底座可以采用玻璃制作,也可以使用塑料或其他材料(与身部分离),底部可以是六 角形也可以是其他形状; 11.当从量筒向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流; 12.所有分度线应位于与量筒轴线相垂直的平面内;量筒的最低分度线应从标称容量的10% 起向上分度;分度线短线的长度应为量筒身圆周长的10%~20%;中线的长度应为短线长度 的1.5倍,并应对称地超出短线的两端;长线的长度应不短于短线长度的2倍,并应对称地 超出短线的两端。如长线为环线,则环线允许有不大于圆周长10%的间隙,并应位于分度表 的一侧;分度线在量筒上应形成一竖直的分度表,在具嘴量筒上,当分度表面向观察者 时,其嘴应位于左侧;分度线、数字和标识应完整、清晰和耐久; 13.量筒的外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在;可 有不影响计量读数和强度的轻微缺陷存在。 14.量筒应有下列几种耐久性标识:生产厂商标;标准温度20℃;容量单位mL。 100 7.5 750
725 教学仪器 量筒 1.标称容量:100mL,量入式允差±0.5mL,量出式允差±0.5mL; 2.最小分度:1.0mL; 3.最高标线到内底最小距离:150mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:30mm; 5.全高:250mm±10mm; 6.壁厚:≥1mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.底座和口部边缘应做熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直; 9.***平台上,不应摇晃,空量筒放在15°的斜面上不应跌倒; 10.底座可以采用玻璃制作,也可以使用塑料或其他材料(与身部分离),底部可以是六角形也可以是其他形状; 11.当从量筒向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流; 12.所有分度线应位于与量筒轴线相垂直的平面内;量筒的最低分度线应从标称容量的10%起向上分度;分度线短线的长度应为量筒身圆周长的10%~20%;中线的长度应为短线长度的1.5倍,并应对称地超出短线的两端;长线的长度应不短于短线长度的2倍,并应对称地超出短线的两端。如长线为环线,则环线允许有不大于圆周长10%的间隙,并应位于分度表的一侧;分度线在量筒上应形成一竖直的分度表,在具嘴量筒上,当分度表面向观察者时,其嘴应位于左侧;分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久; 13.量筒的外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。可有不影响计量读数和强度的轻微缺陷存在; 14.量筒应有下列几种耐久性标志:生产厂商标;标准温度20℃;容量单位mL。 68 9 612
726 教学仪器 量筒 1.标称容量:500mL,量入式允差±2.5mL,量出式允差±5.0mL; 2.最小分度:5mL; 3.最高标线到内底最小距离:220mm; 4.最高标线到筒顶最小距离:50mm; 5.全高:350mm±15mm; 6.壁厚:≥1.2mm; 7.透明钠钙玻璃材质; 8.底座和口部边缘应做熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直; 9.***平台上,不应摇晃,空量筒放在15°的斜面上不应跌倒; 10.底座可以采用玻璃制作,也可以使用塑料或其他材料(与身部分离),底部可以是六角形也可以是其他形状; 11.当从量筒向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流; 12.所有分度线应位于与量筒轴线相垂直的平面内;量筒的最低分度线应从标称容量的10%起向上分度;分度线短线的长度应为量筒身圆周长的10%~20%;中线的长度应为短线长度的1.5倍,并应对称地超出短线的两端;长线的长度应不短于短线长度的2倍,并应对称地超出短线的两端。如长线为环线,则环线允许有不大于圆周长10%的间隙,并应位于分度表的一侧;分度线在量筒上应形成一竖直的分度表,在具嘴量筒上,当分度表面向观察者时,其嘴应位于左侧;分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久; 13.量筒的外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。可有不影响计量读数和强度的轻微缺陷存在; 14.量筒应有下列几种耐久性标志:生产厂商标;标准温度20℃;容量单位mL。 34 20 680
727 教学仪器 容量瓶 1.高硼硅玻璃材质,由瓶体和瓶塞组成; 2.规格:500mL。尺寸:全高260mm,瓶颈内径19±2mm,瓶身外径100mm,瓶底外径70 mm,壁厚>0.8mm,内应力消除:在偏光仪下呈紫色; 3.刻度线清晰耐久,粗细均匀,宽度<0.4mm,平行于瓶底平面; 4.瓶口与瓶塞密合性好。 6 25 150
728 教学仪器 试管 Φ12mm×70mm透明硼硅酸盐玻璃制 100 0.75 75
729 教学仪器 试管 Φ15mm×150mm透明硼硅酸盐玻璃制 120 1.25 150
730 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:50mL。尺寸:外径42.0±1.0mm,全高60.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标志应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线、生产商名称或商标,应有一块宜用铅笔做标记的记号面积; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在; 6.应力消除:在偏光仪下呈紫色; 7.***平台上不应旋转或摇晃; 8.当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 120 2.8 336
731 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:100mL。尺寸:外径50.0±1.0mm,全高70.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标志应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线、生产商名称或商标,应有一块宜用铅笔做标记的记号面积; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在; 6.应力消除:在偏光仪下呈紫色; 7.***平台上不应旋转或摇晃; 8.当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 125 3.4 425
732 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:250mL。尺寸:外径70.0±2.0mm,全高95.0±2.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标志应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线、生产商名称或商标,应有一块宜用铅笔做标记的记号面积; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在; 6.应力消除:在偏光仪下呈紫色; 7.***平台上不应旋转或摇晃; 8.当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 125 4.8 600
733 教学仪器 烧杯 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:500mL。尺寸:外径85.0±2.0mm,全高120.0±3.0mm,壁厚≥1.0mm,急冷温差不小于200℃; 3.满容量应超过标称容量的10%,满容量和标称容量两液面间距≥10mm; 4.烧杯上标志应清晰、耐久,包括标称容量、刻度线、生产商名称或商标,应有一块宜用铅笔做标记的记号面积; 5.造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在; 6.应力消除:在偏光仪下呈紫色; 7.***平台上不应旋转或摇晃; 8.当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 125 6 750
734 教学仪器 锥形瓶 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:锥形,100mL。尺寸:瓶底直径:60±1mm;瓶全高:103±3mm;瓶身高79±2mm;小底径:42±1mm;瓶颈内径:22±1mm;颈高:24±2mm;壁厚:≥1mm; 3.底部不允许有结石、节瘤存在; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 65 6 390
735 教学仪器 锥形瓶 1.高硼硅玻璃材质; 2.规格:锥形,250mL。尺寸:瓶底直径:82±1mm;瓶全高:144±3mm;瓶身高110±2mm;小底径:57±1mm;瓶颈内径:30±2mm;颈高:34±2mm;壁厚:≥1.2mm; 3.底部不允许有结石、节瘤存在; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 120 9 1080
736 教学仪器 广口瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:125mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 80 7 560
737 教学仪器 广口瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:500mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 60 12 720
738 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:250mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 5 9 45
739 教学仪器 细口瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:500mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 5 12.5 62.5
740 教学仪器 滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:30mL。滴瓶全高:66±5mm,滴瓶身高:51±5mm,滴瓶外径:35±1.5mm,滴瓶瓶口高:12±2mm,滴瓶瓶口径:17±2mm,滴瓶身厚:1.5mm,滴管全长:80±5mm,滴管上部高:10±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 120 6 720
741 教学仪器 滴瓶 60mL透明钠钙玻璃制,壁厚:≥1mm;瓶口细磨,磨砂面应均匀细腻,滴管应附橡胶帽,吸放弹性好,开口直径6mm,与滴管口套合牢固稳定 80 7.5 600
742 教学仪器 茶色滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:茶色,30mL。尺寸:滴瓶全高:66±5mm,滴瓶身高:51±5mm,滴瓶外径:35±1.5mm,滴瓶瓶口高:12±2mm,滴瓶瓶口径:17±2mm,滴瓶身厚:1.5mm;滴管全长:80±5mm,滴管上部高:10±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 120 7.5 900
743 教学仪器 茶色滴瓶 1.透明钠钙玻璃材质,壁厚:≥1mm; 2.规格:茶色,60mL。尺寸:滴瓶全高:80±5mm,滴瓶身高:63±5mm,滴瓶外径:42±1.5mm,滴瓶瓶口高:15±2mm,滴瓶瓶口径:18±2mm,滴瓶身厚:2mm;滴管全长:91±5mm,滴管上部高:12±2mm,滴管外径:3.5±0.5mm,滴管厚:1mm,滴管翻口外径:8mm,滴管距底距离:2~5mm; 3.瓶塞上口应配合橡皮头下管正直; 4.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 80 7.5 600
744 教学仪器 培养皿 60mm玻璃薄厚均匀、耐高温高压,壁厚:≥1mm 100 9 900
745 教学仪器 培养皿 90mm玻璃薄厚均匀、耐高温高压,壁厚:≥1mm 60 10 600
746 教学仪器 干燥器 1.透明钠钙玻璃制;壁厚:≥1mm; 2.规格:160mL; 3.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 3 2.5 7.5
747 教学仪器 干燥管 U型,φ15mm×150mm 35 5 175
748 教学仪器 漏斗 漏斗口径60mm,壁厚:≥1mm;斗颈长60mm,下口磨成45o角,斜口边口倒角或熔光,耐水性HGB3级 35 5 175
749 教学仪器 三通连接管 Y形,Φ7mm~8mm,连接完好,管口应作打磨或烧结处理 35 5 175
750 教学仪器 滴管 100mm,直形,滴管尖嘴口径1mm,上端有防滑脱翻口,翻口处直径比滴管直径略多1mm~2mm 300 2.5 750
751 教学仪器 离心管 10ml,内应力消除:在偏光仪下呈紫红色。 35 5 175
752 教学仪器 玻璃钟罩 1.透明钠钙玻璃制,壁厚:≥1mm;Φ150mm×280mm,具上口; 2.产品应符合《玻璃仪器通用技术要求》。 6 50 300
753 教学仪器 载玻片 无色透明,平整 30 10 300
754 教学仪器 盖玻片 无色透明,平整 68 7.5 510
755 教学仪器 酒精灯 1.透明钠钙玻璃材质,由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成; 2.规格:150mL;尺寸:灯身高80mm±10mm;盖高:60mm±3mm;直径:灯肩82mm±2mm;灯底50mm±5mm;灯盖22mm±2mm;厚度:约1.5mm; 3.玻璃仪器,正视应无色;或仅有玻璃本身的微浅黄绿色; 4.玻璃仪器的口部都应经圆口(熔光)、卷边或磨砂处理; 5.应力:应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状兰色; 6.厚薄均匀,玻璃仪器的底部应平整,***平台上不应旋转或摇晃; 7.酒精灯塞子塞不紧是正常的,塞紧了是危险的。 100 5 500
756 教学仪器 酒精喷灯 坐式,铜制,壶体容积≥300mL,火焰高度为150mm~180mm,火焰温度为960℃±60℃ 6 162.5 975
757 教学仪器 玻璃管 1.透明钠钙玻璃材质; 2.外径:Φ5mm-Φ6mm;玻管壁厚>1.0mm; 3.理化性能:耐水等级:4级,耐碱等级:1-3级,耐酸等级:2-3级; 4.应力:紫红色或扩散状淡蓝; 5.色泽:无色透明,允许微带黄绿色; 6.玻管厚薄均匀,不能出现大小头。 3 千克 30 90
758 教学仪器 玻璃弯管 Φ7mm~Φ8mm,一端长度为6cm~7cm,一端长度约20cm,形状为直角和钝角两种,管口应打磨或烧结,避免划伤事故 3 千克 112.5 337.5
759 教学仪器 玻璃棒 1.透明钠钙玻璃材质; 2.规格:Φ3mm~Φ4mm; 3.玻璃棒长:300mm±30mm;玻璃棒外径:3mm~4mm±0.5mm; 4.理化性能:耐水等级:1级,耐碱等级:1级,耐酸等级:2级; 5.应力:在偏光仪中呈蓝色; 6.色泽:无色透明,允许微带黄绿色; 7.玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀,无气泡、无节瘤、无结石。 3 千克 25.21 75.63
760 教学仪器 试管夹 1.产品为木制件; 2.所用木材要求脱脂干燥处理,无裂纹,光滑,锯端面无毛刺,无刺手感; 3.长度≥200mm,宽度20mm,厚度20mm; 4.试管夹闭口缝≤1mm,开口距≥25mm。闭口时两块夹片相合无明显不齐; 5.试管夹所附毡块应粘接牢固,不得脱落; 6.试管夹弹簧应有足够弹性,并作防锈处理。 120 3.2 384
761 教学仪器 止水皮管夹 Φ3mm钢丝制成,作防锈处理,夹持角度≥60o,弹性好,不漏液 9 5 45
762 教学仪器 燃烧匙 铜勺,勺直径18mm,深10mm,铁柄,柄长约300mm,长柄和铜勺连接稳定结实 9 5 45
763 教学仪器 药匙 1.产品为塑料制成。两端分别为大小匙勺,全长≥150mm。具有一定的韧性,不易折断; 2.产品制作应光滑、平整、无毛刺、无缺陷。 9 1.98 17.82
764 教学仪器 橡胶塞 0~4号,应选用白色胶塞,质地均匀 3 千克 75 225
765 教学仪器 橡胶管 1、产品用天然橡胶制造; 2、产品内径为7~8mm,壁厚1mm; 3、产品每整根之重量应≥1㎏; 4、产品应符合国标GB1189~81《胶管外观质量》的规定。 3 千克 75 225
766 教学仪器 试管刷 Φ12mm;手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 100 1.3 130
767 教学仪器 试管刷 Φ18mm;手持部分顶端应为环状,顶部要有刷丝,铁丝不可外露 100 2 200
768 教学仪器 研钵 100mm,瓷或玻璃制,配有研杵,内部粗糙便于研磨,外部光滑 35 12.5 437.5
769 教学仪器 记数载玻片(计数板) 计数区边长为1mm,由400个小方格组成 35 70 2450
770 教学仪器 昆虫针 昆虫针长度为40mm,直径0.27mm,0.29mm,0.32mm,0.38mm,0.45mm,0.56mm各种型号至少有20根。 9 30 270
771 教学仪器 ***网 1.网圈用4±0.5mm直径的镀锌铁丝卷制成,直径≥300±5mm; 2.网为尼龙纱,网深≥400mm;网沿用白的确良布条加固,网套织缝严密,无脱线漏缝; 3.网柄为外径30mm,厚3mm无毒塑料制成,与网圈连接牢固,φ25mm木杆或竹杆插接牢固,挥动时不得脱落。 9 30 270
772 教学仪器 昆虫盒 标本盒都是木制成型,材料均为加厚五合板,五合板小榫结构而成,外表漆布;针插标本盒盒底粘有泡膜板或软木便于插针,表面为玻璃; 尺寸:≥260×170×55mm。 9 15 135
773 教学仪器 展翅板 1.外形尺寸:380×140×50mm; 2.展翅板的两板面用木材制成,木材应经过脱脂干燥处理,表面平滑、无节疤、无裂纹、无刺;并涂清漆,漆面光亮; 3.两板呈“V”形,一块固定,一块可滑动,两板可调间隙为14mm,单块板长380mm,宽70mm; 4.滑动板滑动应灵活无阻滞,在任一位置可用蝶形螺母固定。 9 37.5 337.5
774 教学仪器 标记笔 双头,油性墨水 9 5 45
775 生物试剂盒 植物组织培养基试剂盒 包含MS培养基和其他植物生长调节激素 3 412.5 1237.5
776 生物试剂盒 ABO血型鉴定实验盒 1.本套模型由红细胞模型4个,A和B凝集原模型各10个,抗A、抗B凝集素模型各3个组成; 2.红细胞为两侧凹陷的圆球体; 3.A、B凝集原其突出部位上的抗原决定簇形状互不相同,且用两种颜色加以区分; 4.凝集素为免疫球蛋白IgM五聚体型,由五个免疫球蛋白IgG类单体和中间的J链组成;每个IgG类单体呈“Y”形,由两条重链和两条轻链组成; 5.在每个“Y”形两分叉端面具有和A或B凝集原相匹配的槽口;IgM五聚体和五个IgG类单体都为抗A或都为抗B槽口,组成抗A凝集素或抗B凝集素; 6.红细胞模型Φ100mm,凝集素模型Φ150mm。 9 300 2700
777 化学试剂和助剂 蛋白胨 试剂 500 1.25 625
778 化学试剂和助剂 试剂50G分子式:I2,分子量:25.81,密度:4.93,熔点:113.5℃,沸点:184.35,紫黑色有金属光泽的片状晶体。易升华,在常温下会发出紫色腐蚀性气体。难溶于水,易溶于乙醇、苯等有机溶剂。有毒,蒸气能刺激眼和呼吸系统;固体与皮肤接触能引起灼伤。 650 2.25 1462.5
779 化学试剂和助剂 氯化钠 试剂500G/P分子式:NaCl,分子量:58.44,密度:2.165(25℃),溶点:801℃,别名食盐。白色结晶或结晶性粉末。在空气中微有潮解性。溶于水和甘油,略溶于乙醇和液氨。 500 0.12 60
780 化学试剂和助剂 甘油 教学用、试剂 500 0.12 60
781 化学试剂和助剂 医用酒精 医用,95%分子式:C2H5OH;分子量:46.07 6500 毫升 0.12 780
782 化学试剂和助剂 柠檬酸钠 试剂 500 0.15 75
783 化学试剂和助剂 蔗糖 试剂 500 0.12 60
784 化学试剂和助剂 可溶性淀粉 化学纯 500 0.15 75
785 化学试剂和助剂 琼脂 化学纯 500 0.15 75
786 化学试剂和助剂 葡萄糖 试剂 500 0.12 60
787 化学试剂和助剂 酚酞 试剂5g 5 7.5 37.5
788 化学试剂和助剂 甲基绿 1%500mL 5 25 125
789 化学试剂和助剂 亚甲基蓝 250mL 5 45 225
790 化学试剂和助剂 溴麝香草酚蓝 试剂,10克/瓶 30 25 750
791 化学试剂和助剂 胭脂红(洋红) 试剂 5 25 125
792 化学试剂和助剂 pH广泛试纸 1~14 100 7.5 750
793 化学试剂和助剂 尿糖试纸 半定量或定性 3 10 30
794 化学试剂和助剂 定性滤纸 快速,9cm,100张 80 25 2000
795 显微镜 生物显微镜 一、显微镜参数 1.目镜: 宽视野WF10X目镜;视野直径18mm,工作距离24.95mm。 2.物镜共轭距离:195mm。 3.观察头: ① 铰链式三目头,30°倾斜,可以360°自由转动。 ② 双筒的调节范围为55mm-75mm。 4.转换器: 滚动轴承结构,定位****中心统一。 5.载物台: ① 双层机械式载物台,面积125*125mm。 ② X,Y方向移动范围40*60mm;移动精度0.1mm。 6.聚光镜: 阿贝聚光镜(N.A:1.25)。 7.调焦系统: 采用粗、微同轴的齿轮齿条调焦机构。 8.光源系统:3.5V/1W LED光源,可通过调光拨盘调节照明亮度, LED灯光柔和寿命长(约100000小时)安全性好,发热少。 二、一体式数码液晶屏摄像系统: 一体化数码摄像系统,1/2.8 英寸逐行扫描传感器,高清晰彩色芯片, 2592*1944 像素 CMOS 感光芯片。 25 6000 150000
796 显微镜 数码液晶显微镜 一、显微镜参数 1.目镜: ①宽视野WF10X目镜;视野直径18mm,工作距离24.95mm。 ②目镜放大率准确度不超过±4.67%。 2.物镜:DIN消色差物镜系统。 ①成像清晰圆直径:4X:≥13.7;10X:≥14;40X:≥13.6;100X:≥11.0。 ②齐焦允差:10X→4X:≤±0.028;10X→40X:≤±0.018;40X→100X:≤±0.015。 ③10X物镜景深内偏摆:≤0.05mm。 ④显微镜物镜放大准确度:≤±2.8%。 3.物镜共轭距离:195mm。 4.观察头: ①铰链式双目头,30°倾斜,可以360°自由转动。 ②双筒的调节范围为55mm-75mm。 ③倾斜式目镜筒作360°****中心的位移≤0.45mm。 5.转换器: ①滚动轴承结构,定位****中心统一。 ②转换器稳定性:≤0.020mm。 6.载物台: ①双层机械式载物台,面积125*125mm。 ②X,Y方向移动范围40*60mm;移动精度0.1mm。 ③用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量≤0.010mm。 ④载物台侧向受5N水平方向作用力最大位移≤0.005mm;不重复性≤0.005mm。 7.聚光镜: ①阿贝聚光镜(N.A:1.25)。 ②聚光镜上升到最高位置,顶端低于载物台表面的距离≤0.26mm。 8.调焦系统: ①采用粗、微同轴的齿轮齿条调焦机构。 ②微调机构空回≤0.008mm。 9.光源系统:3.5V/1WLED光源,可通过调光拨盘调节照明亮度,LED灯光柔和寿命长(约100000小时)安全性好,发热少。 10.双目系统: ①左右两系统放大率差≤1.35%。 ②双目系统左右两像面光谱色一致,明暗差≤12.8%。 ③****中心偏差:上下≤0.14mm;左右外侧≤0.20mm;左右内侧≤0.20mm。 ④双目系统左右光轴平行度:水平发散≤36′;水平汇聚≤16′;垂直交叉≤22′。 ⑤零视度时,左右系统的目镜端面位置差≤0.20mm。 二、一体式数码液晶屏摄像系统: 11、机身一体化设计,仪器打开包装箱通上电源即可呈现镜下图像,无需再进行目镜、物镜及其他部件的组装;液晶屏与机身一体式设计,拆开包装,液晶屏与机身已完好连接非分体式设计。 12、一体化数码摄像系统,1/2.8英寸逐行扫描传感器,高清晰彩色芯片,2592*1944像素CMOS感光芯片。 13、10.1寸液晶显示屏,分辨率≥1920*1200;支持UVC、USB、HDMI接口输出。USB座可以正常连接电脑,实现电脑与显微镜之间的数据传输;支持UVC和显示屏同时输出;HDMI导出全高清数字信号。 14、嵌入式LINUX系统;运行更简单,操作更便捷。 15、具备WIFI6功能,支持AP模式和STA模式;AP模式可以无线连接手机、平板等智能终端设备,STA模式下可以组成无线互动系统。 学生端直接通过图像传感器经CPU处理后直接驱动LCD屏幕显示;***网络等原因中断信号,确保图像品质以及稳定性。 ***网络数据连接功能,可将将64台数码显微镜图像,经过高速传输处理器汇聚处理后,教师可通过图像互动系统,实现多视频实时传输、实时显示,保证速度流畅、画质清晰。 2 9000 18000
797 教学仪器 字母装片 1.标本在80×学生显微镜下能观察整体字母“e”; 2.使学生了解掌握显微镜成像与标本实体反方向的性能; 3.标本字母“e”字迹清晰,无污物; 4.字母应不能脱落,放置不能歪斜。 60 3.75 225
798 教学仪器 放大镜 1.由凸透镜、透镜框及手柄组成; 2.凸透镜直径≥Φ40mm,放大倍率>3×,放大倍数误差≤8%; 3.透镜应无明显条纹;不允许有直径>0.5mm的气泡; 4.透镜框应能牢靠地夹持透镜;透镜表面低于透镜框所形成的平面; 60 10 600
799 教学仪器 望远镜 1.双筒,规格:7×35,可调焦; 2.倍率:7倍(真实倍率),视角:8度,物镜:35mm,视野范围:1000米处为167米; 3.材质:望远镜专用工程材料,手感细腻、舒适,外观典雅,做工精细; 4.镜片镀膜:完全镀膜 5.望远镜配有背带和皮夹包,配有说明书。 25 90 2250
800 教学仪器 口腔上皮细胞装片 细胞质着色均匀,细胞核明显,细胞界限清晰 60 3.75 225
801 教学仪器 洋葱鳞片叶表皮装片 细胞质着色均匀,细胞核明显,细胞界限清晰 60 3.75 225
802 教学仪器 蚕豆叶下表皮装片 1.标本在80×和200×学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构; 2.能看清不规则形的下表皮细胞,及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔; 3.能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体; 4.标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶; 5.标本为平铺装片,每片材料≥2×2mm,四周剪切整齐; 6.材料整洁,不附带叶肉等其他组织,保卫细胞不收缩; 7.闭合气孔≤2/3; 8.胞质着色均匀,胞核明显,细胞界限清晰。 90 3.75 337.5
803 教学仪器 植物细胞模型 1.产品为洋葱表皮细胞显微结构的立体模型,长约33cm,宽为18-20cm,厚约5cm; 2.示一个细胞的完整形态及其毗邻关系; 3.细胞的结构示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核仁和液泡。 3 90 270
804 教学仪器 草履虫模型 1.产品为草履虫纵剖面模型;长约370mm,中宽约80mm,用支架固定于底板上; 2.****小区及纤毛; 3.纵剖面上显示:表膜、口沟、胞口、胞咽、波动膜、食物泡、肛点;两个伸缩泡及其收集管;大核、小核;外质及其中的刺丝泡,颗粒状的内质。 3 135 405
805 教学仪器 植物细胞有丝分裂切片 洋葱根尖纵切,应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞,分裂各期染色体的形态特征典型,分裂中期和后期纺锤丝隐约可见,细胞核、核仁、染色体应着色明显,细胞质色淡 90 3.75 337.5
806 教学仪器 运动神经元装片 1.标本在80×和200×学生显微镜下观察运动神经元的形态; 2.能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞体内的胞核、少量的神经纤维和神经胶质细胞的胞核; 3.不要求显示尼氏体; 4.标本取材于脊髓灰质前角中的运动神经元,作涂片或分离装片; 5.用能显示细胞结构和不易褪色的方法染色; 6.神经元应分布均匀,形态正常,无破碎现象;在80×镜下盖玻片中间部分的任一视野内应不少于五个运动神经元。 90 3.75 337.5
807 教学仪器 空气质量检测仪 可检测甲醛、PM2.5等 3 270 810
808 教学仪器 声级计 测量范围40-130dB,分辨率0.1dB,数字显示 3 390 1170
809 教学仪器 玉米种子纵切 应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘 90 3.75 337.5
810 教学仪器 根纵剖模型 1.产品为根尖纵、横剖面模型,放于支架上,可水平移动; 2.根尖中部做不同方向的纵剖面,突出维管柱,示根冠、分生区(生长点)、伸长区、成熟区(根毛区)和原形成层等; 3.成熟区做不同层次的横剖,示表皮、皮层和维管柱; 4.模型以单子叶植物玉米的根尖为主要参考材料; 5.各种类型的细胞特点应明显、正确;各区颜色的过度应自然; 6.根冠高7?10cm,分生区高10?11cm,伸长区高18?20cm。 3 105 315
811 教学仪器 植物根尖纵切 1.标本在80×和200×学生显微镜下观察植物幼根的纵断面结构; 2.能看清表皮、皮层、内皮层和中柱等; 3.由表皮细胞形成的根毛内具胞核; 4.中柱内分出木质部、韧皮部和导管等; 5.标本取材于人工培养的蚕豆根,取材部位为根毛区; 6.切片厚度≤25μm; 7.自表皮细胞伸出的完整根毛应不少于两条,并可见胞核; 8.表皮、薄壁组织、木质部束等处细胞不得倾斜。 90 3.75 337.5
812 教学仪器 顶芽纵切 1.标本在100×和400×生物显微镜下观察顶芽纵断面的结构; 2.能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴等; 3.生长锥最外层为排列整齐的原套细胞; 4.原套内为排列不整齐细胞体较大的原体细胞; 5.标本取材为黑藻顶芽; 6.做芽的中部纵切,切片厚度≤8um,每张玻片垂直放材料一片; 7.应使幼叶完全包在生长锥上,原套细胞形态正常; 8.生长锥及幼叶处细胞无“质壁分离”现象; 9.标本用蕾红、固绿染色,机械组织、木质部导管红色,其他组织绿色,筛板可呈红或绿色。 90 3.75 337.5
813 教学仪器 桃花模型 1.产品为放大的桃花模型,直径约35cm,示盛开形态; 2.花瓣、子房可拆装,子房纵剖示胚珠; 3.桃花的结构示:花柄、花托、花萼(萼片5个)、花冠(花瓣5个)、雄蕊(25~30个)和雌蕊。 3 69.3 207.9
814 教学仪器 小麦花模型 1、产品为放大的小麦花模型,高约30cm,附以小穗为单位(至少8个)的复穗状花序模型,放于支架上; 2、大部分小穗可拆下,个别小穗去掉颖片和外稃; 3、小穗示2片颖片和3~5朵小花; 4、放大小麦花的结构示;外稃、内稃、雄蕊(3个)、雌蕊(1个)和两个浆片。 3 137.5 412.5
815 教学仪器 花粉萌发装片 1.取材于石蒜科(Amaryllidaceae)朱顶兰(AmaryllisVittata)的花粉,经人工培养示花粉粒和花粉管的结构; 2.应示出未萌发的花粉、刚萌发花粉管的花粉,且其花粉管长度超过花粉的直径、萌发的花粉管长度超过花粉粒直径多倍,并示花粉管内的营养核或生殖核; 3.标本为花粉萌发各期的混合装片,每张玻片上应达到1的要求并在40×生物显微镜视野内同时看到; 4.标本为双重染色,分色适当,色泽协调; 5.花粉粒和花粉管不得断离、收缩,花粉和花粉管外不粘附污物; 60 3.75 225
816 教学仪器 百合子房切片 1.取材于百合科(Liliaceae)百合(Liliumbrowniivarviridulum)或卷丹(Liliumlancifolium)的子房; 2.应示出子房横切面的背缝线、子房壁和胚珠的结构; 3.应显示出子房每室各有二个倒生胚珠,示内珠被、外珠被、珠孔、珠柄和有胞核的胚囊; 4.标本为单一、双重或多重染色,分色适当,色泽协调; 5.标本为子房的横切片,切片厚度≤8μm,应有一个胚珠纵切面达到3的要求; 6.子房各部位完整,细胞不收缩,胚囊形态正常。 60 3.75 225
817 教学仪器 百合花药切片 1.取材于百合科(Liliaceae)百合(Liliumbrowniivarviridulum)或卷丹(Liliumlancifolium)的成熟花药; 2.在花药的横切面上应示花粉囊壁、药隔及其维管束、药室、花药的裂口和花粉粒; 3.花粉囊壁中应示表皮、纤维层残留的中层及绒毡层; 4.花粉粒应示营养核和生殖核; 5.标本为单一、双重或多重染色,分色适当,色泽协调; 6.标本为花药的横切片,切片厚度≤10μm,每张玻片放材料一至二片; 7.各药室内至少都应有10粒花粉; 8.除药室内其它处不应粘附花粉粒,花粉胞质不收缩;无裂隙。 60 3.75 225
818 教学仪器 导管、筛管结构模型 1.产品为显微结构的立体放大模型;包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管; 各种导管及筛管的外直径依次≥40mm、40mm、50mm、60mm、40mm;长度不≥250mm,两端开口; 2.环、螺、网纹导管模型须显示至少一个分子间界,筛管及孔纹导管至少显示一个分子,筛管一侧还应示伴胞; 3.各种导管及筛管的形态结构应正确、自然。 3 150 450
819 教学仪器 叶构造模型 1.产品为双子叶植物叶构造模型;长约45cm,宽约15cm,叶主脉处高18~20cm; 2.通过主脉做部分叶片的横切,在模型的一边示主脉、细脉、上下表皮、栅栏组织和海绵组织; 3.在模型的另一边,通过各种剖面,示主脉与侧脉的连接关系以及主、侧脉的纵切和细脉的横剖面; 4.模型以蚕豆叶为参考材料; 3 171.6 514.8
820 教学仪器 人体半身模型 自然大,橡胶制,示消化系统、呼吸系统、泌尿系统 3 360 1080
821 教学仪器 胃壁切片 1、标本在400×生物显微镜下观察胃壁的结构; 2、能看清粘膜皱疑、粘膜、粘膜肌层、粘膜下层、肌层、浆膜、胃小凹和胃底腺等; 3、能看清粘膜的上皮为单层柱状上皮、胃底腺中的壁细胞和主细胞; 4、粘膜下层能看清结缔组织、血管、淋巴管和神经的断面; 5、标本取材于小哺乳动物的胃,取材部位为胃体; 6、切片厚度≤8um,材料长度≥5mm,每张玻片横放材料一片; 7、粘膜外不得附着粘液或未消化的食物,上皮细胞不得有自溶现象,其他组织无炎症及病变; 8、染色对比协调,主细胞、壁细胞区分明显,粘膜与粘膜下层之间不脱离,粘膜下层无破裂现象。 60 3.75 225
822 教学仪器 小肠切片 1、标本在400×生物显微镜下观察小肠壁的结构; 2、能看清粘膜,包括绒毛、粘膜肌层和肠腺,粘膜下层、肌层和浆膜等; 3、绒毛表面为单层柱状上皮,其间杂有杯状细胞; 4、在粘膜至粘膜下层间,有时可见淋巴小结的切面; 5、肌层为内环、外纵,标本上环行肌呈纵断面,纵行肌呈横断面; 6、标本取材于哺乳动物的空肠或回肠; 7、作完整的小肠横断切片或小肠的部分横切片(长度≥5mm),厚度≤8μm,绒毛较直,切穿绒毛基部呈纵断形态者不少于三条; 8、绒毛外不应附着粘液,上皮细胞不应有自溶现象,其它组织无炎症或病变; 9、染色对比协调,着色均匀,粘膜肌层与粘膜下层不脱离,肌层无破裂。 60 3.75 225
823 教学仪器 喉解剖模型 1.产品高约24cm,固定于底座上; 2.示喉的上方与舌骨相连,下方连气管(至第八气管软骨)后方借喉口与咽相通;喉软骨的外面附有甲状腺,并显示梨状隐窝以及神经血管的分布; 3.喉的软骨部示甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和杓状软骨; 4.喉肌示杓横肌、杓斜肌、环杓后肌及左侧的环甲肌;剖开右侧甲状软骨(可拆装),示杓会厌肌、甲会厌肌、甲杓肌及环杓侧肌; 5.模型做正中矢状切,示喉前庭、喉中间腔、声门下腔、气管腔及其内部结构特点; 6.各部的形态位置、比例、颜色等均应正确清晰; 7.应正确显示甲状腺位于喉和气管上部前面,两侧叶下缘应抵第六气管软骨,甲状腺峡应位于2-4气管软骨前方; 8.在剖开甲状软骨的一侧,去掉环甲肌以示环状软骨的形态特点; 9.去掉右侧甲状腺被膜,示其丰富的血管分布,甲状腺上动、静脉、甲状腺下动、静脉、甲状腺中静脉的走向应正确; 10.甲状旁腺形状略似大豆,位于甲状腺侧叶后缘;上对位于甲状腺侧叶后缘中部附近,下对位于甲状腺下动静脉附近。 3 150 450
824 教学仪器 肺泡模型 1.应正确显示各部的结构特征,立体感强,轮廓清楚,血管由粗及细描绘自然; 2.肺泡管是呼吸性细支气管的分支,也是几个肺泡囊的共同通道,应正确显示其肺泡隔边缘部 形成膨大的结构特点; 3.肺泡囊是几个肺泡共同开口的地方,应正确显示其肺泡隔末端无膨大形成的结构特点; 4.肺泡是多面形有开口的泡囊,泡壁为单层细胞结构,应显示肺泡隔内毛细血管的断面; 5.在肺泡管(囊)的纵、横断面上,都应显示出肺泡的不同位置的切面; 6.***网的分布应均匀合理,动、静脉之间的衔接,走向以及与肺动静脉之间的关系应正 确、自然并合乎比例; 7.应正确显示出末细支气管与呼吸性细支气管有少量润滑细肌绕其管壁;并具较多弹性纤维的 组织结构特点; 8.为了防止变形或脆裂,模型应采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料。 3 250 750
825 教学仪器 人体呼吸运动模型 1.电动式,动态模拟人体呼吸运动时,肺及肋骨等相关器官的运动过程; 2.透明的塑料人体外部形态和PVC塑料肋骨、胸骨、膈肌等内部结构构成; 3.模型是由力学机械和同步电子电路程序控制组合成,能动态模拟呼吸运动; 4.产品应设计为用集成电路控制、发光管显示模拟的人体呼吸运动机制模型; 5.板式结构,板面≥700×450mm; 6.模型设计原理应正确,效果应清晰; 7.能够演示出由于肋间肌的交替收缩与舒张而带动肋骨和胸骨位移,而使胸腔变粗、变细; 8.能够由于膈肌的上下移动而使胸腔变长、变短的过程; 9.模型电路控制部分应可靠、安全、使用方便,功率≤10W。 3 772.2 2316.6
826 教学仪器 膈肌运动模拟器 产品应符合膈肌运动的一般规律,能明显、清晰的表示膈的运动规律; 1.塑料桶形仪器,内含Y型塑料软管,主管开口于塑料桶桶口,两侧支管各接一个气球; 2.塑料桶下方无底,底部绷有橡皮膜,可通过牵拉橡皮膜使桶内气球膨胀或收缩; 3.气密性高;放置在一空心底座上,底座四腿高800mm。 3 257.4 772.2
827 教学仪器 肺活量计 1.回转式(不锈钢)肺活量计; 2.测量范围:0-7000ml; 3.最小分度值:20ml、允许误差:≤+2%; 4.进气管为橡胶管,吹嘴为塑料制成,需消毒后使用,配备≥50个; 5.所测数据稳定、可靠,显示清晰,经久耐用。 3 198 594
828 教学仪器 人血涂片 1.标本在400×生物显微镜下观察血液中血细胞的形态; 2.能看清红细胞和白细胞,有时可见血小板; 3.标本取材于人的新鲜血液,血细胞变形者,不宜使用; 4.血膜应涂布均匀、无污物,血细胞不重叠、无变形和自溶现象; 5.用苏木精、曙红双重染色; 6.染色要均匀,白细胞的胞核和血小板呈蓝紫色,白细胞的胞质和红细胞呈粉红色,血浆不着色。 60 3.75 225
829 教学仪器 动静脉血管横切 1.标本在400×生物显微镜下观察动脉及静脉的结构; 2.动脉能看清内膜的内皮和内弹性膜、中膜的肌纤维、外膜的外弹性膜; 3.静脉能看清内膜的内皮和富于纤维的外膜,中膜不明显; 4.在动静脉外围的结缔组织中,有时可见小血管、神经、淋巴管和淋巴结等断面结构; 5.标本取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉;取材时不应过多的保留血管外围的其它组织; 6.标本应轮廓完整,不应切穿分枝处,厚度≤9μm; 7.标本用苏木精、曙红双重染色; 8.内皮应90%以上完整,无皱褶、刀痕和破裂等现象; 9.动静脉外围所附带的其它组织,不得影响对主要结构的观察。 60 3.75 225
830 教学仪器 心脏解剖模型 1.规格:3倍自然大; 2.模型的外形按照标本复制,沿左右心耳的上方和左右心房、心室的两侧至心尖,剖开心脏的胸肋面,将心脏分成前后两部分。前面主要显示心脏的外形、冠状动静脉、出入心脏的大血管、左右心房和心室的结构、形态、毗邻、位置关系等; 3.心脏模型的后面主要显示:连接出入心脏的升主动脉、肺动脉、肺静脉及上下腔静脉等; 4.出入心脏的大血管主要显示它们的位置关系、主动脉弓、肺动脉的主要分支及上下腔静脉、肺静脉的主要属支,同时还显示主动脉、肺动脉半月瓣; 5.心外形主要显示:浅层心肌纤维、冠状沟、前室间沟、后室间沟、心尖切迹和房间沟等。心腔主要显示左右心房、心室的结构和四腔的位置关系; 6.右心房:显示上下腔静脉口、冠状窦口、冠状窦瓣、卵圆窝和右房室口; 7.右心室:显示肉柱、乳头肌、隔缘肉柱、三尖瓣环、动脉圆锥、肺动脉瓣等; 8.左心房:显示前部的左心耳和左肺静脉、右肺静脉、左房室口的开口; 9.左心室:显示位于窦部的二尖瓣和主动脉前庭部的主动脉口、主动脉瓣等; 3 99 297
831 教学仪器 心脏解剖模型 1.规格:3倍自然大; 2.模型的外形按照标本复制,沿左右心耳的上方和左右心房、心室的两侧至心尖,剖开心脏的胸肋面,将心脏分成前后两部分。前面主要显示心脏的外形、冠状动静脉、出入心脏的大血管、左右心房和心室的结构、形态、毗邻、位置关系等; 3.心脏模型的后面主要显示:连接出入心脏的升主动脉、肺动脉、肺静脉及上下腔静脉等; 4.出入心脏的大血管主要显示它们的位置关系、主动脉弓、肺动脉的主要分支及上下腔静脉、肺静脉的主要属支,同时还显示主动脉、肺动脉半月瓣; 5.心外形主要显示:浅层心肌纤维、冠状沟、前室间沟、后室间沟、心尖切迹和房间沟等。心腔主要显示左右心房、心室的结构和四腔的位置关系; 6.右心房:显示上下腔静脉口、冠状窦口、冠状窦瓣、卵圆窝和右房室口; 7.右心室:显示肉柱、乳头肌、隔缘肉柱、三尖瓣环、动脉圆锥、肺动脉瓣等; 8.左心房:显示前部的左心耳和左肺静脉、右肺静脉、左房室口的开口; 9.左心室:显示位于窦部的二尖瓣和主动脉前庭部的主动脉口、主动脉瓣等; 3 99 297
832 教学仪器 心搏与血液循环模型 电动,示心动周期及大小循环,心壁可收缩及瓣膜可启闭; 1.模型按人体冠状面位置,能展示心脏、瓣膜、肺脏、肾、肝、胃、肠等脏器在人体中的相对位置,突出演示血循环和心搏周期; 2.利用机电原理生动形象准确反映血液循环的基本原理和心脏搏动周期; 3.心脏模型采用软塑料,其他血管脏器用透明塑料制作,色漆喷涂清晰,固定在木框架内; 4.利用电灯光闪烁显示体循环、肺循环、动脉血和静脉血的血颜色相互转化及心肌和瓣膜的周期搏动; 5.220V电源,高×宽×厚:72×45×16mm。 3 715 2145
833 教学仪器 男性泌尿生殖系统模型 1.各部的形态、位置、比例应正确; 2.各器官的衔接应正确、牢固、拆装应方便; 3.肾的剖面上,肾皮质厚度约为4~5mm,约占肾实质的1/3,髓质的肾锥体应不少于八个; 4.输尿管上连肾盂下接膀胱的部位应正确,长约250~300mm,应示三个狭窄; 5.膀胱的剖面应示两输尿管的开口及尿道内口,后下方附精囊腺、输精管壶腹、射精管及前列腺; 6.尿道长约150~200mm,管径约5~7mm,其中尿道前列腺部长约30mm,膜部长约10~15mm,海绵体部纵贯尿道海绵体,长约110~140mm,应示一侧尿道球腺; 7.一侧睾丸示外形,另一侧睾丸的矢状切面上应示睾丸小叶、***网和附睾管,各部结构均应显示正确; 8.精囊腺应位于输精管壶腹的外侧,其剖面上的排泄管与输精管壶腹末端会合成射精管; 9.输精管是附睾管的延续(在模型上不得少于170mm);射精管长约20mm,穿过前列腺开口于尿道的前列腺部,应显示清楚; 10.产品还应符合JY26~79《教学仪器产品一般质量要求(试行)》第五章及其他有关规定。 3 148.5 445.5
834 教学仪器 女性泌尿生殖系统模型 1.各部的形态、位置、比例应正确; 2.各器官的衔接应准确、牢固,拆装应方便; 3.肾的剖面上,皮质厚约4~5mm,约占肾实质的1/3,髓质的肾锥体应≥8个; 4.输尿管上连肾盂,下接膀胱的部位应正确,长约250~300mm,应示三个狭窄; 5.膀胱的剖面上,应示两输尿管的开口及尿道内口; 6.输卵管长约100~120mm;输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗及输卵管伞的显示应正确; 7.子宫长约80mm,宽约40mm,厚约20mm,其剖面上,子宫底、体、颈三部分的形态比例应显示正确; 8.子宫阔韧带、子宫圆韧带、卵巢固有韧带及卵巢系膜等固定结构,均应显示清楚正确; 3 148.5 445.5
835 教学仪器 肾单位、肾小体模型 1.产品由放大的肾、肾单位及肾小体组成。产品应采用硬塑料或复合材料制作,不应采用软塑料制作。分别置于支架或底座上。 2.肾模型作额状剖面,≥210mm×100mm。示肾门、肾动脉、肾静脉、肾皮质、肾髂质、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。 3.肾单位模型≥400mm×240mm。 4.肾小体模型,直径≥100mm。 5.产品的整体性能执行JY0001第4.1~4.6、4.8、4.10和4.11等条的规定。 6.产品的结构执行JY0001第5.1、5.3、5.4、5.7、5.21和8.1~8.5等条的规定。 7.产品外观执行JY0001第6章的规定。 8.产品应能在距地面1m高处自由下落,不得破裂和变形。 3 128.7 386.1
836 教学仪器 肾脏纵切 应能看清经过肾门的肾脏整体纵断面,并区分皮质、髓质和皮质外的被膜 60 3.75 225
837 教学仪器 尿的形成动态模型 1.电动式发光显示尿形成; 2.规格420×150×600mm。 3 900 2700
838 教学仪器 皮肤结构模型 1.产品用硬塑料制成,外形尺寸≥180mm×100mm×330mm,置于硬质底座上; 2.模型从五个不同的面显示皮肤的模式结构,正面做纵切面,背面做浮雕面; 3.示皮肤的表皮、真皮、皮下组织和皮肤的附属器; 4.模型上各部位或器官均应名签或号签; 5.各部的形态结构和颜色应正确自然,富有真实感。 3 112.2 336.6
839 教学仪器 眼球解剖模型 1.各部的肌肉、膜壁、血管、神经等的形态、位置、比例、颜色等均应正确自然; 2.晶状体的形态,应无色透明,睫状小带固定在睫状突上,其与睫状体的关系应显示清楚; 3.睫状体肌纤维的走向应正确,其与巩膜的连接部应准确; 4.角膜、虹膜、睫状体小带、晶状体和玻璃体应镶嵌稳定、严密,便于拆装; 5.玻璃体需无色透明,***网膜之间; 6.视神经盘直径约10mm,黄斑位于视神经盘颞侧稍下方,二者的距离约为18~24mm,大小与视神经盘相仿; 7.视神经的断面上,要将被膜的三层结构,显示清楚; 8.角膜、晶状体的透明度应不低于85%,并不得有雾斑和结石; 9.视轴与眼轴的夹角应为4°~5°; 10.解剖部位拼缝应平整,缝口≤1mm; 11.为了防止变形或脆裂,模型应采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料; 12.产品还应符合JY26-79《教学仪器产品一般质量要求(试行)》第五章及其他有关规定。 3 104.5 313.5
840 教学仪器 眼球仪 用于眼睛的工作原理及视力矫正实验;模拟晶状体曲度可调节,能实现正常、远视、近视三种状态,近视镜、远视镜与眼球匹配,能将远视眼、近视眼调节为正常视力 3 308 924
841 教学仪器 耳解剖模型 1.各部分的形态、位置、比例和颜色等均应正确自然; 2.外耳道应呈S形弯曲,长约10~12.5cm,外1/3为软骨部,内2/3为骨部; 3.鼓膜固定,应为半透明灰白色膜,长径约为5cm,短径约为4.5cm,厚约0.5mm,鼓膜应呈前外下方倾斜,其外侧面与外耳道底成45°~50°角;鼓膜上应能分辨出松驰部、紧张部、锤纹及光锥等;鼓膜张肌的形状结构要正确; 4.三块听小骨应轮廓清晰,锤骨柄与鼓膜脐、蹬骨底与前庭窗的边缘应相吻合,缝口不得超过1mm; 5.三个骨半规管应位于相互垂直的三个平面上;外骨半规管的位置与水平面一致;前骨半规管的平面与锥体的长轴垂直;后骨半规管的平面与锥体的长轴平行; 6.锥体长轴与颞骨鳞面构成前50°,后130°; 7.前庭蜗神经应由内耳门穿出; 8.鼓室的内侧壁应显示鼓岬、前庭窗及蜗窗;后壁应显示乳突窦口; 9.在乳突剖面上,要做出突小房和乳突窦; 10.应正确显示蜗螺旋管环绕蜗轴旋转23/4周; 11.为了防止变形或脆裂,应采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料; 12.产品还应符合JY26-79《教学仪器产品一般质量要求(试行)》第五章及其他有关规定。 3 148.5 445.5
842 教学仪器 脑解剖模型 1.要严格参照正常人脑标本,将各部的形态、位置、比例、毗邻做正确,内部的主要结构要轮廓清楚; 2.在大脑正中矢状断面上,应显示前连合、透明隔、穹窿等结构,不显示胼胝体横断面的内部结构; 3.小脑表面的横沟的走向及小脑正中矢状切面的小脑皮质、髓质应正确清晰; 4.间脑应显示背侧丘脑的下丘脑沟,丘脑间粘合;左侧背侧丘脑的终纹;下丘脑的视交叉,灰节结,漏斗及乳头体; 5.脑干应显示中脑背部的一对上、下丘;脑桥腹面的桥横纤维;延髓腹面上界的桥延沟,腹侧面的前正中裂、外侧沟、锥体、锥体交叉及橄榄; 6.在脑干的正中矢状切面上,应示中脑水管、第四脂室及延髓中央管; 7.十二对脑神经根的出入脑部位及形态应准确; 8.松果体应为椭圆形,以细茎与第三脑室顶相连; 9.为了防止变形或脆裂,模型应采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料。 3 105.6 316.8
843 教学仪器 脊髓横切 1.标本在80×和200×学生显微镜下观察脊髓横断面的结构; 2.在完整的脊髓横断面上能看清被膜、灰质和白质; 3.在灰质中能看清中央管、神经胶质细胞的胞核、交错的神经纤维断面、前角处的运动神经元等; 4.能看清前正中裂、后正中沟和前、后根的痕迹以及白质中神经纤维的轴索和髓鞘的横断结构; 5.标本取材于哺乳动物的脊髓,取材部位为颈膨大或腰膨大处; 6.切片厚度在8um以内,被膜应完整; 7.脊髓外形应正常,灰、白质中不得有空腔等病变现象; 8.运动神经元和灰质间可有轻微裂隙。 60 5 300
844 化学试剂和助剂 运动神经末梢装片 应能看清完整的神经纤维及其分枝伸向肌纤维形成运动终板 60 6.25 375
845 教学仪器 橡皮锤 1.膝跳反射用,规格长20cm; 2.符合参送审/T0288-1996《质量体系医疗器械GBT19002-ISO9002应用》的专用要求。 48 22 1056
846 教学仪器 人体骨骼模型 1.产品为男性成年骨骼模型,高≥85cm,串制成正常直立姿势立于支架上; 2.产品由颅、脊柱、胸廓、骨盆、上肢骨、下肢骨组成,结构比例正确; 3.颅骨与身体的比例应为1:7,颅的各骨的比例,大小应合适;骨缝应清楚,骨性鼻腔,眶及所有孔、管、沟、裂显示应正确自然;牙咬合应正常,上、下齿共三十二个; 4.脊柱:椎骨的各部及椎间盘的结构要准确,应正确表示出脊柱的四个生理弯曲;第一颈椎,第二胸椎前缘,第十二胸椎体前缘和骶岬,应同在一垂直线上; 5.胸骨柄的上缘平对第二、三胸椎之间的椎间盘;肋弓应左右对称,浮肋的形态位置应正确; 胸廓下角应为75°; 6.骨盆:骨盆的上口平面与水平面成50°~55°角;髂前上棘的连线和耻骨结节的连线应在同一垂直平面上;耻骨下角约为70°~75°;骶骨应做出岬部,应有正确的弯曲度; 7.上肢骨:肩胛骨应固定,内侧角平第二肋骨上缘,下角平第七肋或七肋或肋间隙;腕、掌、指骨连在一起,应示腕骨沟; 8.跗、蹠、趾骨连在一起,应示足弓; 9.软骨与骨在质感上,应有明显的区别; 10.骨的形态特征,应正确清晰; 11.骨、软骨,应有色别,在同一模型上,同一种颜色的零件,不得有目视的色差; 12.为了防止变形或脆裂,模型应采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料。 3 286 858
847 教学仪器 人体肌肉模型 850mm全身,示浅层肌及部分深层肌。 3 540 1620
848 教学仪器 肘关节活动模型 1.PVC材质,尺寸:170×145×240mm; 2.模型可展示肘关节伸展、弯曲和桡骨的旋转; 3.自然大,有底座,附肩胛骨。 3 210 630
849 教学仪器 兔骨骼标本 1.标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、七块颈椎、十三块胸椎、七块腰椎、荐椎、十五至十八块尾椎、十三对肋骨和六块胸骨; 2.标本显示附肢骨骼的肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、腕骨九块、掌骨五块、指骨五个、骨盆、股骨、膝盖骨、胫骨、腓骨、跗骨六块、蹠骨4块、趾骨四个。 3 300 900
850 教学仪器 鱼骨骼标本 1.标本由鳍条完整,骨骼形态正常的鲫鱼或鲤鱼制作,体长前者≥220mm,后者≥290mm; 2.标本左侧的鳃盖骨和下鳃盖骨卸下,示头部的舌弓、鳃弓、肩带与头骨之连接方式和围耳骨等形态结构,另附尾椎一条; 3.标本以自然形态安装定位,从左右两面显示中轴骨骼的头骨(包括颅骨和咽骨)、脊柱、肋骨;附肢骨骼的肩带和胸鳍骨、腰带和腹鳍的鳍条、背鳍骨、臀髓骨和尾鳍骨(包括七块尾上骨、五块尾下骨和鳍条); 4.骨骼以原位组装。 3 200 600
851 教学仪器 正常人染色体装片 1.标本在1000×生物显微镜下,观察46条人染色体;每组两片,男性、女性各1片; 2.应能认出每条染色体含有两条染色单体,借着一个着丝粒彼此连接; 3.能认出着丝粒向两端伸展的染色体臂以及区别长臂与短臂,并在此基础上认出中央着丝粒、亚中着丝粒、近端着丝粒染色体; 4.标本取材于人工培养的正常淋巴系统; 5.吉姆萨(Giemsa)染液或醋酸洋红染色。 60 2.5 150
852 教学仪器 验证基因分离规律玉米标本 1.标本选用父代穗、母代穗、子一代穗、子二代穗及子二代测交穗5穗玉米穗组成,各有不同的基因型; 2.标本盒为木质材料制作,内分5格;标本盒尺寸为25×20×5cm。 3 50 150
853 教学仪器 海葵标本 1.标本用营固着生活、体高≤25mm(从口盘到基盘的垂直距离,不包括触手)的个体制作; 2.标本以体筒的任一面向衬板或以基盘固着于瓶底,口向上,示口、口盘、触手、体筒和基盘; 3.体筒应饱满,其上部稍向前倾斜; 4.触手伸展呈葵花状,触手因过长、过密遮盖口和口盘时应采取措施以保证口和口盘的显示或摇动容器时可隐见; 5.标本应完整无缺、并保持自然色; 6.整体浸制在密封包装的标本瓶内。 3 60 180
854 教学仪器 海蛰标本 1.标本用伞部直径≥50mm的海蛰制作; 2.标本浮于容器内,示海蛰的伞部、腕部和附属器等; 3.伞部应充盈呈半球状; 4.腕部的边缘多褶皱; 5.口腕及伞的周缘保持完整,八条长的棒状附属器不得少于六条; 6.标本应完整无缺、并保持自然色; 7.整体浸制在密封包装的标本瓶内。 3 60 180
855 教学仪器 裸子植物标本 浸制c或包埋 3 75 225
856 教学仪器 裸子植物标本 浸制c或包埋 3 75 225
857 教学仪器 被子植物标本 棉、大豆、小麦和玉米四种,浸制c或包埋 3 250 750
858 教学仪器 被子植物标本 棉、大豆、小麦和玉米四种,浸制c或包埋 3 250 750
859 教学仪器 珍贵植物保色标本 标本瓶采用3mm透明有机玻璃制作,正视为平面,以利于正常观察,标本瓶为密封状态,顶盖有可拧下来方便更换保存液的塑料螺丝,标本瓶尺寸≥13×3.5×18.5cm;标本由3种组成;保色浸制保存。 3 195 585
860 教学仪器 衣藻模型 一半完整,一半为剖面展示内部结构,杯状叶绿体可以分离、拆卸 3 137.5 412.5
861 教学仪器 衣藻装片 1.产品取材于绿藻门(Chlorophyta)衣藻属(Chlamydomonas)中个体较大者,示衣藻细胞的结构; 2.应显示衣藻为单细胞,球形或卵形; 3.应显示细胞壁,杯状叶绿体,蛋白核(造粉核、淀粉核)细胞核,鞭毛; 4.标本染色清晰,分色适当,色泽协调; 5.材料纯净,不密集成团,细胞不皱缩; 6.在100×显微镜下的任一视野内,衣藻数≥20个,其中有鞭毛的衣藻≥总数的1/5。 60 2.5 150
862 教学仪器 水绵装片 可观察到带状叶绿体,图像清晰。 60 3 180
863 教学仪器 细菌三型涂片 1、在500×生物显微镜下观察细菌的三种基本形态; 2、清晰地看出球菌、杆菌、螺旋菌的形态,不要求显示鞭毛; 3、标本一般应取材于人工培养的球菌、杆菌、螺旋菌;球菌可用单球菌、双球菌或葡萄球菌,杆菌可用枯草杆菌、大肠杆菌或炭疽杆菌,螺旋菌可用具有一个穹以上的任一种螺旋菌; 4、在自然界的污水中可采到三种形态的细菌混合物,其中无原生动物时也可应用; 5、作三种细菌的混合涂片,所用载玻片应经洗液清洗; 6、选用能清晰显示菌体的染色方法,并不得有任何沉淀物。 60 2.5 150
864 教学仪器 酵母菌装片 1.标本在100×和400×生物显微镜下观察酵母菌的形态; 2.酵母菌为单细胞卵圆形; 3.在不同的染色情况下,能看清细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等; 4.在菌体上可看清出芽生殖,分别具一、二或多个芽; 5.标本取材于人工培养的较大的酵母菌; 6.材料应纯净,无杂菌、污物,不密集成团。 60 3 180
865 教学仪器 青霉装片 1.标本在200×学生显微镜下观察青霉的形态; 2.能看清营养菌丝及其上的分生孢子梗,和顶端的帚状枝; 3.在400×镜下能看清帚状枝的梗基和小梗及小梗上呈链状的分生孢子; 4.标本取材为人工培养的典型青霉; 5.视菌株培养情况可做装片或切片,切片方向应平行于分生孢子梗,厚度根据菌株培养情况决定; 6.标本单一染色,菌丝、分生孢子梗、分生孢子应着色明显、对比协调; 7.分生孢子梗不应断裂,散落的孢子不得影响对特征的观察; 8.菌丝、孢子梗、孢子应无收缩现象; 9.应能看到不少于五个模式的帚状枝; 10.无杂菌、无污物,培养基无色。 60 2.5 150
866 教学仪器 曲霉装片 1.标本在100×和400×生物显微镜下,观察曲霉的形态; 2.能看清营养菌丝,及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子; 3.能认出分生孢子穗的小梗和成串的分生孢子; 4.标本取材于人工培养的曲霉属任一种; 5.视菌株培养的情况,可做装片或切片,切片方向应平行于分生孢子梗,切片厚度根据茵株培养情况决定; 6.标本为单一染色,不复染;菌丝,分生孢子梗,分生孢子应着色明显; 7.分生孢子玻不应断裂,散落的老孢子不得影响对特征的观察; 8.菌丝、孢子玻和孢子应无收短现象; 9.应能看到不少于五个模式的分生孢子穗; 10.无杂菌,无污物,培养基无色。 60 2.5 150
867 教学仪器 黑根霉装片 能看清黑根霉的营养菌丝、匍匐菌丝、假根、孢子梗、孢子囊的形态结构。 60 2.5 150
868 教学仪器 果酒果醋发酵装置 透明,最大容积1L,具水封及气泡限速装置,可进行气泡观察计数 60 62.5 3750
869 教学仪器 病毒模型 放大100万倍,示噬菌体的解剖结构和特征 3 75 225
870 教学仪器 细菌模型 示细菌的横截面,鞭毛、包涵体、质粒和染色体的典型构造 3 75 225
871 教学仪器 直角坐标黑板 正方形黑色木板,边长1500mm,***网 格线条构成的坐标系,****中心或可 移动,附带磁性塑料 2 120 240
872 教学仪器 计算器 具有常规计算/统计功能 50 30 1500
873 教学仪器 图形计算器 具有常规计算、图象/表格、概率/统计、几何作图、几何度量、方程(组)求解、简单程序编制、二次方程作图等方面的功能,中文菜单显示,彩屏 13 550 7150
874 教学仪器 组合几何体模型 长方体 140 mm×100 mm×60 mm,正方体棱长100 mm,圆柱体Φ60 mm×100 mm,圆管外径100 mm、内径 61 mm、高 100 mm,圆锥体底面直径 60 mm,高 100 mm,球直径 100 mm。几何形体模型为组合式,各个形体色彩一致,平整光洁。几何形体模型用塑料制作 55 40 2200
875 教学仪器 直尺 演示用;1 m,最小分度值 1 mm,分别有米、分米、厘米、毫米四种单位,刻度清晰,宜采用工程塑料 15 7 105
876 教学仪器 圆规 演示用;工程塑料或木制,圆规两脚张开松紧应可调,一脚端部可夹普通粉笔,另一脚端部能在黑板定位(宜采用橡胶摩擦定位) 15 8 120
877 教学仪器 三角尺 演示用;工程塑料或木制,30°、60°直角三角尺和等腰直角三角尺各 1 个,带把手,60°角所对直角边和等腰三角尺的斜角边应有标尺,宜三边都有标尺;标尺长度应≥500 mm,最小分度值应为 0.5 cm,字体高度应≥10 mm,标尺零位前不留空白 15 15 225
878 教学仪器 三视图模型 18 cm×18 cm,PVC 塑料和有机玻璃制作,需要相交的三维平面,长方体、圆柱、圆锥、圆管在各面的投影图 10 160 1600
879 教学仪器 平面几何演示器 演示角、平行线、三角形、直角三角形、四边形、对称、圆、正多边形等内容 2 260 520
880 教学仪器 量角器 演示用;塑料制,直角度分度线应为 0°~180°和 180°~0°双向标度,最小分度值应为 1°,双向角度标度中间有划线槽;在半圆的直径边应有直尺,直尺的最小分度值宜为 1 cm;半圆直径应为 500 mm~510 mm;厚≥8 mm,半圆圆心定位孔的直应在 0°~180°线(X 轴)上,在定位孔半圆圆周上应有一短线,标出 Y 轴的位置。半圆孔直径应为 10 mm~12 mm;手柄应安装在直尺与半圆定位孔之间 15 15 225
881 教学仪器 剪刀 长 150 mm,圆头,刀刃不锈钢材质,手柄塑料材质,带安全帽 50 5 250
882 教学仪器 探索勾股定理的材料 用几何图形面积证明直角三角形斜边的平方等于两条直角边平方之和,以及应用勾股定理证明平方和的多种方法,磁吸式 50 15 750
883 教学仪器 图形变换材料 坐标纸、图形计算器(本标准已配)平行四边形 50 mm×40 mm 塑料片 2 个,梯形40 mm×60 mm×30 mm 塑料片2个,三角形30 mm×40 mm×60 mm 塑料片2个,平移、旋转及对称图纸各1张,可利用面积测量器作底板;或通过创客方式自制 50 8 400
884 教学仪器 塑料球 同型号的球,分为红、黄、蓝、白四色,每种颜色6个,配不透明袋子;或通过创客方式自制 25 16 400
885 教学仪器 六面体骰子 正方体形状,边长≥20 mm 50 2 100
886 教学仪器 转盘 可更换盘面内容,盘面≥6 种;数字转盘或色块转盘,****中心将转盘分区,分区包含均分和不均分,可通过创客方式自制 13 20 260
887 教学仪器 布纤维卷尺 摇卷盒式,量程0 m~50 m,分度值1cm,尺带宽度20 mm,有“CMC”标志,刻度清晰,边缘平直、材料环保、耐磨损 10 30 300
888 教学仪器 标尺 长度为3m,由两节或三节套接在一起,尺的底部为零点,尺面上黑白格相间,每格宽度为 1 cm,在米和分米处有数字注记 1 240 240
889 教学仪器 计算器 一般函数型 13 32 416
890 教学仪器 钢直尺 1000 mm, 1 mm, 0 mm~50 mm 分度值 0.5 mm,其余分度值为 1 mm;材料为 1Cr18Ni9、 1Cr13或其他类似性能材料,硬度应不低于 342HV;刻度面平面度误差应≤0.25 mm,允许误差应≤±0.15 mm;需有计量器具制造许可证标志 13 20 260
891 教学仪器 布纤维卷尺 摇卷盒式,量程0 m~30 m,分度值1cm,尺带宽度20mm,有“CMC”标志,刻度清晰,边缘平直、材料环保、耐磨损 13 30 390
892 教学仪器 钢卷尺 量程 0 mm~2000 mm,分度值 1 mm。 B 型(自卷制动式),尺带宽不小于 12 mm,厚不低于0.15 mm。尺带拉伸、收卷轻便灵活,无卡阻现象。活动尺钩缩回时,尺钩外侧为零点端 6 10 60
893 教学仪器 激光测距仪 1 mm~100 m, 1mm,使用时不要用眼对准发射口直视光源 6 320 1920
894 教学仪器 电子秒表 专用型,全时段分辨力 0.01 s;有防震、防水功能,电池更换周期不小于1.5年 13 45 585
895 教学仪器 红液温度计 0 ℃~100 ℃,分度值 1 ℃,示值误差<1.5 ℃ 30 3 90
896 教学仪器 地质罗盘 铜制外壳,直径 50 mm,厚16 mm 13 65 845
897 教学仪器 护目镜 侧面完全遮挡,耐酸碱,抗冲击,耐磨,便于清洗 52 15 780
898 教学仪器 数字式天文望远镜 光照度5lx,分辨率≥640×480, USB接口 1 1200 1200
899 教学仪器 透明天球仪 Φ 142 mm~320 mm,地平圈、子午圈和地平高度尺分度值1°,地平圈上标明四方点,地平圈、子午圈垂直;天球球面上的天体和星座标绘以诺吞星图为准;标绘应准确、清晰 1 220 220
900 教学仪器 活动星盘图 Φ 25 cm~30 cm;用于野外观测星空时配套使用;有网络时可用手机应用代替 1 30 30
901 教学仪器 百叶箱 木质,箱内宽460mm,深290mm,高537 mm;箱顶盖板尺寸720 mm×610 mm,附支架,金属制,经防锈处理,埋入土中后百叶箱支架底面高度应为1250mm 1 320 320
902 教学仪器 百叶箱支架 金属制,经防锈处理,埋入土中后百叶箱支架底面高度应为1250mm 1 180 180
903 教学仪器 温度表支架 金属制,能竖立放置,能竖直固定干湿球温度计(预留空间:350 mm×150 mm×50 mm),水平固定最高温度计和最低温度计 1 210 210
904 教学仪器 寒暑表 测量范围-20 ℃~50 ℃,分度值 1 ℃,摄氏温度,底板外型尺寸≥350mm×60mm 25 15 375
905 教学仪器 自记温度计 机械记录式或电子式 1 820 820
906 教学仪器 最高温度表 -15 ℃~80 ℃,分度值 0.5 ℃ 1 25 25
907 教学仪器 最低温度表 -50 ℃~40 ℃,分度值 0.5 ℃ 1 25 25
908 教学仪器 干湿球温度计 一35 ℃一45 ℃,分度值 0.2 ℃; 测量湿度0%一100% 1 20 20
909 教学仪器 地面温度表 -35 ℃~80 ℃,分度值 0.4 ℃ 1 25 25
910 教学仪器 雨量器 不锈钢外筒,承水口内径 200 mm,高 230 mm,配锥形导水漏斗, 1000 mL 塑料量筒,铁质安装框架 1 260 260
911 教学仪器 雨量计 虹吸式 1 495 495
912 教学仪器 毛发湿度计 单发,准确度 5%,电子式 1 42 42
913 教学仪器 蒸发器 铜制,口径 200 mm,深 100 mm, 有倒水小口,带网罩,黄铜口缘,内直外斜刀口形,安装后离地 700 mm,口水平,蒸发器面积 314 cm2 1 150 150
914 教学仪器 便携式风速风向仪 风速指标:风速测量范围: 0 m/s~30 m/s;风速传感器启动风速: 0.8 m/s ;可显示的风速参数:瞬时风速、平均风速、瞬时风级、平均风级、对应浪高;风向指标:风向测量范围 0° ~360°, 16 个方位;风向传感器启动风速 1.0 m/s,风向测量精度±1/2 方位 1 380 380
915 教学仪器 日晷 可自制。 利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,由晷针(指时针)和晷面(带刻度的表座)组成。依照使用地的纬度,将晷针朝向北极固定,观察晷针投影在垂直于轴的晷表上的刻度来判断时间; 表座上的刻度应等分;夏季和冬季晷针投影在表座上的影子应分在圆盘的北面和南面 1 80 80
916 教学仪器 平面政区地球仪 球体和支架组成,球体直径 320 mm,平面比例尺 1:40000000,地轴的倾角为 66.5°,并垂直于赤道面 10 85 850
917 教学仪器 地球内部构造模型 包括地球内部圈层及地球表面地形地貌,直径≥320 mm 1 230 230
918 教学仪器 板块构造及地表形态模型 表现内容:火山、地震、大洋中脊脊转换断层、深海沟、岛弧、火山岛链、大陆边缘的火山山脉、褶皱山脉、断块山、断裂谷底、雪峰刃脊、大陆架、平原、河流、湖泊等;横剖面前后应表现出上地幔、硅镁层、硅铝层、沉积岩层和沉积岩层的变形、变位(褶皱和断层);在上地幔层应标出地球内部热能造成的缓慢对流和热柱;纵剖面一侧表现出地球上部的分层, 上地幔、硅镁层、硅铝层和沉积岩层;另一侧表现出大洋壳和大陆壳构造的差异,大洋壳为单层结构,缺失硅铝层,大陆壳为双层结构 1 260 260
919 教学仪器 褶皱构造及其地貌演变模型 侧重表现褶皱构造在构造形态的地形上的特征,并表现由于外力作用的影响对褶皱构造形态的改变。应能表现背斜、向斜的基本形态、背斜成山,向斜成谷的地形和背斜成谷、向斜成山的地形。外形尺寸≥450 mm×200 mm×140 mm;岩层和地表形态逼真 1 260 260
920 教学仪器 断裂构造及地垒地堑发育模型 分前后二部分五个块状组成,侧重表现断裂构造中地垒、地堑在构造形态和地形上的特征,并且表现由于外力作用的影响对断裂构造形态的改变。岩层的刻画应有立体感,接近自然,并表现出错位,通过磁铁吸附活动演示地垒、地堑的形成。断裂形成的地形包括:断裂山、陡崖、谷底。外力作用后的形态:三角面、冲积扇、湖泊、河流积沟谷的发育。外形尺寸≥455 mm×220 mm×150 mm 1 260 260
921 教学仪器 中国陆上邻国和隔海相望国家拼图(1:1800万,闪光型) 尺寸:0.61*0.61cm 包括独立的14个陆上邻国轮廓板块模型、6个隔海相望国家轮廓板块模型,比例尺1:1800万,通过拼图的灯光闪烁、变化来帮助学生记忆。20个板块模型可拆分,可拼合,具有强磁吸附在底板上的功能。 1 680 680
922 教学仪器 大陆漂移过程示意图 尺寸:61×41×1cm 由覆膜彩图、实木背板、铝合金边框组成。 1 180 180
923 教学仪器 中国政区拼接及组合模型 尺寸:宽34.8*高38.5cm 包括34个独立的省级行政区轮廓(板块模型),比例尺1:1800万。通过拼图的灯光闪烁、变化来帮助学生记忆。竖排版需含钓鱼岛、三沙市、九段线图标,且必须有单独可拼合的突出南海九段线的轮廓模型。 50 295 14750
924 教学仪器 地球运行仪 用以演示昼夜长短、太阳高度的纬度分布和季节变化;可手动、也可手动电动并用,运转平稳、连续;ABS工程塑料;环保耐用; LED节能灯,在正常使用情况下应无强光刺眼 4 220 880
925 教学仪器 三球仪 齿轮、底座等应为铁质或钢质材料,白道面与黄道面的夹角放大到 15° 1 215 215
926 教学仪器 流水作用演示装置 流水作用演示装置 1 250 250
927 教学仪器 世界地理教学挂图 世界各大洲地形图、气候类型分布图; 世界各地区地理位置示意图(按国家政区)、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图;世界主要国家地理位置示意图(按国家政区)、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图、农业分布示意图、工业分布示意图等 5 150 750
928 教学仪器 世界地理教学地图 世界各大洲地形图、气候类型分布图; 世界各地区地理位置示意图(按国家政区)、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图;世界主要国家地理位置示意图(按国家政区)、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图、农业分布示意图、工业分布示意图等 5 210 1050
929 教学仪器 中国地理教学挂图 中国疆域、中国行政区划示意图(竖版)、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人口密度、中国民族分布、中国地形图、中国山脉分布、气温分布、年降水量分布、主要土地类型的分布、主要河流和湖泊分布、中国农业的地区分布、中国主要工业基地分布与发展、中国主要铁路和铁路枢纽、中国主要公路和内河航线等 5 150 750
930 教学仪器 中国地理教学地图 中国疆域、中国行政区划示意图(竖版)、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人口密度、中国民族分布、中国地形图、中国山脉分布、气温分布、年降水量分布、主要土地类型的分布、主要河流和湖泊分布、中国农业的地区分布、中国主要工业基地分布与发展、中国主要铁路和铁路枢纽、中国主要公路和内河航线等 5 210 1050
931 教学仪器 地球和地图教学挂图 地球在宇宙中的位置; 地球的自转、公转;等高线和等高线地形图; 中国北纬 30°线附近分层设色地形图和地形剖面图等 5 30 150
932 教学仪器 平面地形地球仪 球体和支架组成,球体直径320mm,平面比例尺1:40000000,地轴的倾角为66.5°,并垂直于赤道面。主要是反映世界地理、地形、河流、山脉、海洋、高原、丘陵、盆地、沙漠、湖泊以及海洋分布的情况,具有识读功能 4 80 320
933 教学仪器 平面政区地球仪 球体和支架组成,球体直径320mm,平面比例尺 1:40000000,地轴的倾角为 66.5°,并垂直于赤道面, 反映世界行政区域的划分及其首都、首府、大城市的地理位置, 具有识读功能 4 80 320
934 教学仪器 平面地形地球仪 球体和支架组成,球体直径141.6 mm,平面比例尺 1:90000000,地轴的倾角为 66.5°,并垂直于赤道面,具有识读功能 48 21 1008
935 教学仪器 立体地形地球仪 底座,支架和球体组成,球体为直径 320 mm立体地形地球仪,平面比例 1:40000000,垂直比较尺 1:60000 4 180 720
936 教学仪器 平面两用地球仪 球体和支架组成,球体直径 320 mm,地形/政区,平面比例尺 1:40000000,地轴的倾角为 66.5°,并垂直于赤道面,具有识读功能 4 210 840
937 教学仪器 填充地球仪 320mm,政区,灯光 13 180 2340
938 教学仪器 填充地球仪 320mm,地形,灯光 13 180 2340
939 教学仪器 经纬度模型 由24条经线和9***网状球体,内装固定的本初子午线平面板和赤道平面板,以及可转动的经线平面板和纬度指针,球上装旋钮分别控制经线平面板和纬度指针。球体直径320 mm,装于支架上,地轴与座底平面成66.5°夹角 4 220 880
940 教学仪器 等高线地形图判读模型 合成树脂材质,尺寸≥600 mm×450 mm。由一幅等高线地形图与对应的模型组成, 显示山顶、山脊、山谷、鞍部、缓坡、陡坡、陡崖及河流,可自制 4 300 1200
941 教学仪器 中国地形模型 吸塑填充 1:8000000,具有识读功能 1 280 280
942 教学仪器 放大镜 手持式,有效通光孔径≥30 mm, 5 倍 25 6 150
943 教学仪器 岩石矿物标本 26种矿物(石墨、方铅矿、闪锌矿、辰砂、辉锑矿、辉钼矿、 黄铁矿、黄铜矿、莹石、赤铁矿、锡石、石英、黑钨矿、磁铁矿、铝土矿、滑石、石棉、高岭土、云母、正长石、斜长石、方解石、白云石、重晶石、石膏、磷灰石);16种岩石(辉长岩、玄武岩、闪长岩、安山岩、花岗岩、流纹岩、砾岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩、石英岩、板岩、千枚岩、片岩、片麻岩)。标本轴长>25 mm,盒内有名称编号对照表 5 220 1100
944 教学仪器 信息科技初中基础教学实验器材 内含拓展板、土壤湿度传感器、温湿度传感器、红色LED灯、行空板M10、继电器、水泵等 15 1404.9 21073.5
945 教学仪器 信息科技初中基础教学实验器材扩展包 包含:气象仪,雨量传感器,舵机,及线材 10 1373 13730

更多明细∨ 其他采购需求说明:

详见招标文件。

需要落实的政府采购政策:中小微企业,监狱企业,节能产品,环保产品,残疾人福利性企业
是否接受联合体:否
二、申请人的资格要求:
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求:

1、供应商基本资格条件:供应商应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定,即:

(1)具有独立承担民事责任的能力;

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

(6)法律、行政法规规定的其他条件。

2、被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本项目的政府采购活动。

3、供应商特定资格条件:

/

4、联合体投标。本次招标不允许联合体投标。接受联合体投标的,联合体应当具备下列条件:

/。

5、合同分包:本次招标不接受 (接受或不接受)合同分包。

6、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的政府采购活动。

7、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的,不得再参加此项目的其他招标采购活动。

3、本项目的特定资格要求:

本项目为专门面向中小企业采购项目

三、获取招标文件:
1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者,可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《 ***网 》免费获取公开的招标文件。
2、因采用电子招投标,投标文件的获取及操作:
1)投标人***网完成登记操作,可在下列地址通过投标人名称或统一社会信用代码查询 http://123.56.248.190/csgp/registerSupply/toInfoList 。查询到信息说明已成功登记,如未查询到信息请在下列地址完成登记操作 http://123.56.248.190/csgp/registerSupply/register 。为不影响参与电子化招投标活动,***网完成登记。***网登记过程***网在线客服或服务热线:0731-****5669咨询。
2)因电子招投标需要,投标人应及时办理企业数字证书(含电子签章)。具体办理及使用问题请联****中心有限公司( http://www.****.com.cn )。企业数字证书(含电子签章)现场办理地址:****中心电子认证窗口,咨询电话:400****666****中心****楼,咨询电话:0731-****8899转湖南CA
3)投***平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
4)投标人登录长沙政府采购电子交易系统( http://****.cn )下载电子招标文件,文件格式为.CSZF或.CSCF格式,参与投标的投标人需使用“政府采购电子投标文件制作工具”制作.CSTF格式投标文件。投标人登录“长沙政府采购电子交易系统” http://****.cn 上传加密的电子投标文件(.CSTF)。 本项目电子投标文件最大容量为200MB,超过此容量的文件将被拒绝。如操作存在疑问的,可通过:0731-****8899 咨询。
3、***网站下载或查阅招标相关文件和资料等,如有变更恕不另行通知,***网及招标采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本,***网站公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 :
1、投标截止:2026-10-10 09:00 分止,超过截止时间的投标将被拒绝(☆)。
2、开标时间:2026-10-10 09:00 分。
3、开标地点:****中心****路****号(岳华路与府中路交汇处)】。
五、投标保证金:
1、递送投标文件前,投标人须交付投标保证金如下:0 元。
2、缴纳时间:2026-10-10 09:00 分前(含),以银行到账回单为准。
3、缴纳方式:

/

六、公告期限:
2026-09-04 起至 2026-09-11 止(5个工作日)。
供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的,可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日(公告期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之日为准)起7个工作日内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。
七、其他补充事宜:

学校纪检监督电话:0731-****5689

八、对本次招标提出询问,请按以下方式联系
一、采购人信息
采购单位:长沙市湘郡培粹实验中学
联系人:长沙市湘郡培粹实验中学
电 话:0731-****8551
地 址:长沙市天心区上黎家坡43号
二、代理机构信息
代理机构:北京中昌工程咨询有限公司
联系人:北京中昌工程咨询有限公司
电 话:132****6138
地 址:北京市朝阳区劲松三区甲302号21层
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,***网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

附件列表:
  1. 招标正文-长沙市湘郡培粹实验中学隆平校区理化生实验室设备及仪器采购项目.doc

2026 年9 月4 日

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本公告地址:https://www.jjzbcn.com/view/393/opGxbKABMqitpwL56_a-.html

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